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Origen de la lectura

Cientos de miles de años después de los primeros utensilios, el fuego y un asombroso


rastreo de las huellas, nuestros pensamientos y emociones se transmitieron con gestos y
más tarde palabras, nuestra voz. El conocimiento se podría entonces transmitir mejor. El
progreso se multiplicó. La creciente curiosidad y nuestra ansia de construcción produjeron
hipótesis e historias (ficción sin libros). Habría
que esperar otros cuantos miles de años más
para que las letras pusieran fin a la Prehistoria
y empezasen la escritura y la lectura, la
Historia.

La lectura es un proceso en el que un


individuo conoce cierta información mediante
el lenguaje visual o escrito. El lector se enfrenta a ciertas palabras, números o símbolos, los
traduce en información dentro de su mente, los decodifica y aprende.

Leer implica pronunciar las palabras escritas, identificarlas y comprenderlas. A nivel


textual, leer es comprender un texto y extraer su significado.

La lectura tiene su origen en la aparición de la escritura en el 3500 a. C, cuando se utilizaba


la arcilla como soporte para graficar, contabilizar bienes y mercadería, y retener
información. La lectura se basó durante mucho tiempo en la comprensión de símbolos y
códigos simples al que solo accedía una pequeña porción de la población que sabía
escribirlos, leerlos e interpretarlos.

A través de los años, las diferentes civilizaciones


desarrollaron una escritura cada vez más compleja y rica,
ante la necesidad de trasmitir una mayor cantidad y calidad
de información. A medida que la escritura se complejizó, la
lectura se transformó en una actividad pública y oral. Los
textos eran leídos en voz alta en la antigua Grecia y en el
resto de Europa entre pensadores y monjes.
La imprenta moderna surgida en el siglo XV permitió la difusión de textos, lo que facilitó
el acceso a la lectura. La aparición de los signos de puntuación y la separación entre
caracteres hizo que fuera más simple interpretar los escritos. Comenzó a desarrollarse una
lectura individual y silenciosa que para el siglo XIX se extendió entre una gran cantidad de
población.

Las técnicas y formas de lectura se mantienen casi invariables desde aquel entonces. La
aparición de nuevos soportes (materiales y digitales) acercaron contenidos a una gran
porción de la humanidad, aunque aún existen en el mundo millones de personas sin acceso
a este derecho.

a lectura es una actividad que ha estado presente en la vida del ser humano desde hace
miles de años. A lo largo del tiempo, la forma en que se lee y se entiende la información ha
evolucionado de manera significativa. Desde los primeros jeroglíficos en las paredes de las
cuevas hasta los libros digitales en nuestra era moderna, la historia de la lectura es
fascinante y llena de descubrimientos interesantes.

La lectura es una habilidad que ha evolucionado a lo largo de la historia de la humanidad.


Aunque no se sabe con exactitud quién fue el primer descubridor de la lectura, se cree que
esta habilidad se desarrolló de forma gradual a lo largo de los siglos.

Los primeros registros escritos que se conocen datan de hace unos 5.000 años, en la antigua
Mesopotamia. En esta región, se utilizaba un sistema de escritura cuneiforme que consistía
en marcar símbolos en tablillas de arcilla. Estos símbolos representaban objetos y
conceptos, y se utilizaban para llevar registros de transacciones comerciales y
administrativas.

A medida que la escritura se fue desarrollando, se crearon distintos sistemas de escritura en


diferentes partes del mundo, como el jeroglífico egipcio o el alfabeto fenicio. Estos
sistemas de escritura permitieron la creación de textos más complejos, como los libros y las
obras literarias que conocemos hoy en día.

En cuanto a la lectura, se cree que esta habilidad se desarrolló de forma gradual a medida
que se creaban textos más complejos. Al principio, la lectura se limitaba a una élite de
personas que tenían acceso a la educación y a los textos escritos. Sin embargo, con el
tiempo, la lectura se fue popularizando y se convirtió en una habilidad fundamental para la
educación y la transmisión de conocimientos.

En la actualidad, la lectura es una habilidad que se enseña desde edades tempranas y que se
considera fundamental para el desarrollo personal y profesional de las personas. A través de
la lectura, podemos acceder a un mundo de conocimientos y experiencias que nos permiten
crecer como individuos y como sociedad.
Introducción

La lectura es una actividad que ha estado presente en la vida del ser humano desde hace
miles de años. A lo largo del tiempo, la forma en que se lee y se entiende la información ha
evolucionado de manera significativa. Desde los primeros jeroglíficos en las paredes de las
cuevas hasta los libros digitales en nuestra era moderna, la historia de la lectura es
fascinante y llena de descubrimientos interesantes.
Conclusión
La lectura y sus orígenes sin duda son asombrosos, pero además la forma en que leemos
también ha evolucionado. Antes, la lectura se limitaba a libros y periódicos, pero ahora
podemos leer en línea noticias, blogs y artículos. La era digital también ha permitido una
mayor cantidad de información disponible, lo que ha llevado a un aumento en la
alfabetización y el acceso a la educación.
LICEO AMERICANO DEL NORTE

Nombre: Artemio Muller Gómez Winter

Grado: Cuarto Bachillerato en Construcción

Profesor: José

Curso: Lectura

Tema: Origen de la Lectura

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