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PARCIAL DE VARIABLES Lina y Camilo
PARCIAL DE VARIABLES Lina y Camilo
2. El curso de Estadística, es un curso que se imparte en distintas carreras universitarias. Un profesor ha enseñado esta clase
aproximadamente a 1500 estudiantes en los pasados cinco años. La directora Académica decidió averiguar la calificación
promedio de los estudiantes que han tomado el curso, para esto seleccionó una muestra de 250 estudiantes y con ellos determinó
una calificación media de 82.35.
Determinar:
Población: los estudiantes de las distintas carreras universitarias en los últimos cinco años.
Muestra: 1500 estudiantes___
Tipo de variable: Continua
3. Se quiere estudiar las opiniones de los colombianos sobre la posible independencia de Colombia (muy a favor, a favor, da igual,
en contra o muy en contra). Con este objetivo se decide encuestar a 20 estudiantes de una determinada universidad del país. De
acuerdo a la situación, definir:
La población de interés: Los colombianos
La variable: Cualitativa
Qué tipo de variable es.
La muestra: 20 estudiantes de la universidad.
4. En cada una de las siguientes situaciones, identificar la variable de estudio y determinar si es cualitativa (nominal – ordinal) o
cuantitativa (discreta o continua).
a) En un barrio de la ciudad se aplicó una encuesta para conocer el consumo, en centímetros cúbicos, del servicio de gas natural
Respuesta: variable cuantitativa continua.
b) El alcalde de la ciudad quiere revisar la situación de violencia intrafamiliar en las familias de estrato 3, 4, 5.
Respuesta: Variable cuantitativa discreta.
5. En enero de 2022 se tomaron las siguientes mediciones de demanda química de oxígeno (DQO) en partes por millón (ppm) en
aguas residuales domésticas de una ciudad, para determinar la media de tal variable.
edad perros
12
10
8
6 edad perros
4
2
0
[21- [31 [41 [51 [61 [71 [81
31] - - - - - -
41] 51] 61] 71] 81] 91]
edad perros
[21- 31]
[31 - 41]
[41 - 51]
[51 - 61]
[61 - 71]
[71 - 81]
[81 - 91]
7) Para determinar los factores óptimos de crecimiento de un hongo comestible, un equipo de ingenieros de alimentos realizó un
experimento que consistió en cultivar dicho hongo en 50 muestras diferentes y observar, después de 60 días, los cuerpos fructíferos que
generó cada cultivo.
Los resultados se presentan a continuación:
123 116 167 198 165 148 169 110 121 100
145 132 145 126 176 189 163 101 120 109
135 127 178 187 180 166 134 129 118 102
167 185 183 177 156 145 167 143 132 121
145 128 119 117 140 121 164 129 132 140
tallo hoja
10 0,1,2,9 datos
11 0,7,8,9 12
12 0,1,1,1,3,6,7,8,9,9 10
13 2,2,2,4,5 8
datos
14 0,0,3,5,5,5, 6
15 6 4
2
16 3,4,5,6,7,7,7,9
0
17 6,7,8 [100 - [114 - [ 128 - [142 - [ 156 - [ 170 - [184 -
18 0 114) 128) 142) 156) 170) 184 ) 198 )
8) Se hizo un estudio de 860 animales vertebrados, de 5 tipos distintos, para conocer cuántos habían sido contagiados por una enfermedad. La
gráfica circular muestra la cantidad de animales por tipo. La gráfica de barras muestra el porcentaje de animales con la enfermedad, por tipo de
vertebrado.
Según la información dada, ¿cuál de las siguientes tablas representa correctamente la cantidad de animales con la enfermedad, por tipo de vertebrado?
cantidad de
tipo de
vertebrados
animales tipo de
contagiados vertebradosmamiferos
aves
mamiferos 50
anfibios
aves 60 reptiles
anfibios 40 peces
reptiles 30
peces 20
tipo de
vertebrados
80 tipo de
40 vertebrados
0
s s s s s
ero ave bio ptile pece
if fi e
am an r
m
9) En una empresa industrial se ha registrado el tiempo, en minutos, que los operarios emplean en realizar el Tiempo (Minutos) N° de casos
ensamblaje de una parte de un electrodoméstico. Con tal información se ha construido la siguiente tabla. De 25 – 29 3
dicha tabla se concluye correctamente que:
30 – 34 10
a) El 30% de los operarios emplean menos de 30 minutos en el ensamblaje.
35 – 39 17
b) El 25% de los operarios emplean 40 o más minutos en realizar el ensamblaje.
c) 17 operarios emplearon más de 35 minutos en el ensamblaje. 40 – 44 6
d) El 25% de los operarios emplearon 34 minutos en el ensamblaje. 45 – 49 4
10) La siguiente tabla muestra la distribución de los puntajes obtenidos por los alumnos de un curso, en una Puntaje N° de alumnos
prueba. 0–5 3
¿Qué porcentaje de los alumnos del curso obtuvo menos de 12 puntos en la prueba?
6 – 11 3
a) 80% 12 – 17 5
b) 20%
18 – 23 15
c) 30,5%
d) Ninguna de las anteriores. 24 - 29 4