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Arquitectura
Título:
Alumna:
Línea de investigación:
Desarrollo Humano
PERU
2020
1
Facultad de Ingeniería y
Arquitectura
........................................................
Mg. Arq.
Presidente
........................................................
Mg. Arq.
Secretario
........................................................
Mg. Arq.
Vocal
2
Facultad de Ingeniería y
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Dedicatoria
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
3
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Arquitectura
Agradecimiento
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………….
4
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Declaratoria de autenticidad
4) Los datos presentados en los resultados son reales, no han sido falseados, ni
duplicados, ni copiados y por tanto los resultados que se presenten en la tesis se
constituirán en aportes a la realidad investigada.
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Presentación
6
Bach. Arq. Delia Jesús Mansilla.
6
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Resumen
Palabras claves;
vio
7
.
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Abstracto
Key Word:
vio.
8
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INDICE
Pág.
GENERALIDADES i.
Caratula ir.
Paginas preliminares iii.
Dedicatoria iv.
Agradecimiento v.
Índice vi.
Resumen vii.
Abstracto
viii.
99.
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3.2.1. General
3.2.2. Específica
3.3. Hipótesis
3.3.1. General
3.3.2. Específicas
3.4. Justificación de la investigación
3.5. Limitaciones de la investigación
3.6. Variables
3.4.1. Independiente
3.4.2. Dependiente
3.4.3. Interviniente
3.7. Operacionalización de las variables
3.7.1. Dimensiones
3.7.2. Indicadores
IV. CAPITULO IV: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
4.1. Enfoque de investigación
4.2. Nivel
4.3. Diseño
4.4. Metodología
4.5. Población
4.6. Muestra
4.7. Procedimiento
4.8. Instrumentos de recolección de datos
4.9. Procesamiento de datos
4.9.1. Confiabilidad
4.9.2. Validez del instrumento
4.10. Discusión
4.11. Conclusiones
1010.
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4.12. Recomendaciones
4.13. Ética en la investigación
V. CAPITULO V: ADMINISTRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
5.1. Recursos humanos
5.2. Presupuesto
5.3. Cronograma de estudio
VI. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS
VII. ÍNDICE DE TABLAS Y FIGURAS
VIII. ANEXOS
8.1. Matriz de consistencia
8.2. matriz de Operacionalización de variables
8.3. instrumentos de recolección de datos por variables
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XI.
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10.1.1. Funciones
10.1.2. Actividades
10.1.3. Normas, Reglamentos y Ordenanzas
10.1.4. Oferta y Demanda
10.1.5. Programa arquitectónico
10.2. Análisis de Condicionantes
10.2.1. Condicionantes ambientales
10.2.2. Condicionantes urbanas
10.2.3. Condicionantes espaciales. - El entorno
10.3. La propuesta formal
10.3.1. La alegoría / Metáfora
10.3.2. Geometrización
10.3.3 Matriz de cercanías y lejanías funcionales
10.3.4. El Partido
10.3.5. Organización espacial bidimensional
10.3.6. Organización espacial tridimensional
10.4. El proyecto arquitectónico
10.4.1. Plan general
10.4.2. Plantas, elevaciones y cortes
10.4.3. Detalles constructivos
10.4.4. Cuadro de vanos y acabados
10.5. La propuesta estructural
10.6. La propuesta de Instalaciones eléctricas
10.5. La propuesta de Instalaciones sanitarias
10.5. La propuesta Seguridad contra riesgos
10.6. La Memoria descriptiva
10.7. La maqueta
XII.
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1. CAPITULO I: INTRODUCCION
La violencia contra la mujer por parte de su cónyuge o de la familia está sustentada en el mito
de la inferioridad del sexo femenino, a su situación de desigualdad en la sociedad, a la
dependencia económica, al temor por la vida de sus hijos y la propia. También, al
desconocimiento de sus derechos ante la ley, a la falta de confianza de la mujer en sí misma, a
la falta de educación y a las presiones sociales, lo que conduce a la inoperancia de los
mecanismos de protección de los organismos del Estado.
4. Temporalidad: 2020
incluso atentando contra la integridad de sus hijos y la de toda su familia, y que en muchas
ocasiones se convierte en victima voluntaria de la violencia debido a que tiene dependencia
económica, emocional y afectiva ante el agresor por lo que al considera que es ella la que ha
provocado la ira del agresor justificando el mal accionar de este, lo que causa que esto se
convierta en un círculo vicioso.
Finalmente es muy importante el compromiso del estado y de la sociedad para reducir este
problema, brindar disponibilidad, accesibilidad, calidad y lograr la existencia de Centros de
promoción y Educación para la salud física y mental. Las estrategias deben ser: capacitación;
atención protección y rehabilitación; coordinación, participación y espacios referenciales.
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ViolenciaArquitectura
en los hijos Baja autoestima.
Título de la investigación:
CAUSA + EFECTO + PROBLEMA
El maltrato familiar, el deterioro físico y mental de las mujeres víctimas de violencia
en el distrito de Lurín, Lima 2020.
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- Variable Interviniente: Lurín, Lima, 2020
b. Localización ecológica: Según Javier Pulgar Vidal pertenece a la región costa o Chala.
LURIN
LIMA
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Por el Este, Sureste y Sur, con el Distrito de Punta Hermosa (Ley N° 12095 del 07 de abril,
1954 y Ley No. 24613 del 13 de diciembre, 1986) y por el Suroeste y Oeste con el Mar de
Grau en el Océano Pacífico. El distrito tiene una superficie de 20,044.33 Has, que abarca
desde el mar hasta los cerros que colindan con los andes. Lurín. (2016). Plan de Desarrollo
Local Concertado de Lurín. Enero 2017. (Fig.
1)
El terreno que de estudio es el ubicado entre las calles Monasterio y AV San Pedro de Lurín.
Tiene un área de 6890 m2. Muy cerca al acceso de la panamericana Sur km 31.
a. Fisiografía:
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gravas y arenas provenientes del transporte y sedimentación de los ríos como el Rímac,
Chillón, Lurín durante el período Cuaternario.
b. Hidrología:
c. Geodinámica interna:
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Se evalúa los efectos de las fuerzas de la naturaleza generadas por la evolución de la corteza
terrestre, los cuales se manifiestan en movimientos sísmicos, actividad volcánica, y formación
de las cordilleras cuales efectos son: (Deslizamientos, Hundimientos, Licuefacción de Suelos,
Asentamientos, Densificación de suelos). La parte baja del Valle de Lurín es afectada por la
actividad sísmica por estar asociada al fenómeno de subducción entre la Placa Sudamericana y
la Placa de Nazca.
Las fuerzas del interior de la tierra a causa del movimiento de la corteza se manifiestan a
través de fenómenos como movimientos sísmicos. Todos ellos determinan la geodinámica
interna.
d. Geodinámica externa
Para determinar la capacidad admisible del suelo se tuvo en cuenta las características
principales del comportamiento satisfactorio de las cimentaciones superficiales. ƒ El suelo que
soporta la cimentación debe ser capaz de resistir las cargas transmitidas para no fallar por
corte. ƒ La cimentación no debe sufrir asentamiento diferencial excesivo en que la estructura
pueda fallar. Se tuvo en cuenta tres criterios principales de diseño para las cimentaciones
escogidas: ƒ Profundidad de desplante ƒ Asentamiento limite diferencial ƒ Factor de seguridad
contra fallas al cortante.
La parte baja del Valle de Lurín está localizada en una zona de alto a medianamente potencial
de peligro.
Se determinaron tres tipos de terreno según el método simplificado de microzonificación,
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ZONA I: Este suelo está conformado superficialmente por depósitos cuaternarios eólicos de
naturaleza granular. Esta zona comprende la periferia norte del Valle de Lurín conformada por
poblados denominados: Quebrada Verde, Las Palmas, Villa Alejandro, J C. Tello, también es
donde se encuentra la zona arqueológica de Pachacámac, La Refinería Conchán, Cementerio
Parque del recuerdo, Club Mamacona.
ZONA II: Conformada superficialmente por terrenos de cultivo de naturaleza arena limosa
color beige a marrón semioscuro, se encontró en estado semicompacto y poco húmedo. Este
suelo posee características poco favorables para una buena cimentación debido a que la
resistencia de estos suelos disminuye al encontrarse estos saturados o
semi saturados y en este caso es necesario aplicar impermeabilizantes. Esta zona comprende la
parte central del Valle de Lurín en las ubicaciones: Huertos de Villena, Huertos de Lurín,
Villa Libertad Casica, El Olivar, Platanal Bajo, Fdo. Cuatro Bocas, Matamoros, Buenavista.
ZONA III: Esta zona está representado por un material de granulometría media, con mezcla
de poco fino, poco o nada de humedad, no presentaba plasticidad, y su estado fue el de medio
a denso. Esta zona se encuentra en terrenos poco amenazados por algún fenómeno que podría
ocasionar graves daños en sus cimentaciones. Esta zona se encuentra en el poblado de
Pachacámac, Guayabo y en los poblados asentados en Rinconada de Lurín, y Rinconada Alta
de Puruhuay, Lurín pueblo.
FIG 4.
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f. El clima
Como un primer punto e debe indicar que el Distrito de Lurín se encuentra dentro de las zonas
climáticas del Perú dadas en la norma nacional de edificaciones. En el caso de Lurín, se
encuentra dentro de la ZONA 3 (Interandino Bajo).
Las características climáticas del Perú son peculiares por su extensión y relieve topográfico, la
descripción climática general se logra con precisión mediante la expresión gráfica. La
información climática de esta clasificación está sustentada en información meteorológica de
aproximadamente veinte años (1965 - 1984), con la cual se procedió a formular los "Índices
Climáticos" y el trazado de las zonas de acuerdo a la clasificación de climas de Werren
Thornthwaite.
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La costa peruana, como es sabido es una de las regiones más áridas del mundo, debido a la
interacción entre la Corriente Peruana de aguas frías que vienen del sur y de la Contracorriente
de aguas de El Niño, que viene del norte. La costa, se caracteriza por presentar entre los 8° y
18° L.S.FIG.6
FIG
8
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Fuente: GOOGLEFIG.7
FIG 8
La "máxima diaria media" (línea roja continua) (FIG7) muestra la media de la temperatura
máxima de un día por cada mes de Lurín del mismo modo, "mínimo diario media" (línea azul
continua) muestra la media de la temperatura mínima. Los días calurosos y noches frías (líneas
azules y rojas discontinuas) muestran la media del día más caliente y noche más fría de cada
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mes en los últimos 30 años. Las densas neblinas durante el invierno entre los meses de junio y
noviembre, sobre una morfología constituida por colinas y ramales de montañas que irrumpen
del flanco occidental andino hacia el mar, en cuya extensión sólo se registra una precipitación
anual de 5mm., es decir, una precipitación muy escasa.
FIG 8 GOOGLE
La Rosa de los Vientos para Lurín muestra el número de horas al año que el viento sopla en la
dirección indicada. Ejemplo SO: El viento está soplando desde el Suroeste (SO) para el
Noreste (NE). FIG. 8
g. Flora
Debido a la niebla o neblina que tiene el lugar, constituida por vapor y gotas de agua que se
condensan, precipitándose lentamente bajo la forma de gotitas ("garúas") o se presenta al ras
del suelo en diferentes grados de densidad.
Según los especialistas Pinche y Ruiz, (1995), la niebla es de tipo advectivo, pues se produce
como consecuencia del enfriamiento del aire marino húmedo al pasar sobre la corriente fría
peruana. Esta humedad atmosférica al gravitar sobre el suelo genera una vegetación efímera,
la cual es denominada como lomas.
Ferreyra (1953) señala que según, la vegetación de las lomas puede clasificarse en dos grupos:
El grupo A: herbáceo-arbusivo. Aquí se encuentran las hierbas anuales y perennes. Las lomas
que constan de este grupo son las lomas de Tacna, Sama, Ilo, Camaná, Ocoña, San Nicolás y
Jahuay.
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El grupo B: herbáceo-arbustivo-arbóreo-cactáceo. En este grupo se distinguen dos pisos de
vegetación: uno inferior, constituido por hierbas y arbustos; y otro, superior, compuesto por
árboles y arbolillos que habitan en laderas y cumbres de las lomas.
En Tablada de Lurín las asociaciones de Platago limensis, se presentan como alfombras
plomizas de corta extensión.
FLORA ENDOGENA
h. Fauna
La fauna de las lomas, está conformada por mamíferos menores, una gran cantidad de aves,
reptiles, roedores, arácnidos, insectos y gasterópodos.
Los invertebrados son numerosos: 157 especies de artrópodos identificados para los
alrededores de Lima; 21 especies de gasterópodos (19 caracoles y 2 babosas).
En la estación de verano se registran muchos insectos algunos en forma de huevos, los que se
encuentran en estado adulto se refugian en hendiduras, debajo de piedras, bajo las cortezas, o
en las zonas lejos del suelo, para aprovechar mejor el viento.
Entre los arácnidos se tiene: Alacrán Pardo o Escorpión (Buthus Occeitanus); Ciempiés
amarillos y pardos del género Litobius; Milpies delgados; Cochinillas de Humedad del género
Glomeris (Maisch, 1935).
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Las especies propias de las vertientes occidentales de los Andes y de los altos Andes están
presentes también en las lomas, como el gato andino (Felis colocolo), la vizcacha (Lagidium
peruanum), el zorrino (Conepatus rex), el venado gris (Odoncoileus virginianus), el guanaco
(Lama guanicoe) que baja a las lomas en busca de alimento, etc., y el puma (Felis concolor)
(Brack, 1988b). Y por otro lado los roedores de las Familias Cricetidae y/o Muridae (Sánchez
y Velásquez, 1982)1.
La mayoría de las aves son especies migratorias, provenientes de los valles y de las vertientes
andinas, como el gorrión americano y el chorlo del campo y los picaflores. En las partes altas:
el halcón peregrino (Falca peregrinus). Y finalmente como visitantes ocasionales el pato
arrocero, así como el cóndor el gallinazo (Coragyps atratus), etc. (Ibid.) (Sánchez y Velásquez,
1982; Brack, 1988b)
i. Ecología humana:
Actualmente Lima ocupa todo el valle, sin embargo, la necesidad de suelo urbano hizo que los
migrantes sin recursos ocuparan por invasión los suelos eriazos alrededor de Lima y los
cerros, en algunos casos con ocupación muy antigua como es el caso del cerro San Cristóbal.
Se trata de ocupaciones e invasiones de suelos que no tenían valor para las urbanizadoras por
estar ubicadas en zonas periféricas de la ciudad (aunque hoy podemos observar la
construcción de edificaciones de alto costo en los cerros de Monterrico) como es el caso de la
invasión que dio origen a “Ciudad de Dios” y de otras tantas invasiones que han dado lugar a
ocupaciones exitosas como “Villa María del Triunfo” e incluso planificadas como “Villa El
Salvador”.Rampoldi,A(2016).
Hacia 1960 se encomendó el cumplimiento de la Ley N° 13517 a la Corporación Nacional de
la Vivienda para la “Remodelación, Saneamiento y Legalización” de los llamados “Barrios
Marginales” en todo el Perú, pero pese a los importantes esfuerzos realizados, la falta de
recursos impidió su cabal cumplimiento, aunque se contó con el apoyo decidido de los
pobladores y sus dirigentes.
Sobre el valle de Lurín que ya empezó a recibir empresas y universidades.
1
SÁNCHEZ I., Edgard & Dora VELÁSQUEZ M. (1982), Estudio Bioecológico de la Loma Paloma: 2. Fauna: Vertebrados.
En: Zonas Áridas 2 (jul-dic): 67-73. Centro de Investigación de Zonas Áridas. UNA, La Molina. Lima-Perú
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El valle de Lurín está conformado por zonas de asentamientos humanos que se van ampliando
en su mayoría hacia los cerros. El grado de edificación en el valle es un proceso que avanza
incontenible y sin regulación.
Hasta el 2002 se veían parcelaciones de uso agrícola con presencia de pocas edificaciones; en
2019 se muestra que esta situación sufrió una severa transformación por el cambio de usos no
conformes, ocupaciones informales.
Si bien es cierto que también ha habido un importante desarrollo industrial, diferentes
empresas se han mudado a Lurín trayendo cambios demográficos, físicos y naturales sobre el
distrito.
De acuerdo a los datos intercensales entre los años 1940 – 2007, el distrito de Lurín presenta
un incremento continuo de la población, cuyas tasas de crecimiento son: entre los censos de
1940 al 1961 una tasa anual de 2.3%, entre los censos de 1961 al 1972 una tasa de 7.1 %, de
1972 a 1981 una tasa 2.6%, de 1981 a 1993 una tasa del 6.5 y para el censo de población y
vivienda 2007 de 62940 habitantes con una tasa de crecimiento del 4.3%.
POBLACIÓN ESTIMADA AL 30 DE JUNIO, DISTRITO LURIN, 2009 – 2017 (INEI)
AÑO 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
HAB. 69 282 71 721 74 258 76874 79563 82319 85132 87256 89416
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FIG.11
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b) Salud:
Los problemas del sector salud están relacionados con la presencia e incremento de
enfermedades, la calidad de la atención y la infraestructura de los establecimientos de salud.
Entre las enfermedades identificadas están relacionadas con la Tuberculosis y lo más peligroso
es el aumento del tipo de tuberculosis que hace resistencia o TBC MDR / TBC XDR, en la
cual aún no hay medicamento que le haga frente. Relacionado con esta enfermedad se ha
identificado la alta tasa de incidencia de niños con desnutrición (10% de los niños de 6-9 años
del distrito), niños que son producto de familias desestructuradas y básicamente de madres
adolescentes y solteras. Asimismo, se viene incrementando en las mujeres las enfermedades de
VIH-SIDA y el cáncer de mama y cuello uterino. Además, no se tiene infraestructura
adecuada para ofrecer servicios de salud de calidad con equipos modernos, la demanda de la
población ha desbordado la oferta de las instalaciones que se tienen a la fecha
La esperanza de vida al nacer de un vecino de Lurín es de 78.16 años, con relación a la
población con educación secundaria llega al 70.78% y 10.07 años de estudios en promedio
ESTABLECIMIENTOS DE SALUD POR CATEGORIA
30
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CATEGORIA
TOTAL I-1 I-2 I-3 I-4 II- II- II- III- III- III- S/CATEGORIA
1 2 E 1 2 E
63 17 21 10 1 -- -- -- -- -- -- 14
16000
14000
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
FIG.13
c) Educación:
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Tasa de analfabetismo de Lurín según el censo de 2007 fue de 2.7% con respecto a la tasa del
último censo realizado en el año 2017 que fue de un 2.2%.FIG 14
Inicial 4918
Primaria 9787
Básica regular
Secundaria 6791
23375
Pedagógica --
Tecnológica 484
Superior no 484
Artística --
universitaria
TOTAL 23859
. FIG15
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FIG.16
Las matrículas se realizan más en el nivel básico con un 97,79% sobre un 2,03% del nivel
superior no universitario. La máxima cantidad de matrículas se realizan en un instituto con
sistema publico57,49% ante un 42.51% de matrículas en el sector privado.
MATRICULAS
10144
SISTEMA PUBLICO
13715
SISTEMA PRIVADO
Primaria 54
Básica regular
Secundaria 23
177
Básica alternativa 7
Básica especial 3
Técnico productivo 3
13
Pedagógica --
Tecnológica 2
Superior no 2
Artística --
universitaria
TOTAL 192
FIG 18
Se puede observar que la educación básica regular es la mayor con un 92,18% sobre las
instituciones superior no universitarias que tiene un 1,04%.
Sin embargo, de estas instituciones las que son públicas abarcan un 56,25% sobre un 43,75 %
de las privadas.
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
84
108
34
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d) Recreación:
CANTIDAD 2 4 4 13
Áreas verdes:
Según el INEI en su Compendio Estadístico de Lima el distrito de Lurín cuenta con 49,785 m2
de áreas verdes en Parques y en lo que respecta a Jardines y Óvalos tiene un área de 8, 416 m2
y de bermas construidas 59 874 m2, lo que resulta en 4,5 m2 por habitante.
e) Seguridad y justicia
f) La vivienda:
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El crecimiento inmobiliario en la zona sur de Lima exactamente en Lurín ha permitido dar
calidad de vida a los ciudadanos del distrito que, con el esfuerzo de años de trabajo, logran el
objetivo soñado de la casa propia.
Choza o cabaña --
TOTAL 28095
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FIG 22
Sabemos que Lurín al ser un lugar con muchos acuíferos, en su territorio, el abastecimiento d
agua no es general, sobre todo en verano en donde el agua escasea, y con la llegada de los
veraneantes lo complica todo. Así es como la falta de agua afecta tanto a los asentamientos
ubicados en las laderas de los cerros, como a los sectores más cercanos a playa.
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Las viviendas que cuentan con un alumbrado público conforman el 93% sobre un 6.5 % de las
que no tienen alumbrado público.
Los materiales de las paredes varían desde ladrillo constituyendo un 77% triplay o calamina de
5.3% o el adobe que es de un 1,43%. Según el INEI (2017)
Material de Casos %
construcción
predominante en las
paredes de viviendas
Tapia 6 0,03%
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No aplica 6202
Material de Casos %
construcción
predominante en pisos
No aplica 6202
40
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De 1 a 5 De 6 a 10 De 11 a 50 De 51 a más Total
trabajadores trabajadores trabajadores trabajadores
2 680 963 482 890 573 930 941 620 4 679 404
Dentro del distrito de Lurín la población económicamente activa corresponde al 76,79% sobre
el total de la población. Según el censo 2017 INEI. FIG 2
POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA- LURIN 2017- (Por
condición de actividad.)
ACTIVA-PEA INACTIVA-PEI TOTAL
HOMBRES 30414 6429 36843
MUJERES 22651 13511 36136
TOTAL 53065 19940
FUENTE: INEI 2017-FIG 2
OCUPADA DESOCUPADA
HOMBRES 29507 907
MUJERES 21444 1207
TOTAL 50951 2114
FIG 3
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En edad de trabajar:
El total de la población que se encuentra a apta para trabajar según edad, el %71, 6 se
encuentra trabajando, y el 28,4%, no trabaja. Fig.4
TRABAJAN NO TRABAJAN
Fig. 4
b) Principales actividades Económicas del lugar.
Las actividades económicas del distrito de Lurín, de acuerdo a las licencias de funcionamiento
otorgadas el año 2005, están distribuidas de la siguiente manera:
57% corresponde al sector de Comercio,
30% corresponde al sector de Servicios
13% corresponde al sector Productivo.
42
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Serie 1
Desde el censo del año 2007 con un total de un 59.1 % de población sin seguro, ha disminuido
casi la mitad ya que en el último censo del año 2017, se tiene un total de 30.2% de personas
sin seguro.
En donde el rango de hombres sin seguro establece un 34.1%, y un 25.4% de mujeres sin
seguro. Según el INEI 2017.
HOMBRES MUJERES
FIG 6 Y7
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En la provincia de Lima la población económicamente activa según los tipos de niveles de
empleo con respecto al año 2007-2016 son:
En Lima la población la población ocupada según sexo, con empleo formal, corresponde al
46.3% de empleo formal y un 53.7% de personas con empleo informal. TABLA3
POBLACION ECONOMICAMENTE OCUPADA- LIMA 2016-
La población inactiva representa un total de 2171.7 esto aumento un 22 % con respecto al año
2007 en donde había 1774 personas desocupadas. Como vemos en la siguiente figura el
crecimiento de población inactiva en transcurso de ese rango de años. (2002-216) FIG.
POBLACION
2500
2000
1500
1000
500
0
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
POBLACION
GASTO REAL PROMEDIO PER CÁPITA MENSUAL, SEGÚN Lima provincia 2009 -
2016.
INGRESO NOMINAL PROMEDIO PER CÁPITA MENSUAL, SEGÚN Lima provincia
2009 - 2016.
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
899 917 964 1062 1092 1156 1215 1312
TABLA 4
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GASTO REAL PROMEDIO PER CÁPITA MENSUAL, SEGÚN Lima provincia 2009 -2016.
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Como se observa en el distrito desde el año 2007 en donde más prevalecía la educación
secundaria, con un 50.7%. en el año 2016 si bien disminuyo la educación secundaria, la
educación superior universitaria ha tenido un aumento del 3.3% 3n superior universitaria y un
1.7% en educación superior no universitaria.
Nivel de educación en LURIN- PORCENTAJE- 100.00
2007 2009 2011 2015 2016
A LO MAS- 15.2 14.3 14.3 11.9 12.3
PRIMARIA
ED. 50.3 49.2 48.2 51.1 48.1
SECUNDARIA
SUP. NO 14.8 16.6 18.0 14.7 16.5
UNIVER.
SUP. UNIVER. 19.7 20.0 19.6 22.2 23.0
NO 0.1
ESPECIFICADO
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El área urbana concentra la mayor cantidad de habitantes cuyo logro académico predominante
es la educación secundaria (36,099 hab = 54%); mientras que el conjunto de habitantes con
educación superior, completa o incompleta, de todo nivel alcanza los 21,008 hab = 31.5%.
ii. Salud:
Al año 2010, el distrito de Lurín tiene un área destinada a la Salud Publica de 2.89 Has.;
y está conformado por cuatro centros de salud y puesto de salud a cargo del MINSA y
un puesto de salud a cargo de ESSALUD, con aproximadamente total de 4200 m
De terreno. Asimismo, se cuenta con un área reservada para hospital de 24 Has. cercana al
Puente Arica.
CENTROS DE SALUD
Cuenta también con un centro de Emergencia de la mujer – CEM LURIN, ubicado en Jr.
Unión s/n que cuenta con asistencia legal, psicológica y social.
El distrito de Lurín, cuenta con un Centro de Salud de categoría I-4, con internamiento,
denominado Hospital Materno Infantil y estuvo consignado Según datos del Ministerio de
Salud del 2008 la atención del servicio estaba distribuido de la manera siguiente : el Hospital
Materno Infantil de categoría I4 debía atender al 41% de la población de aquel año (25,913
Hab.); así mismo los 03 Centros de Salud de categoría I-3, sin internamiento (Julio C. Tello,
Nuevo Lurín – Km40 y Villa Alejandro), y según datos del MINSA del 2008, tenía como
parámetros la atención del 24% (15,169 Hab.), 15% (9,480 Hab.) y 17% (10,745 Hab.) de la
población respectivamente; y con un Puesto de Salud en Buena Vista, destinado según datos
del MINSA del 2008 a la atención del 3% de la población (1,896 Hab.).
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Los establecimientos de salud que se encuentran en el distrito, no tienen la infraestructura
adecuada para una mayor cobertura de los servicios de salud con equipo moderno, pues la
demanda de la población ha desbordado la oferta de las instalaciones que cuentan, como
señalaron que el Centro de Salud de la Zona B, que se encuentra al costado de la
Municipalidad, ha sido declarado en riesgo por Defensa
Civil. Ningún Establecimiento de Salud atiende las 24 horas y cuando se
requieren hospitalización o el servicio de parto los habitantes de Lurín tienen que salir
fuera del distrito hasta el Hospital María Auxiliadora en el distrito de San Juan de
Miraflores.
iii. Infraestructura:
Está constituido por las áreas dedicadas a establecimientos de salud, educación, recreación; El
equipamiento de educación corresponde a los centros educativos con la infraestructura
instalada
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para el servicio de los educandos a nivel inicial, primaria y secundaria. Este se destaca la
concentración de centros educativos en Lurín cercado, Pachacámac pueblo, J. Tello.
Equipamiento recreativo cuenta con dos tipos de recreación activa y pasiva estás se
encuentran en los estadios de Lurín y Pachacámac, parques en los centros poblados y
zonas de playa a lo largo del litoral costero que reciben moderadamente la afluencia de
la población.
Los cementerios, y los nuevos cementerios Jardines de la Paz, Parque del Recuerdo
Hasta el 2010, Lurín contaba con 12 mercados, distribuidos en las cinco zonas del distrito, en
los diferentes asentamientos.
Ciudad Industrial
Comprende las pampas de Lurín, parte de las pampas de san Bartolo, las quebradas de Pucara,
Portillo Grande y Lúcumo que fuera zonificada en gran parte por la Ordenanza 310/MML y en
recientemente por la Ordenanza N.º 1814-MML del año 2014.
Actualmente la zonificación que se tiene para esta área es de industria de nivel Gran Industria
I3 e Industria Liviana I2, cuyo uso se aplica según la normativa vigente para el Área de
Tratamiento Normativo 1, tiene zonificación residencial en la quebrada del Lúcumo y en la
parte baja antes del trazo vial de la Prolongación Pachacútec, además un área destinada a
Comercio zonal compatible con vivienda.
En la actualidad este es un sector en dinámico desarrollo. A manera de ejemplo en esta zona se
encuentra Macro polis que es la ciudad industrial más importante de Lima, el Centro Industrial
Almonte, Urbanización Industrial El Lúcumo, urbanizaciones residenciales como La Estancia,
La Encantada, Las Praderas.
v. Competitividad:
Área urbanizable
En el área urbanizable se consideran todas aquellas áreas que por su condición de ocupación o
sus características físicas reúnen la seguridad y factibilidad de ocupación para usos urbanos,
esta ocupa una superficie de 4,004.50 Has, se ubica al Sur-Este del distrito, y está conformada
en su mayor extensión por terrenos eriazos y un área industrial. Área Eriaza.
-Conforma la mayor extensión del área urbanizable, determinada por las Pampas de Lurín y
Quebrada Lúcumo, con una superficie de 3,936.79 Has., equivalente al 98.2% del área
urbanizable o 20% del total del distrito. Área Industrial. - Conformada por la fábrica de
explosivos EXSA (Industria Pesada), con un área ocupada de 67.79 Has., equivalente al 1.7%
del área urbanizable o 0.3% del total del distrito.
Condicionantes
Oportunidades
b.- Amenazas
Condicionantes
Amenazas
a) Escasas oportunidades para las mujeres
b) Innovaciones tecnológicas
c) Mujeres que crecen pensando que son inferiores o que no
tiene más oportunidades.
d) Mayoría de puestos de trabajo ocupados por hombres
e) Escases de instituciones para la atención de las mujeres
f) Ambiente incierto por pandemia, mayor cantidad de
mujeres sin trabajo
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10.1.3. Las Determinantes (Externalidades del territorio- Lurín: Debilidades y
Fortalezas)
Determinantes
Debilidades
a) La presencia del machismo en los hogares.
b) Bajo nivel educativo para las mujeres.
c) Desigualdad en géneros.
d) Dependencia económica.
e) Bajo nivel de apoyo por parte del estado en emprendimientos
a mujeres.
f) Baja autoestima en las mujeres.
- Fortalezas
Determinantes
Fortalezas
a) Comprometidas y organizadas
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DETERMINANTES CONDICIONANTES
b) Bajo nivel educativo b) Mujeres con una gran b) La Tecnología abre b) Innovaciones
para las mujeres. responsabilidad muchas puertas a las tecnológicas
mujeres
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EFECTOS CAUSAS JERARQUÍA
Debilidades
a) La presencia del machismo en los Mujeres sometidas, Mujeres VI
hogares. que crecen pensando que
son inferiores o que no
tienen oportunidades.
c) Desigualdad en géneros. Situaciones de abuso a la V
mujer.
d) Dependencia económica. Bajo nivel de educación II
“Centro de Atencion integral para la mujer victima de violencia familiar, Lurín, Lima, 2020”
Efecto final: Mujeres sin apoyo ni condiciones para salir adelante en una situación de
maltrato.
Problema principal: Mujeres sometidas, crecen pensando que son inferiores y que no tienen
oportunidades.
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9.1.9. La Diagnosis Territorial
Examen formal de una cosa, de un hecho o de una situación para realizar un análisis o para
buscar una solución a problemas o dificultades.
Por consiguiente, el concepto de este significado (imagen que representamos en la mente) es la
identificación de la naturaleza o esencia de una situación o problema y de la causa posible o
probable del mismo, es el análisis de la naturaleza de algo.
Lurín ha pasado de ser un asentamiento precerámico por haber albergado uno de los poblados
permanentes más antiguos del periodo preincaico.
Durante el virreinato, el valle de Lurín se consolidó como una de las despensas de Lima. Su
población se dedicaba, básicamente, al cultivo de frutas, entre ellas la vid, a la fabricación de
vinos y a la pesca en sus playas.
Su principal actividad económica era la pesca debido al puerto que tenía, luego del
maremoto de 1687 el pueblo se pasa a llamar San Pedro de Lurín y se les da a sus
pobladores tierras para que cultiven, es ahí donde se produce un cambio económico y
cultural en sus habitantes.
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Otro hecho importante para la sociedad fue la construcción del puente de Lurín se
convierte en una de las primeras obras de ingeniería hechas en el país. Esto fue
propicio para la formación del pueblo, Puente Lurín (Julio C. Tello)
En 1857 se crea la municipalidad de Lurín para administrar este espacio distrital.
Luego en 1918 con la llegada del ferrocarril hacia Chorrillos, los terrenos adquieren
más valor. Con la comunicación más frecuente a Lima se produce un repunte
comercial.
b. Zonificación
La zonificación general está aprobada por cuatro ordenanzas, por este motivo, se presenta el
sustento organizado de acuerdo a las delimitaciones generadas por las Ordenanzas, lo que se
representa gráficamente de acuerdo al siguiente mapa.
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El valle de Lurín está conformado por zonas de asentamientos humanos que se van ampliando
en su mayoría hacia los cerros. El grado de edificación en el valle es un proceso que avanza
incontenible y sin regulación.
Hasta el 2002 se veían parcelaciones de uso agrícola con presencia de pocas edificaciones; en
2019 se muestra que esta situación sufrió una severa transformación por el cambio de usos no
conformes, ocupaciones informales.
Si bien es cierto que también ha habido un importante desarrollo industrial, diferentes
empresas se han mudado a Lurín trayendo cambios demográficos, físicos y naturales sobre el
distrito.
Centros Turísticos:
Pachacamac, este centro ceremonial, con 200 hectáreas de extensión, fue un gran centro de
peregrinación, donde convergían, con sus ofrendas, pobladores de toda la costa del Perú.
Ex Casa–hacienda Buena Vista, era una típica casa señorial costeña que estaba construida
parcialmente con muros de adobe y contrafuerte
Islas Cavillacas, las cuales se ubican frente a la playa San Pedro de Lurín. Aquí se encuentra
una gran cantidad de especies marinas, como: lobos de mar, pingüinos de Humboldt, aves
migratorias.
Playas de Conchán, San Pedro, Arica y los Pulpos en las cuales se realizan campeonatos y
deportes acuáticos como Bodyboard y Surfing en la estación de verano.
Áreas verdes:
Según el INEI en su Compendio Estadístico de Lima el distrito de Lurín cuenta con 49,785 m2
de áreas verdes en Parques y en lo que respecta a Jardines y Óvalos tiene un área de 8, 416 m2
y de bermas construidas 59 874 m2, lo que resulta en 4,5 m2 por habitantes.
c. Población del estudio:
En el año 2010 se estimó una población de 71,721 habitantes. Para el último censo en el 2017
tuvo un crecimiento con una población de 89416 habitantes.
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vive en casas independientes localizadas en áreas urbanas y en segundo orden en
departamentos en edificios en una proporción muy baja de apenas 4.3% del total. Tasa de
analfabetismo de Lurín según el censo de 2007 fue de 2.7% con respecto a la tasa del último
censo realizado en el año 2017 que fue de un 2.2%.
Las actividades económicas del distrito de Lurín, de acuerdo a las licencias de funcionamiento
otorgadas el año 2005, están distribuidas de la siguiente manera:
57% corresponde al sector de Comercio,
30% corresponde al sector de Servicios
13% corresponde al sector Productivo.
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pesados y de transporte público, que genera lentitud en el tránsito en la zona
comercial por las sucesivas paradas de los vehículos de transporte.
g. FALTA DE ORDENAMIENTO URBANO. - Este problema de desorden urbano que
se viene dando en el distrito es generado por el incumplimiento de las ordenanzas
municipales, la falta de exigencias por parte de las autoridades, el incremento de las
fábricas sin responsabilidad social, permisos de talleres en zona de viviendas y la
ocupación del espacio público por parte de los comerciantes.
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SANEAMIENTO BASICO
Al año 2012, la Municipalidad Distrital de Lurín y COFOPRI han realizado convenio para
realizar el saneamiento físico legal de viviendas del distrito
Del proceso de talleres de diagnóstico participativo, en las cinco (5) zonas del distrito de
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La Intensidad se mide por el número de veces que los participantes en los diferentes talleres
inciden en los problemas sectoriales, cuyo valor máximo ha sido diez (10) y uno (1) al valor
CEM LURIN Los Centros Emergencia Mujer son servicios públicos especializados y
gratuitos, de atención integral y multidisciplinaria, para víctimas de violencia contra la mujer e
integrantes del grupo familiar, en los cuales se brinda orientación legal, defensa judicial y
consejería psicológica. Se procura la recuperación del daño sufrido y se presta asistencia
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social. Asimismo, se realizan actividades de prevención a través de capacitaciones, campañas
comunicacionales,
Obj. Especifico Obj. Específico Obj. Especifico Obj. Especifico Obj. Especifico
1 2 3 4 Comprensión y
Mayor Alto nivel de La mujer fuerte Un hogar con apoyo a la
preocupación educación y emprendedora oportunidades mujer.
del estado
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Estas soluciones alternativas se obtienen una vez establecido el árbol de medios y objetivos,
para esto se requieren acciones y los proyectos alternativos que nos van a permitir llegar al
objetivo general, se debe tener en cuenta:
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Como hemos mencionado antes existen los CEM, que sirven de ayuda a la mujer en todo el
país, y en el distrito se cuenta con un CEM, sin embargo estos centros carecen de diversos
factores como buena infraestructura, personal incompleto, mobiliario deteriorado, escasez de
materiales de difusión etc.
Es por esto que se requiere una nueva infraestructura que cumpla y abarque más propósitos.
Este proyecto brindara atención, contención, apoyo, para la mujer. Mediante talleres de
alfabetización, talleres de ayuda colectiva e individual, y principalmente el área de talleres de
producción y trabajo. Para poder ayudar a las mujeres con su crecimiento profesional,
individual. Así como asesoría legal y asistencia médica para la mujer y sus hijos.
a) MISION:
La misión principal es la de poder implementar una estrategia que ayude a la mujer víctima,
motivándola e impulsándola, mediante la enseñanza de técnicas de producción y elaboración,
así proporcionarle seguridad y trabajo.
b) VISION:
Ser el centro integral con más ayuda, cuidado y oportunidades hacia la mujer, Estableciendo
un nuevo camino donde podrá ser una mujer con alta capacidad y empoderamiento dentro de
la sociedad. Implementar un modelo que sea de ayuda para otros centros integrales para la
mujer.
Este proyecto arquitectónico, no solo traerá beneficios al lugar y las personas, sino que traerá
una nueva visión para la comunidad, acerca de la ayuda a la mujer y de erradicar la violencia a
la misma.
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Finalmente el proyecto arquitectónico, se trata de métodos para poder cubrir una necesidad de
un lugar específico, de acuerdo a su entorno, mediante un objeto sin existencia previa alguna,
y que luego puede ser concretado.
El término de análisis funcional fue usado por Skinner (1953) para denominar las
demostraciones empíricas de las relaciones causa-efecto entre el ambiente y la conducta. Sin
embargo, el término ha sido extendido por ha sido extendido por analistas de la conducta y
psicólogos para para describir un amplio rango de procedimientos amplio rango y operaciones
que son muy diferentes. Además se ha extendido a otras disciplinas tales como la medicina,
las matemáticas, la física y la biología.
10.1.1. Muñoz, A. (2019) " El proyecto de arquitectura: Concepto, proceso y
representación" afirmó que, la fase de análisis no consiste en una recogida convencional y
una asimilación pasiva de datos. El proyectista analiza el lugar, el programa, y otros
condicionantes no con un afán erudito de recolección de datos, sino seleccionando los recursos
que le sirven a su proyecto, resaltando determinados aspectos y descartando otros, en una
selección que forma parte del proyecto.
2
Correal, G., y Verdugo, H. (2011). “Sobre modelos pedagógicos y el aprendizaje del proyecto arquitectónico”. Revista de
Arquitectura, 13, 80-91. sitio web:
https://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/14940/1/RevArq13%20080%20GerCor.pdf
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El centro de atención integral para mujeres víctimas de violencia familiar va a contar con las
funciones de ayuda, apoyo social, psicológico para las mujeres. Un lugar donde las mujeres
puedan aprender métodos para poder desenvolverse por sí mismas, ya sea mediante el trabajo
o la reincorporación.
Las funciones dentro del centro integral para mujeres víctimas de violencia familiar, están
dadas de acuerdo a cada órgano propuesto.
Función 1: Gestión
Función 2: Ejecución
Función 3: Apoyo
Función 4: Atención
Función 5: Servicios
3
Correal, G. (2008)” El proyecto arquitectónico: Algunas
consideraciones epistemológicas sobre el conocimiento proyectual.” Revista de Arquitectura, 10, 63-68. Universidad Católica
de Colombia. Sitio web: https://repository.ucatolica.edu.co/jspui/bitstream/10983/14909/1/RevArq15%2006%20PedMar
%20El%20Proyecto.pdf
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Función 1: Gestión
Actividades:
Función 2: Ejecución
Actividades
A-4: Aprender
Función 3: Apoyo
Actividades
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A-4: Descanso para madres e hijos
Función 4: Atencion
Función 5: Servicios
A-3: Controlar
Art 6 de la norma:
Artículo 6.- El número de ocupantes de una edificación de salud para efectos del cálculo de las
salidas de emergencia, pasajes de circulación de personas, ascensores y ancho y número de
escaleras, se determinará según o siguiente:
- La altura libre de los ambientes de un establecimiento de salud, deberá ser como mínimo de
2.60 m
Ubicación cercana al ingreso principal la puerta deberá abrir un ancho mínimo de 1.00 m.
En Auditorios y Salas de Usos Múltiples se destinará como mínimo un área para personas con
discapacidad en sillas de ruedas por cada 100 personas o fracción a partir de 60 asientos, con
las siguientes características:
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Las edificaciones para servicios comunales deberán contar con ventilación natural o artificial.
El área mínima de los vanos que abren deberá ser superior al 10% del área del ambiente que
ventilan.
ORDENANZA DE LURIN:
Cuenca Baja del Río Lurín, que forma parte del Área de Tratamiento I y IV de Lima
Metropolitana, y la Ordenanza N.º 1146-MML del 20.06.2008 que aprueba la Zonificación de
los Usos del Suelo del Sector faltante de la Cuenca Baja del Río Lurín, que forma parte del
Área de Tratamiento IV.
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Llamamos demanda de un proyecto al volumen máximo que puede llegar a tener un producto
o un servicio en un determinado tiempo. Esta se calcula a partir del número de usuarios de un
lugar que requieren este servicio. El nivel de esta demanda va a constituir la intensidad de la
inversión.
Llorca, A., Fernández, L. y Lobato, C. (2016)4 afirman que cuando hablamos de demanda
nos referimos a la demanda efectiva, es decir, a aquellos consumidores que están dispuestos a
pagar un precio por adquirir un bien o servicio, para satisfacer una necesidad. Un ejemplo en
la demanda de viviendas hace referencia a la cantidad de viviendas que se esta dispuesto a
adquirir en el mercado a un determinado precio, en este caso solo participaran en la demanda
aquellos que tengan suficientes medios o recursos, ya que son estos los que podrán hacerle
frente al pago de la compra de los bienes a los precios del mercado.
Es decir que la demanda territorial nos refiere a la población en estudio que va a requerir este
servicio o bien, esta población que requiere satisfacer esta necesidad encontrada, a la cual le
será muy útil, los elementos que ofrecidos, en nuestro caso las mujeres que sufren algún tipo
de violencia o maltrato
4
Llorca, A., Fernández, L., & Lobato, C. (2016). “Economía y gestión para arquitectos”. Editorial Universitat
Politécnica de València.https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/67700/IPP-Llorca?sequence=2
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Lurín
89 416 habitantes
- Población de mujeres fértil años del distrito (19-50 años): 25322 Habitantes
- El núcleo familiar este compuesto por: Madre + 1.6 Hijos = 2.6 Personas
- Número de familias que habitan en el distrito de Lurín: Hb / 2.6 Pers = 9739 Familias
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Según el INEI al 2017 había una población de 89416 habitantes con una tasa de crecimiento
del 3.4% anual entonces:
Pt = Po (1+ r)
En donde:
10.1.4.2 OFERTA
Oferta Territorial:
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Llorca, A., Fernández, L. y Lobato, C. (2016)5 afirman que la oferta refleja la cantidad de un
bien que están dispuestos a poner en el mercado los productores durante un tiempo
determinado. Es sabido de los recursos son escasos y suponemos que se deberá asignar a los
proyectos que maximicen sus ingresos. Finalmente la oferta territorial es la solución que se le
puede dar a la demanda, mediante un objeto arquitectónico, este objeto arquitectónico
cumplirá con los requerimientos de la población, el mismo debe estar acorde a lo estudiado.
Factores:
El precio del bien en cuestión
El precio de los factores de producción
Los precios de bienes a fines
Bienes de fácil sustitución en la producción.
La tecnología.
10.1.4.3Árbol de funciones y Actividades del proyecto Arquitectónico
Centro de atención integral para la mujer víctima de violencia familiar.
Controlar Enseñanza
Coordinar técnica de Consultar Cubrir
trabajo necesidades
Informar acerca Asistencia
Planificar
de métodos Acceso a la Controlar
psicológica
justicia
Aprender Guardar objetos Ubicar
Control
Descanso para estacionar
medico
madres e hijos
5
Llorca, A., Fernández, L., & Lobato, C. (2016). “Economía y gestión para arquitectos”. Editorial Universitat
Politécnica de València.https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/67700/IPP-Llorca?sequence=2
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Se brindará desde las urgencias inmediatas hasta los casos de atención más complejos en
cuanto a rehabilitación, prevención, ayuda legal y cuidado, no solo para ellas sino también
para sus hijos. Lo más importante es que también se brindara un plan en donde la mujer pueda
desenvolverse en el ámbito empresarial para tener así productividad y desarrollo individual así
poder restablecerse en la sociedad adecuadamente.
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Esta zona cuenta con un área de seguridad sala de espera, sala de triaje, los consultorios
médicos más especializados para la atención de la mujer como ser el consultorio ginecológico,
de nutrición, de psicología, también contará con un consultorio de atención al niño.
Por otro lado también tendremos dentro de esta zona el área de los médicos, el acceso hacia su
residencia, que contara con: el hall, la sala estar, comedor, cocina, dormitorios y lavandería.
Zona de ejecución:
Dentro de la cual se establecerán toda la parte de promoción y prevención, de contención hacia
la mujer.
Cuenta con la sala de contención grupal, individual, sala de prevención, el taller de formación.
Zona de apoyo:
El apoyo se dará de manera legal, como asesoramientos para la mujer, se brindará apoyo
social, capacitación para su aprendizaje.
También se encuentran los talleres de formación en donde las mujeres podrán adquirir
conocimientos empresariales en diferentes rubros. Dentro de esta área se encuentran los
talleres empezando por el taller de alfabetización, de corte y confección, taller de
emprendimientos, taller de manualidades.
Aquí se encuentra el área de albergue para la mujer víctima y para sus hijos. Esta contara con
los dormitorios para las mujeres, el área de descanso de niños, la cocina, los ss. hh, comedor,
lavandería.
Zona de servicios:
Esta zona abarca desde el ingreso al centro integral hacia las, áreas de ventas en donde las
mujeres podrán exhibir sus productos realizados en la zona de apoyo, se dará esta ubicación ya
que desde aquí se accede hacia las áreas comerciales del lugar, como ser la cafetería, el SUM,
el área de ventas, y el acceso a la biblioteca.
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3.0 Ejecución Prevención 3.1.1 Prevenir y Sala de BTU 48000 Conectado a las
de la controlar consejería 2 13 1 57 57.00 57.00 3.00 Lux= 500 salas de apoyo
violencia. grupal Decibel= 560
Profilaxis 3.1.2 Prevenir e Taller de Próximo al taller de
prevención BTU 48000 formación
informar
2 13 1 57.00 57.00 57.00 3.50 Lux = 300
acerca de
Decibel= 50
métodos
Tratamient 3.1.3 Tratar. Sala de BTU 9000 Salas conectadas.
o consejería 2 4 1 13.00 13.00 13.00 3.5 Lux = 300
individual Decibel = 40
Reincorpor 3.1.4 Aprender Taller de BTU 48000
ación formación 2 13 1 57.00 57.00 57.00 3.5 Lux= 300
Decibel= 60
5.0 SERVICIOS Mantenim 5.1.1 Brindar el Almacén 3 1 1 20.00 22.00 22.00 3.00 BTU 16000 Se encuentra alejado
iento servicio de Lux=100 de otros ambientes.
mantenim Decibel= 20
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iento
Fisiológic 5.1.2 Cubrir Sanitarios Se conecta con el
as necesidad BTU 16000 SUM
es 1 10 1 17.00 17.00 17.00 3.00 Lux 200
fisiológica Decibel: 40
s
Control 5.1.3 Controlar, Caseta de BTU 7000 Se encuentra cerca
brindar seguridad 1 1 1 5.5 5.5 5.5 3.00 Lux = 100 del ingreso.
seguridad Decibel =20
Servicios 5.1.4 Ubicar Estaciona BTU 20000 Cercanía a la
generales circular mientos 2 25 1 220 220 220 - Lux=50 avenida
Decibel= 40
Biblioteca 5.1.5 Leer Biblioteca Lux=500
3 70 1 105.0 105 105 3.5
Decibel= 20
Tienda 5.1.6 Vender Tienda BTU 16000 Conecta con el área
3 6.00 1 22.0 22.0 22.0 2.7 Lux=100 de trabajo de las
Decibel: 40 mujeres.
Cafetería 5.1.7 Tomar, Cafetería BTU 48000
beber 4 62 1 66.00 66.00 66.0 3.00 Lux = 200
Decibel =30
Sum 5.1.8 Escuchar, Sum BTU 64000
exponer 1 81 1 119.00 119.0 119.0 11.00 Lux= 300
Decibel: =80
3.1.1 Sala de Pintura Placa de Aluminio y Vidrio Panelado PVC Puertas: Perfilería de aluminio. Vidrio
consejería grupal porcelanato (mampara con (machihembrado, junta templado e= 6
puerta perdida) mm con película autoadhesiva de protección
corrediza) contra impactos en la cara interna. Perfil
inferior a nivel del piso.
3.1.2 Taller de Pared: Paneles Piso vinil Piso vinil: PVC homogéneo flexible,
prevención de Yeso- disipación estática.
Drywall Antiestático, fungiestático, bactereoestático.
3.1.3 Sala de Pintura Piso vinil Aluminio y Vidrio Espesor ≥ 2 mm.
consejería (mampara con
individual puerta
corrediza)
3.1.4 Taller de Pintura esmalte, Placa de Pared: Pintura vinílica antibacterial satinada,
formación base porcelanato lavable
Agua.
4.1.1 Comedor Pintura Placa de Tablero de MDF Tablero industrial de Esmalte acrílico antibacterial diluible en
porcelanato (fibra de yeso (gypsum board) agua. Acabado mate.
densidad media) resistente a la humedad.
tipo RH Sin textura
(resistente a la
humedad)
termolaminado
4.1.2 Taller de Pintura esmalte Vinil con textura Piso vinil: PVC homogéneo flexible,
creación Antideslizante disipación estática.
Antiestático, fungiestático, bactereoestático.
.
4.1.3 Consultorio Porcelanato Piso Vinil Aluminio y Vidrio
jurídico (mampara con
puerta
corrediza)
4.1.4 Albergue Pared: Paneles Piso cerâmico MDF (fibra de Habitaciones generales: Para las fijaciones se usaran tornillos
de Yeso- densidad media) placa de aglomerado autoperforantes galvanizados segun norma
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Drywall tipo RH de fibra mineral sobre ASTM B633.
(resistente a la estructura metálica vista
humedad)
termolaminado
5.1.1 Almacén Pintura epóxica Piso vinil Tableros de fibra En franja de señalización sobre hormigón
de masillado, terminado alisado y pulido
densidad media
(MDF)
tipo RH (resistente
a la humedad)
termolaminado
5.1.2 Sanitarios Placa de Placa de Tablero de MDF Tablero industrial de Puertas :Tono: claro
porcelanato porcelanato yeso (gypsum board) Color: marron
resistente a la humedad. Acabado: sólido
5.1.3 Caseta de Paneles de Cerâmico Perfiles y planchas Sin textura No deberán quedar vacíos detrás de las
seguridad drywall de cerámicas, las juntas entre cerámicas serán de
acero galvanizado 1/8" más o menos.
5.1.4 Estacionamientos Pintura esmalte, Pintura epóxica Perfiles y planchas --- Piso: Resistencia química: ácidos, álcalis,
base agua mate en franja de solventes, sal y água. Resistencia a
de señalización acero galvanizado la temperatura: continua 121°C,
sobre no continua 149°C.
hormigón
masillado,
terminado
alisado y
pulido
5.1.5 Biblioteca Placa de Porcelanato Tablero Tablero Porcelanato para piso rectificado
porcelanato termolaminado industrial de yeso antideslizante 1 sola capa,
de MDF tipo RH (gypsum board) mortero pegante.
(resistente a la resistente a la humedad.
humedad Sin textura
5.1.6 Tienda Paneles de Placa de Alumínio y vidrio
drywall porcelanato a
5.1.7 Cafetería Pintura vinílica Placa de Aluminio y Vidrio Tablero Piso: Tipo todo masa, biselado y rectificado.
antibacterial porcelanato a (mampara con industrial de yeso Junta entre piezas no mayor a 2 mm sellada
satinada, puerta (gypsum board) com mortero porcelánico. Colocación a nivel
lavable, corrediza resistente a la humedad. sin resaltes entre las piezas.
sobre estucado Sin textura
liso (2 manos
mínimo)
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5.1.8 Sum Revestimiento Alfombra alto Puerta de Sistema de Paneles cirrus Grid Alfombra: bucle fino/pelo cortado. Fibra
maderable o trânsito seguridad: batiente continua 100% nylon sobre respaldo.
similar hacia el Fibra lacada en fábrica con un peso no
exterior. Con menor a 30 onz/yarda2
cerradura . Autoextingible al
antipánico fuego.
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Factores como el clima para poder escoger materiales adecuados, el viento la lluvia, el frio el
calor será fundamental para obtener una temperatura adecuada y optima. No debe estar
expuesto al contagio de enfermedades, peligros de origen natural o inducidos por acción
humana, para esto necesitaremos saber si existen riesgos de, inundaciones, erupciones
volcánicas, presencia de sustancias tóxicas, entre otros.
Debe ser un lugar accesible para las personas y que se encuentre en un área en donde se pueda
brindar los servicios básicos para los usuarios.
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Al encontrarse cerca al mar, se produce un microclima, en donde las temperaturas son más
bajas y los vientos más fuertes que en el resto de Lurín.
Con respecto al recorrido solar se puede observar que el sol proviene más del norte durante
la mitad del año (los meses de marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto y setiembre y desde el
sur en la otra mitad.
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VIENTOS
ELABORACION: PROPIA
En el cuadro de Givoni se puede ver que en los meses de enero, febrero y marzo se llega a la
zona de confort. en los meses restantes es necesario cubrir las ganancias internas.
FUENTE: PROPIA
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10.2.2 Condicionantes urbanos:
El proyecto se propone en una zona de fácil accesibilidad, a unas tres cuadras del acceso a la
panamericana Sur. Se encuentra sobre la avenida San Pedro una avenida muy importante de
conexión entre Lurín y demás distritos.
Las actividades más importantes según su función, son las que se refieren a:
• La enseñanza técnica del trabajo,
• Alojamiento y confort a las mujeres, para sus hijos.
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• Brindarle seguridad.
• Alimentación.
• Apoyo legal.
• Apoyo psicológico.
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mostradores
Habrá un espacio articulador en donde se podrá pasar de la parte más importante que es el
área de trabajo de las mujeres hacia la zona de albergue y de servicios.
El área verde estará ubicada de manera que se favorezcan con los vientos provenientes del
suroeste hacia el noroeste.
VIENTOS
ZONA COMERCIO
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En el caso de Lurín que es un valle, las llanuras están delimitadas por un anillo de colinas y
montañas. Por lo que sus características se encuentran dentro de la clasificación de Valles y
Quebradas. Esto quiere decir que la zona de estudio se encuentra específicamente en el valle
en la planicie en donde se encuentra un suelo arenoso.
Si bien esto no significa que no se pueda construir en esta zona, obliga a tener dentro del
sistema constructivo, muros y columnas fuertes, y a evitar el asentamiento, esto se debe a que
el terreno tiene depósitos de arenas eólicas de gran espesor y sueltas. Este punto ayuda a
definir cuál será el sistema constructivo y los materiales escogidos para el proyecto.
El distrito de Lurín al ser un distrito en amplio crecimiento poblacional requiere de contar con
más infraestructura urbana que ofrezca servicios a la población más vulnerable.
Como hemos mencionado antes existen los CEM, que sirven de ayuda a la mujer en todo el
país, y en el distrito se cuenta con un CEM, sin embargo estos centros carecen de diversos
factores como buena infraestructura, personal incompleto, mobiliario deteriorado, escasez de
materiales de difusión etc.
MORFOLOGÍA URBANA:
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rurales a urbanos, por la exigencia de la población para obtener su vivienda este método ha
usado la autoridad para evitar la informalidad, sin embargo esta ha hecho que se pierdan
muchos espacios agrícolas.
Sus edificaciones son de material noble en su mayoría y cuanta con gran cantidad de
edificios industriales de gran tamaño, también en la zona encontramos una amplia variedad
de edificios comerciales, estos se encuentran al margen de la antigua Panamericana sur y
también en la avenida San Pedro.
Zona B
Terreno
AV . SAN PEDRO
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Surpack
Carbonwatt Op Film
CALLE MONASTERIO
FUENTE: GOOGLE
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FUNCIONALIDAD URBANA
SISTEMA DE ALCANTARILLADO
Conforme al Censo de población y Vivienda del año 2007, el sistema predominante sigue
siendo el vertimiento de las aguas servidas el pozo séptico o pozo ciego con un total de 6,494
viviendas, mientras que 6,180 viviendas cuentan con conexión a la red pública atendiendo a
una población de 27,712 hab., se estima que al 2012 el servicio no se ha elevado, por tanto
para el análisis de la propuesta se estima como referente lo señalado en el Censo del 2007.
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Zona B Cercado de Lurín. - Tiene una densidad promedio 60 hab./Ha propuesta hasta el
2021, ocupa un área de 1,032.93 has, está subdividida en seis (06) barrios. Las zonas
predominantes es la residencial, vivienda taller, comercio metropolitano y la de tratamiento
especial.
EQUIPAMIENTO VIAL: Distrito de Lurín se interrelaciona con los otros distritos de Lima
Sur a través de la Carretera Panamericana Sur y la Antigua Carretera Panamericana. Las
características particulares del Distrito de Lurín, su ubicación estratégica en la Cuenca Baja
del Río Lurín, el desarrollo incipiente en el área rural y urbana y sus condicionantes físicas
propias, han determinado una estructura vial con múltiples restricciones
EQUIPAMIENTO URBANO
Está constituido por las áreas dedicadas a establecimientos de salud, educación, recreación; El
equipamiento de educación corresponde a los centros educativos con la infraestructura instalada
para el servicio de los educandos a nivel inicial, primaria y secundaria. Este se destaca la
concentración de centros educativos en Lurín cercado, Pachacámac pueblo, J. Tello.
Equipamiento recreativo cuenta con dos tipos de recreación activa y pasiva estás se
encuentran en los estadios de Lurín y Pachacámac, parques en los centros poblados y
zonas de playa a lo largo del litoral costero que reciben moderadamente la afluencia de
la población.
Los cementerios, y los nuevos cementerios Jardines de la Paz, Parque del Recuerdo
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Hasta el 2010, Lurín contaba con 12 mercados, distribuidos en las cinco zonas del distrito, en
los diferentes asentamientos.
Ciudad Industrial
Comprende las pampas de Lurín, parte de las pampas de san Bartolo, las quebradas de Pucara,
Portillo Grande y Lúcumo que fuera zonificada en gran parte por la Ordenanza 310/MML y en
recientemente por la Ordenanza N.º 1814-MML del año 2014.
Marco teórico
Se refiere a la recolección de datos de investigaciones y los antecedentes, encontrados para
sustentar un proyecto de investigación nos permite justificar, interpretar y apoyar una
investigación. Es decir que es el conjunto de información encontrada y este se utilizara para
poder resolver un planteamiento de problema, es aquí donde se define la disciplina a la cual
pertenece nuestro objeto arquitectónico y cuál es el aporte que dará.
6
Daros, W. (2000) “¿Que es un marco teórico?” Universidad adventista de la Plata – Argentina
Sitio web: https://www.redalyc.org/pdf/259/25914108.pdf
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proyecto, una buena solución de acuerdo al problema encontrado, para que este objeto se
encuentre bien justificado y que pueda ser interpretado de la manera correcta.
Los componentes del Marco teórico
Antecedentes de la Investigación
Los antecedentes de la investigación; es la información que identifica y describe la historia,
así como también la naturaleza del problema que se está investigando en referencia a
literatura ya existente. Se debe proveer un contexto del problema en relación a la teoría,
investigación y/o práctica, y su importancia.
En otras palabras; los antecedentes de una investigación, son estudios que otros
investigadores han realizado sobre el tema, es importante estudiarlos porque da luz al
investigador sobre el entorno, la metodología que utilizaron y sobre todo que resultados y
conclusiones obtuvieron.
Antecedentes Internacionales
7
Henríquez, E. y Zepeda, M. (2013)11 "Preparación de un proyecto de Investigación", ISSN0717-9553, Cienc. enferm. V.9
n.2 Concepción dic. 2013. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-
95532003000200003
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La Muestra; Se estudia una muestra de 212 mujeres que ha sufrido maltrato por su pareja,
derivadas por y que han sido evaluadas por el mismo procedimiento. Los resultados aportan
datos sobre las características sociodemográficas y la historia de Violencia que se asemejan
a los obtenidos por investigaciones previas. Resultados; el número de mujeres Víctimas
de Violencia de pareja (MVVP) es elevado, aunque muchas de estas mujeres no lo reconocen
públicamente o no se identifican como tales. En España, se estima que esta Violencia afecta
al 20-25% de las mujeres, aunque las encuestas del Instituto de la Mujer señalan un
«maltrato técnico»: 9% en 1999 y 7,2% en 2006, frente al maltrato declarado en el último
año: 1,6% en 1999 y 2,1% en 2006 y Fontanal et al. (2005), obtuvo que en Asturias un
20,3% de las mujeres sufrió o sufre maltrato de su pareja, con un 6% de prevalencia en el
último año. Conclusiones; Esta Violencia tiene efectos muy negativos para 3.793.000
mujeres mayores de 16 años, si afecta al 20% de las españolas. Mientras que, los medios de
comunicación sólo suelen dar relevancia al número de muertes producidas por esta
Violencia, 68 mujeres en
2007. Lejos de restar importancia a cada uno de estos homicidios, esta cifra sólo representa
el 0.002% de las MVVP, el 99.998% restante también necesita ayuda. Recomendaciones;
Es
importante conocer sus características y condiciones. Se considera que las consecuencias
psicológicas de la Violencia son más frecuentes y graves que las físicas, salvo casos
excepcionales como los de muertes o lesiones graves.
8
Labrador, F., Fernández, M.ª Rocío y Rincón, P. (2010)12 "Características psicopatológicas de mu} eres víctimas de
violencia de pare} a", Tesis Doctoral. Psicothema, Vol. 22, núm. 1, 2010, pp. 99-105 Universidad de Oviedo, España.
https://www.redalyc.org/pdf/727/72712699016.pdf
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implicaciones, limitaciones y perspectivas futuras de investigación. Conclusiones; El efecto
neto de las Variables de personalidad recogidas en el 16PF, en sus dos modelos, junto con el
resto de Variables de la Víctima y la situación de maltrato sobre la salud general, la
adaptación socio-laboral, y los síntomas de ansiedad y depresión de las Víctimas.
Antecedentes Nacionales
10
Navarro, E. (2014)14 "Relación entre "mujer víctima de violencia doméstica" y "síndrome de mujer maltratada" en Trujillo,
Perú". Tesis, Escuela de Postgrado en Derecho-Universidad Nacional de Trujillo,
https://reVistas.unitru.edu.pe/index.php/PGM/article/View/722/646
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domestica acerca del conocimiento que tienen de las características del síndrome de mujer
maltratada. Se procedió a sumar las respuestas conforme a las alternativas marcadas
teniendo en cuenta los puntajes asignados a cada respuesta: 0 = En absoluto; 1 = Poco
(Levemente, no me molesta mucho);
2 = Bastante (moderado puedo soportarlo); 3 = Demasiado (me cuesta soportarlo.
Muestras y Técnicas; El ISDMM fue desarrollado por la Psicóloga forense Rosa Alban
Torres, con el objeto de poseer un instrumento que sea capaz de discriminar de una forma
fiable un conjunto de características que describen una adaptación a la situación aversiva por
parte de la mujer al interior de un contexto de maltrato donde tienden a evitar reaccionar
por el miedo sembrado en ellas. Es un instrumento útil para Valorar los síntomas que
experimenta la Víctima de maltrato y de qué manera se han incorporado a su forma de
Vida, independientemente de su nivel económico y sociocultural. Para la aplicación de
este instrumento se tuvo en cuenta que los síntomas estuvieran presentes en la Victima por
más de 1 año; por ello se aplicó a mujeres que fueron objeto de maltrato por parte de un
hombre que mantiene (o ha mantenido) una relación íntima con ellas. Discusión; los
sentimientos de indefensión en mujeres maltratadas podrían debilitar la capacidad de
solucionar problemas y la motivación para afrontarlos, favoreciendo de esta forma la
permanencia en la mujer en la relación Violenta, en conclusión la indefensión aprendida
concurre en la pasividad, empobrecimiento de la capacidad para resolver problemas y
sentimientos crecientes de indefensión, incompetencia, frustración y depresión.
Conclusiones; i.- 1. La relación entre síndrome de la mujer maltratada y mujeres Víctimas
de Violencia doméstica en la ciudad de Trujillo durante el año 2012, es de correlación muy
alta positiva (coeficiente de correlación de Pearson es de 0.913065178), ii. - Las
consecuencias de la Violencia doméstica en mujeres Víctimas en relación al síndrome de la
mujer maltratada se presentan como refiere la Dra. Lenore E. Walker, iii.- Se confirma el
estudio realizado por la Dra. Lenore E. Walker, cuando explica el Síndrome de la Mujer
Maltratada en base a dos teorías: La Teoría de la
Impotencia Aprendida y la Teoría del Ciclo del Maltrato, iv.- El porcentaje de mujeres
Víctimas de Violencia domestica que presentan síndrome de la mujer maltratada es del
100%, V.- Del análisis de la relación entre síndrome de la mujer maltratada y mujeres
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Víctimas de Violencia doméstica se acepta la hipótesis de investigación existe relación entre
síndrome de la mujer maltratada y mujeres Víctimas de Violencia doméstica en la Provincia
de Trujillo y se rechaza la hipótesis no existe relación entre síndrome de la mujer
maltratada y mujeres Víctimas de Violencia doméstica en la Provincia de Trujillo, Vi.- La
existencia del Nivel Leve del Síndrome de Mujer Maltratada en las mujeres Víctimas de
Violencia doméstica es de 32 mujeres (13 casadas y 19 convivientes) haciendo un 11% del
100% vii.- La existencia del Nivel Moderado del Síndrome de Mujer Maltratada en las
mujeres Víctimas de Violencia doméstica es de 99 mujeres(24 casadas y 75 convivientes)
haciendo un 33% del 100%, Viii.- La existencia del Nivel Severo del Síndrome de Mujer
Maltratada en las mujeres Víctimas de Violencia doméstica es de 169 mujeres(60 casadas y
109 convivientes) haciendo un 56% del
100% y ix.- Estos agresores violan constantemente la ley de protección a la mujer víctima
de
violencia doméstica, lo cual no se cumple dicho instrumento legal.
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denuncian Violencia familiar, oficios de Fiscalías de familia solicitando peritaje psicológico,
entrevista y observación psicológica forense y Validación; Fórmula de Pearson los que
permitieron la recolección de datos. Finalmente, concluye con el Resultado más
significativo de síndrome de mujer maltratada en el nivel Severo 169 mujeres entre estado
civil de casadas
84 y 100 convivientes haciendo un total del 61% del 100% significando una Correlación
lineal y Coeficiente de correlación de Pearson muy alta positiva p o r el Valor de r
=0.913065178 y R^2 =0.83368802.
Antecedentes Locales
Palma, L. (2017)12Tesis ""Clima social familiar y dependencia emocional en mujeres
víctimas de violencia familiar del IV sector Collique - Comas". Afirmó que la Realidad
Problemática nos muestra que; según Ladd Huarachi, G. (2015) del Ministerio de Salud
Minsa; el individuo de forma inconsciente siente afecto o atracción hacia alguien que se
asemeje a un miembro de la familia en la que ha Vivido. Es así que mayormente las mujeres
son las más y que la Violencia se da en la gran mayoría de familias no brindan el soporte
emocional adecuado ya sea porque existen familias disfuncionales, por motivos de trabajo,
por abandono de hogar entre otras es ahí donde se presenta la carencia de afecto que no fue
brindada en la niñez y que repercute en un futuro con sus actuales parejas aferrándose a
ellas y cubriendo de una cierta manera el afecto que no le fue brindado. Formulación del
Problema;
¿Existe relación entre el clima social familiar y la dependencia emocional en mujeres
Víctimas de Violencia familiar del IV sector de Collique - Comass Hipótesis General;
Existe correlación inversa y significativa entre el clima social familiar y dependencia
emocional en mujeres Víctimas de Violencia familiar del IV sector de Collique - Comas.
Objetivo General; Determinar la relación que existe entre el clima social familiar y la
dependencia emocional en mujeres Víctimas de Violencia familiar del IV sector de
Collique - Comas. Enfoque; Cuantitativo. Nivel; descriptiva correlacional, Población;
12
Palma, L. (2017)16 Tesis ""Clima social familiar y dependencia emocional en mu}eres víctimas de violencia familiar del
IV sector Collique - Comas". Facultad de Humanidades Escuela Académico Profesional de Psicología. Universidad César
Vallejo, Lima Norte, http://repositorio.ucV.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/11333/
PalmaLLLC.pdfssequence=4iisAlloeed=y
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madres de familia de los niños que son atendidos en el Programa Nacional para el Bienestar
Familiar (INABIF). Muestra; 100 madres de familia de los niños que son atendidos en el
Programa Nacional para el Bienestar Familiar (INABIF) con las características de ser
Víctimas de Violencia familiar, el muestreo fue no probabilístico. Instrumento; Se utilizó los
instrumentos la Escala de Clima Social en Familia (FES) y el Inventario de Dependencia
Emocional (IDE), Resultados; Ambos instrumentos obtuvieron una Validación por 5 jueces
especialistas, donde se obtuvo un índice de confiabilidad mayor a 0.80. Se obtuvo como
resultados que el clima social familiar se relaciona de manera inversa y significativa con la
dependencia emocional con un Valor Rho=
-0.30.
13
Pachas, R. (2017)17 "Autoestima en mu}eres víctimas de violencia familiar atendidas en un hospital emergencia". Tesis-
Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Psicología, Universidad Católica Los Ángeles, Chimbote, Perú.
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/5194
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Población; La población estuvo constituida por las mujeres Víctimas de Violencia familiar
atendidas en el Hospital III Emergencias Grau de la ciudad de Lima, que cumplieron con los
criterios de elegibilidad. Criterios de Inclusión; De nacionalidad peruana, Mayores de edad,
Criterios de Exclusión; Aquellas que hayan presentado dificultades durante la evaluación,
Muestra; Dadas la circunstancias y tratándose de una población N desconocida, se realizó un
muestreo no probabilístico de tipo por conveniencia, en el que se hizo un total de n=75. La
técnica que se utilizó para la evaluación de las Variables de caracterización fue la encuesta.
En cambio para la evaluación de la Variable de interés se utilizó la técnica psicométrica. El
instrumento que se utilizó fue la Escala de Autoestima de Rosenberg. Validez y confiabilidad
en nuestro contexto: La muestra original para el que se desarrolló la escala en la década de
1960 constaba de 5.024 estudiantes de secundaria y adultos mayores de 10 escuelas
seleccionadas al azar en el estado de Nueva York y se anotó como una escala de Guttman.
La escala tiene generalmente una alta fiabilidad: correlaciones test-retes están típicamente en
el intervalo de 0,82 a 0,88, y alfa de Cronbach para diversas muestras están en el rango de
0,77 a 0,88 (Ver Blasco Vich y Tomaba, 1993 y Rosenberg, 1986 para más detalles).
Resultados; Se halló que la autoestima prevalente en mujeres Víctimas de Violencia familiar
atendidas en un hospital emergencia, Lima, 2017, fue de nivel bajo.
14
Reidl, L. (2012) "Marco conceptual en el process de investigation". Recuperado de:
http://eee.scielo.org.mx/scielo.phpsscript=sciLarttextipid=S2007-50572012000300007
11
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señalar tres dimensiones para la teoría: i.- Una estructura lógica amplia (forma), ii.- Las
generalizaciones o proposiciones relativas a la modelación del mundo empírico (el contenido
específico), y si.- Los supuestos relativos al método científico y la naturaleza de los datos.
Por otra parte; cuando hablamos del maltrato hacia las mujeres, algunos especialistas
prefieren referirse a él como síndrome de la mujer maltratada ya que e s lo que se Viene
observando en las mujeres que denuncian Violencia familiar. Existen diferentes tipos de
Violencia, así tenemos: Violencia física, Violencia psíquica aparece inevitablemente siempre
que hay otro tipo
de violencia, Violencia "económica", que consiste en que el agresor hace lo posible por
impedir que la víctima tenga acceso al dinero, Violencia "social", en la que el agresor limita
los contactos sociales y familiares de su pareja, aislándola de su entorno y
Transversalidad de género
La transversalidad de género requiere que se haga un análisis del impacto que puedan tener
las intervenciones de desarrollo en las mujeres y los hombres en todas las áreas del
15
Instituto salvadoreño para el desarrollo de la Mujer (2019)19 "La transversalidad de género".
https://eee.isdemu.gob.sV/index.phpsoption=comLcontentiViee=articleiid=180iltemid=112ilang=esilimitstart=7
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desarrollo social. Dicho análisis se debe realizar antes de que se tomen decisiones
importantes en relación con las metas, estrategias y distribución de recursos.
Glosario de términos
Autoestima
Naranjo, M. (2007)16 “Autoestima: un factor relevante en la vida de la persona y tema
esencial del proceso educativo". Afirmó que; Es la percepción que tenemos de
nosotras
mismas. Abarca todos los aspectos de la vida, desde el físico hasta el interior, pasando por la
Valía o la competencia. Se trata de la Valoración que hacemos de nosotras mismas la cual no
siempre se ajusta a la realidad. Esa valoración se forma a lo largo de toda la vida y bajo la
influencia de los demás.
Lo que los demás Ven en la persona o, lo que las mujeres piensan que los demás Ven, es
crucial para determinar el grado de autoestima. Ingresando en el terreno de la seguridad y la
confianza en sí misma, minado por las influencias del exterior. Pero si hay algo que
determina el estado de salud de la autoestima en la mujer es la infancia. El refuerzo positivo
o negativo con el que se haya contado desde los primeros pasos de la Vida Va a ser
fundamental para la seguridad emocional en el futuro.
Feminicidio17
Es el asesinato codificado de niñas y mujeres por ser mujeres, cuyos cuerpos expropiados
han sido torturados, Violados, asesinados y arrojados en escenarios transgresivos, por
hombres que hacen uso de la misoginia»
17
Lagarde, M. (1992) “Crimen de odio contra las mujeres, como el conjunto de formas de violencia que, en ocasiones, concluyen en
asesinatos de mujeres”. Managua, Nic. 1992. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-21612017000200006
18
ONU- (2008) “Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer” Declaración Universal
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Mujeres19
Modalidades de violencia20
- Violencia económica21
19
Glosario de términos sobre violencia contra la mujer (2012)
http://cedoc.inmujeres.gob.mx/lgamvlv/conavim/glosario_conavim.pdf
20
Blanco, M. Lara, P. y Rodríguez, G. 1999). “Modalidades de Violencia” Módulo 7: Candil en la calle y luz en
la casa. Serie Hacia la Equidad. UICN- Fundación Arias. San José, Costa Rica. 1999. https://core.ac.uk/download/pdf/71012971.pdf
21
Barreiro, L. (1996) “Las cuotas mínimas de participación de las mujeres: un mecanismo de acción
afirmativa Citado en Camacho Rosalía y otras. Centro Mujer y Familia. San José, Costa Rica. 1996.
http://www.scielo.org.mx/pdf/argu/v24n66/v24n66a10.pdf
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trabajo, dentro de un mismo centro laboral; también se considerará como tal, el no
reconocimiento de la paternidad y/o el incumplimiento de las obligaciones que se
derivan de la misma;
- Violencia de género22
Se define como "cualquier acción u omisión, basada en el género, que les cause a las
mujeres de cualquier edad, daño o sufrimiento psicológico, físico, patrimonial,
económico, sexual o la muerte; tanto en el ámbito privado como en el público y que se
expresa en amenazas, agravios, maltrato, lesiones y daños asociados a la exclusión, la
subordinación, la discriminación y la explotación de las mujeres y que es
consubstancial a la opresión de género en todas sus modalidades afectando sus
derechos humanos… involucra tanto a las personas como a la sociedad, comunidades,
relaciones, prácticas e instituciones sociales y al Estado que la reproduce al no
garantizar la igualdad, al perpetuar formas legales, jurídicas, judiciales, políticas
androcéntricas y de jerarquía de género y al no dar garantías de seguridad a las mujeres
durante todo su ciclo de vida"
- Violencia intrafamiliar23
El que ejerciere Violencia sobre su cónyuge o sobre la persona con quien conviviere
maritalmente o sobre sus hijos o los hijos aquellos, sujetos a la autoridad parental,
pupilo
menor o incapaz sometido a su tutela o guarda o en sus ascendientes. Es un delito
sancionado con prisión de seis meses a un año.
- Violencia obstétrica 24
Apropiación del cuerpo y procesos reproductivos de las mujeres por personal de salud,
que se expresa en un trato deshumanizador, en un abuso de medicalización y
22
Organización de las Naciones Unidas- Derechos Humanos (2019) “Convención de Todas las Formas de Discriminación
Contra la Mujer" (CEDAW). Art. 4. https://eee.ohchr.org/sp/professionalinterest/pages/cedae.aspx
23
Instituto Salvadoreño para el desarrollo de la Mujer (2019)27 "La transversalidad de género".
https://eee.isdemu.gob.sV/index.phpsoption=comLcontentiViee=articleiid=180iltemid=112ilang=esilimitstart=7
24
Bander, Gloria (2013) “La igualdad de oportunidades para mujeres y varones. Una meta educativa”. Programa Nacional de Promoción de
la Mujer en el área educativa. UNICEF. Argentina. https://www.codespa.org/blog/cat/actua/derechos-de-la mujer/?
gclid=CjwKCAjwiaX8BRBZEiwAQQxGx0tbWEq4YxoSXSOqx1q5cGwKxzn66f03yrpyph4Y7QBeWzF_htw WrxoCodcQAvD_BwE
11
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patologización de los procesos naturales, trayendo consigo pérdida de autonomía y
capacidad de decidir libremente sobre sus cuerpos y sexualidad; se consideran como
tal, omitir la atención oportuna y eficaz de las emergencias obstétricas, obligar a la
mujer a parir en posición supina y con las piernas levantadas, existiendo los medios
necesarios para la realización del parto Vertical, obstaculizar el apego precoz del niño o
niña con su madre sin causa médica justificada, negándole la posibilidad de cargarlo y
amamantarlo inmediatamente después de nacer, alterar el proceso natural del parto de
bajo riesgo, mediante el uso de técnicas de aceleración, sin obtener el consentimiento
Voluntario, expreso e informado de la mujer y practicar el parto por Vía de
cesárea, existiendo condiciones para el parto natural, sin obtener el consentimiento
Voluntario, expreso e informado de la mujer.
- Violencia patrimonial25
Acto u omisión que afecta la supervivencia de la Víctima; se manifiesta en la
transformación, sustracción, destrucción, retención o distracción de objetos,
documentos
personales, bienes y valores, derechos patrimoniales o recursos económicos destinados
a satisfacer sus necesidades y puede abarcar los daños a los bienes comunes o propios
de la Víctima;
- Violencia psicológica26
Acto u omisión que dañe la estabilidad psíquica y/o emocional de la mujer; consistente
en amedrentar, negligencia, abandono, celotipia, insultos, humillaciones, denigración,
marginación, infidelidad, comparaciones destructivas, rechazo y restricción a la
autodeterminación
- Violencia sexual27
25
Young, Kate ;2018 ͞Género y desarrollo: un enfoque relacionado Citado por ACDI/MATCH. http://www.inefop.org.uy/docs/Enfoque
%20de%20Genero.pdf
26
Martín, l. (2009) ͞Acción e Ideología. Psicología Social desde Centroamérica . UCA Editores. San Salvador, El Salvador.
http://www.catedralibremartinbaro.org/pdfs/PCL_Doblesl_UnDesafioVigente.pdf
27
Organización Panamericana de la Salud (2005) ͞Conceptualización de Género para la Planificación de la
Salud. (versión preliminar). Sp. 2005. https://www.paho.org/spanish/d/csu/ECPCOL-2006.pdf
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Acto que degrada o daña el cuerpo y/o la sexualidad de la Víctima, que atenta contra su
libertad, dignidad e integridad, como una expresión de abuso de poder que implica la
supremacía sobre la mujer, al denigrarla o concebirla como objeto; se considera como
tal, la discriminación o imposición Vocacional, la regulación de la fecundidad o la
inseminación artificial no consentidas, la prostitución forzada, la pornografía infantil,
la trata de niñas y mujeres, la esclavitud sexual, el acceso carnal Violento, las
expresiones lascivas, el hostigamiento sexual, la Violación, los tocamientos
libidinosos sin consentimiento o la degradación de las mujeres en los medios de
comunicación como
Objeto sexual.
Por otra parte; desde la aparición del COVlD-19, la Violencia contra las mujeres y las niñas
se ha intensificado en países de todo el mundo. Si bien las medidas de bloqueo ayudan a
limitar la propagación del Virus, las mujeres y las niñas que sufren Violencia en el hogar se
encuentran cada Vez más aisladas de las personas y los recursos que pueden ayudarlas. En
este nuevo anuncio de servicio público, ONU Mujeres para revelar la pandemia en la sombra
y compartir tres cosas que puede hacer para ayudar, ellas corren un mayor riesgo de
infección y de pérdida de sus medios de Vida. Por último, la tendencia existente indica que,
durante la crisis, hay un menor acceso a la salud sexual y reproductiva y un aumento de la
Violencia doméstica. Por lo que la respuesta de ONU Mujeres se centra en cinco
prioridades:
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En el Perú, el año 1997 se aprobó la Ley N.º 26260, Ley de Protección frente a la Violencia
Familiar, la cual se refiere a la Violencia contra la mujer únicamente en un contexto familiar,
dejando de lado la Violencia contra la mujer basa en su género.
Luego, el año 2015 se la aprobó la Ley N.º 30364, complementada posteriormente con su
reglamentación, siendo una de las principales normas promovidas por el Estado peruano a fin
de prevenir, erradicar y sancionar toda forma de Violencia contra las mujeres por su
condición de tales y contra los integrantes del grupo familiar, producida en el ámbito público
o privado.
- Acuerdo Nacional
- Plan Nacional Contra la Violencia de Género 2016-2021
- Decreto Supremo 008 -2019-MlMP, Política Nacional de igualdad de Género
- Decreto Supremo 002-2020-MlMP, Plan Estratégico Multisectorial de igualdad de
Género de la Política Nacional de igualdad de Género (Perl)
- Decreto Legislativo 1377, norma que garantiza el pleno ejercicio de los derechos de
las niñas, niños y adolescentes.
- Decreto Legislativo 1410, sanciona los actos de acoso en todas sus modalidades,
incluidos el acoso sexual y chantaje sexual, así como la difusión de imágenes,
materiales audiovisuales o audios con contenido sexual.
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- Decreto Supremo 014-2019-MlMP, aprueba el Reglamento de la Ley 27942, Ley
de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual.
- Ley 30963, modifica el código penal respecto a las sanciones del delito la
explotación sexual en sus diversas modalidades y delitos conexos, para proteger
con especial énfasis a las niñas, niños, adolescentes y mujeres.
Ley 30251, Ley que perfecciona la tipificación del delito de trata de personas.
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- Decreto Supremo 001-2016-lN, que aprueba el Reglamento de la Ley 28950, Ley
contra la Trata de Personas y el Tráfico ilícito de Migrantes.
- Decreto Supremo N.º 005-2016-IN, Aprueban el "Protocolo Intersectorial para la
Prevención y Persecución del Delito y la Protección, Atención y Reintegración de
Víctimas de Trata de Personas".
Hostigamiento sexual
- Ley 27942, Ley de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual y sus
modificatorias.
- Ley 29430. Ley de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual, Ley que
modifica la Ley 27942.
Acoso sexual en espacios públicos
- Ley 30314, Ley para Prevenir y Sancionar el Acoso Sexual en Espacios Públicos.
Normas complementarias
- Resolución Administrativa 181-2020-P-CSJLl-PJ: Habilitan diversos Juzgados de
Familia de Lima para tramitar procesos relacionados a medidas de protección y/o
cautelares, regulados por la Ley N.º 30364
- Resolución Ministerial 070-2017-MlNSA: Guía Técnica para la Atención de
Salud Mental a Mujeres en situación de Violencia ocasionada por la Pareja o
Expareja.
- Resolución Ministerial 141-2007-MlNSA: Aprueban Guía Técnica de Atención
integral de Personas Afectadas por la Violencia basada en Género
- Resolución Ministerial 052-2016-TR: Aprueban el "Protocolo de Actuación frente
a la Vulneración de los derechos de las trabajadoras y los trabajadores Víctimas de
violencia"
- Resolución Ministerial 102-2016-MlNP: Declaran de interés sectorial la atención
de la problemática de las y los trabajadoras/es del hogar frente a actos de
discriminación y de Violencia de género; así como de la protección de niños, niñas
y adolescentes que realizan trabajo doméstico
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Resolución de Fiscalía de la Nación 3963-2016-MP-FN: Aprueban cuatro Guías
elaboradas en mérito a lo dispuesto por la "Ley para prevenir, sancionar y erradicar
la Violencia contra las mujeres y los integrantes del grupo familiar"
- Resolución de Fiscalía de la Nación 257-2014-MP-FN: Protocolo del Ministerio
Publico para la atención de las Víctimas del delito de Trata de Personas
- Resolución Ministerial 157-2016-MlNP: Aprueban la "Guía de Atención Integral
de los Centros Emergencia Mujer" y sus anexos
- Resolución Ministerial 150-2016-MINP: Aprueban documentos denominados
"Criterios de derivación a los Hogares de Refugio Temporal", "Lineamientos para
la atención y funcionamiento de los Hogares de Refugio Temporal" y "Modelo de
Reglamento Interno Básico de los Hogares de Refugio Temporal"
- Resolución Ministerial 262-2015-MINP: Aprueban la Directiva Específica
"Lineamientos para la atención de Víctimas de esterilizaciones forzadas en los
Centros Emergencia Mujer"
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- Resoluciones Aprobadas por la Asamblea General de la NNUU - 67/144.
Intensificación de los esfuerzos para eliminar todas las formas de Violencia
contra la mujer
- 65/187. Intensificación de los esfuerzos para eliminar todas las formas de Violencia
contra la mujer
- 64/137. Intensificación de los esfuerzos para eliminar todas las formas de Violencia
contra la mujer
- 61/143. Intensificación de los esfuerzos para eliminar todas las formas de Violencia
contra la mujer
- 60/136. Estudio a fondo sobre todas las formas de Violencia contra la mujer
- 58/147. Sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer en el Hogar en
Resolución 1325 del Consejo de Seguridad, relativa a las mujeres y la paz y la
seguridad en Informe del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Derechos Humanos "Leyes y prácticas discriminatorias y actos de violencia
cometidos contra personas por su orientación sexual e identidad de género" en
Informes de la Relatora Especial sobre la Violencia contra la mujer en Principios
de Yogyakarta: principios en la aplicación de la ley de derechos humanos
internacionales en relación a la orientación sexual e identidad de género.
Sistema interamericano
- Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la Violencia contra
la Mujer, "Convención de Belém Do Pará".
- Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las formas de
Discriminación Racial.
- Convención Americana sobre Derechos Humanos.
- Convención Interamericana para Prevenir y Sancionar la Tortura.
MARCO DE REFERENCIA:
“Centro de atención integral para la mujer víctima de violencia familiar, Lurín,
Lima 2020”
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El marco de referencia de un proyecto arquitectónico es el proceso de poder reconocer
edificios de iguales características, para poder tener en cuenta en el proyecto que se esta por
realizar, para poder así conocer estos edificios existentes y poder analizarlos tanto de manera
formal como funcional o en cuanto materiales, todo esto con el fin de poder realizar de
manera adecuada el proyecto determinado.
Beltrán, Y. (2011)28 Afirma que el marco de referencia de un proyecto arquitectónico es un
rector de diseño dentro del proyecto, de manera que es la exposición y análisis de los datos
recopilados y obtenidos de un estudio realizado, y capaz de regir el orden de una edificación,
a su vez nos permiten explicar e interpretar la investigación, para poder realizar un buen
proyecto.
Finalmente podemos deducir la importancia de elaborar y de contar con el marco referencial,
ya que este repercute directamente en nuestro proyecto, tanto en la parte formal y en la parte
funcional. Conocer las mismas características de ambos edificios, esto nos ayudara a poder
realizar un proyecto que funcione y que pueda ser usado.
Los componentes del Marco Referencia
Análisis de las Plantas de un edificio moderno, mostrando ejes de diseño, Módulo de
Diseño, Organización espacial y Ordenadores del Diseño arquitectónico.
Análisis de la volumetría
Análisis de la elevación: Proporción planos llenos – Vacíos y Ordenadores del Diseño
arquitectónico.
28
Beltrán, Y. (2011).” Metodología del diseño arquitectónico”. Revista Amorfa de Arquitectura, 22.
http://www.academia.edu/download/51032030/metodologia_del_diseno_arquitectonico.pdf
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Según la revista Arquine (2018)29 este refugio es una edificación de asistencia social
humanitaria, para las mujeres que tienen problemas de violencia intrafamiliar o violencia de
género, en este caso es un edificio de una sola planta, de partido cerrado, estructurado
espacialmente para ver hacia adentro lo que establece una función protectora para las mujeres
que lo habitan.
Arquitectos: ORIGEN 19º41’53’’ N | Omar González Pérez y Hugo González Pérez
Página web del despacho: www.origen.org.mx
Ubicación: Michoacán, México
Fecha: 2017
Superficie: 1226.64 m2
Fotografía: Luis Gordoa y Francisco Méndez.
Consultorios
Uso Múltiple
Administración
Estacionamientos
Ingreso Principal
Albergue
Foto : Arquine.com
29
Arquine (2018) México, Michoacán, ORIGEN 19º41’53’’ N, “Refugio para mujeres víctimas de la violencia”
Sitio web: https://www.arquine.com/refugio-mujeres-violencia/
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En la distribución interna se puede apreciar una arquitectura fluida, de espacios abiertos para
tener contacto visual con el exterior
En el ingreso se destaca la gran fachada, luego ingresando por el espacio principal, el área de
crecimiento futuro, los accesos hacia administración por un lado y hacia el albergue hacia el
lado contrario, y en el centro el área de usos múltiples, dándole importancia a este ya que se
encuentra rodeado de las áreas verdes, que lo hacen con mas luz, a modo de dar un respiro a
las mujeres que llegan luego de haber lidiado con sus problemas familiares.
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Conformada según la idea de una aldea ruandesa vernácula contiene una serie de pabellones a
escala humana agrupados para crear seguridad y comunidad para hasta 300 mujeres.
En este entorno semirrural, las mujeres dedican sus días a pequeñas granjas de subsistencia, a
buscar agua dulce y a buscar leña para combustible. El sitio del nuevo Women's Opportunity
Center, ubicado en una encrucijada sobre un fértil valle, es un escenario ideal para la
arquitectura que abre un nuevo mundo de oportunidades.
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Las mujeres pueden producir sus propios productos y así administrar sus cooperativas y
obtener una rentabilidad, aquí las mujeres pueden vender diferentes artículos, producidos por
ellas mismas.
Este diseño se basa en el método de construcción vernácula de Ruanda con paredes de ladrillo
perforadas y redondeadas que permiten el enfriamiento pasivo y la protección solar, al tiempo
que mantienen una sensación de privacidad.
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Una mariposa tiene diferentes etapas de crecimiento, pero culmina en una transformación
total, así como la mujer maltratada necesita y requiere de un cambio, osadía, valentía. Vemos
el cambio de la mariposa desde que se encuentra en la tierra hasta que despliega sus alas y
vuela hacia un nuevo rumbo. La mujer precisa de este cambio de esta transformación para
sobrellevarse desplegarse hacia su nuevo destino.
Concepto:
Según (Alonso, 2008) El ingreso económico de las mujeres, el acceso a actividades
remuneradas ha sido una demanda desde el movimiento amplio de mujeres y de las
organizaciones de la sociedad civil como medio, junto con la educación, para avanzar hacia su
empoderamiento y fortalecer su capacidad para enfrentar la violencia hacia ellas.
Propuesta conceptual:
Centro integral para la mujer víctima de violencia familiar, mujeres que precisan de un cambio
y ayuda en su vida, una transformación, esto es muy importante, con el apoyo, contención,
educación y en especial con el trabajo, factores importantes en el camino hacia la recuperación
de toda mujer maltratada.
10.3.2Geometrización
Las mariposas son insectos reconocidos por la capacidad que tienen de pasar a diferentes
estados y formas. Desde que son larvas hasta su transformación completa que la llevará a su
estado alado.
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Estructura de la Organización:
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Bibliografía
TESIS DE GRADO: “CENTRO INTEGRAL PARA MUJERES VULNERABLES EN LA CIUDAD DE
HUÁNUCO” ARQ. BLAS CHUQUIYAURI, ELIDA D.-Año 2018
http://munilurin.gob.pe/wp-content/uploads/propuesta%20de%20reajuste%20integral%20de%20zonificacion
%202019.pdf
http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/estadisticas/resultados_ENAHO_2006_Lurin.pdf
http://www2.trabajo.gob.pe/promocion-del-empleo-y-autoempleo/informacion-del-mercado-de-trabajo/red-
observatorios-socio-economicos/osel-lima-sur/fuentes-osel-lima-sur/
https://www.imp.gob.pe/images/IMP%20-%20PLANES%20DE%20DESARROLLO%20MUNICIPAL/
lurin_plan_de_desarrollo_concertado_volumen_I.pdf
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1477/libro.pdf
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1676/libro.pdf
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/341157/PPT_-_Panorama_Laboral_-
_Lima_Metropolitana_NV.pdf
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/285846/IAE_2017__14-12-2018_.pdf
“MODELAMIENTO HIDROGEOLOGICO PARA ESTIMAR EL
CAUDAL OPTIMO DE LA PARTE BAJA DEL ACUIFERO DEL
VALLE DEL RIO LURÍN” -DIAZ, P 2015
Plan de Desarrollo Local Concertado de Lurín –
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