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Descripción de la actividad
Detalles
por ejemplo, como yo soy docente de matemáticas puedo hacer mi búsqueda de la siguiente
manera:
2. Debe leer el objetivo general de los estudios y hacer una lectura global del documento para
saber de qué se trata la información que allí se le presenta, pero centrará sus esfuerzos en la
información que se presente de manera gráfica.
3. Debe seleccionar una tabla, un diagrama de barras y un diagrama de torta o circular que se
encuentre en los estudios seleccionados.
4. Para cada uno de estos tres elementos y con sus propias palabras escriba en un párrafo el
nombre del estudio y objetivo principal de este, posteriormente incluya la tabla, el diagrama
de barras o el diagrama de torta según sea el caso.
5. Finalmente copie 2 conclusiones presentadas por los autores de los estudios a la luz de las
gráficas elegidas y proponga dos conclusiones propias según la información que puede
observar en las gráficas.
Información de apoyo:
El estudio de conceptos estadísticos puede ser tan complejo o simple como los referentes
teóricos que tomemos. En este primer acercamiento académico no nos interesa profundizar en
conceptos formales de la estadística descriptiva, no vamos a centrar nuestros esfuerzos en
memorizar fórmulas, ni conceptos como medidas de tendencia central, medidas de desviación,
tablas de frecuencia, datos simples o agrupados, simplemente buscaremos interpretar
información suministrada por algunos gráficos estadísticos en los que si bien muchos de los
conceptos que menciona se encuentran involucrados, el papel protagónico estará en la mera
interpretación de información de primera mano.
Entregable
-Portada.
-1 tabla
-1 gráfico de barras
-Referencias bibliográficas
1. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6538366
2. https://revistas.udea.edu.co/index.php/fnsp/article/view/10726/11780
3. http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2393-
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