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El documento presenta las instrucciones para un examen final sobre el curso de Control Gubernamental y Ética Pública. Los estudiantes deben elegir un tema de una lista provista y exponerlo en un máximo de 6 minutos, cubriendo su importancia, una cita relevante de un autor, y cómo un profesional en derecho podría contribuir a su implementación. Se evaluará el cumplimiento de los requisitos y reglas de presentación en un máximo de 9 minutos por grupo.
Descripción original:
Examen final
Título original
Examen final Control Gubernamental y Ética Pública
El documento presenta las instrucciones para un examen final sobre el curso de Control Gubernamental y Ética Pública. Los estudiantes deben elegir un tema de una lista provista y exponerlo en un máximo de 6 minutos, cubriendo su importancia, una cita relevante de un autor, y cómo un profesional en derecho podría contribuir a su implementación. Se evaluará el cumplimiento de los requisitos y reglas de presentación en un máximo de 9 minutos por grupo.
El documento presenta las instrucciones para un examen final sobre el curso de Control Gubernamental y Ética Pública. Los estudiantes deben elegir un tema de una lista provista y exponerlo en un máximo de 6 minutos, cubriendo su importancia, una cita relevante de un autor, y cómo un profesional en derecho podría contribuir a su implementación. Se evaluará el cumplimiento de los requisitos y reglas de presentación en un máximo de 9 minutos por grupo.
Ciclo 2023 - II Exposición calificada: martes 5 de TEMAS A EXPONER: diciembre en horas de clase 1. Explicar la importancia del tema elegido Elegir un tema libre dictado en clase durante el ciclo 2. Citar una fuente (autor) que aporte ideas relevantes al tema elegido. Explicar porqué se ha elegido.
3. Responder la pregunta ¿Cómo
REGLAS puede contribuir la profesional en derecho a una mejor 1. En una lámina presentar solo la palabra del tema elegido y una implementación del tema elegido? imagen que exprese el tema. En la exposición darán a conocer el alcance del tema elegido de manera verbal. 4. Cumplir las reglas 2. Cada grupo tendrá máximo 6 minutos para exponer y 3 minutos para responder preguntas (Tiempo máximo 9 minutos. Cada equipo distribuye su tiempo) Forma de calificar • Por tema 1: 5 ptos 3. Pueden exponer mínimo 2 de cada grupo. Las que no exponen • Por tema 2: 5 ptos responden las preguntas. Si todas exponen, cualquiera puede • Por tema 3: 5 ptos responder las preguntas (ustedes eligen su estrategia) • Por tema 4: 5 ptos
4. Máximo 3 láminas (una carátula, otra la regla 1 y otra la cita de la
fuente (autor) más relevante – tema 2) Ejemplo de presentación Lámina 1 Lámina 2 Lámina 3
“Alcanzar la equidad (…) es un
Grupo: XXXXX objetivo de justicia social que contribuye al desarrollo de Tema: Equidad sociedades más prósperas” (Justo- Gil, S; Pola-Ferrándeza, E; Gil- Integrantes: Tarragatoa S; Gil-Lucianoa, A; Alvaro Anicama G Cubillo-Llanesa, J;Ravelo-Mirel; R XXXX (2023) https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid =S1699- Al momento de exponer, de forma verbal, 695X2023000100007&script=sci_a explicarán la importancia del tema elegido, el aporte de la cita elegida y responderán la pregunta rttext&tlng=pt ¿Cómo puede contribuir la profesional en derecho a una mejor implementación del tema elegido?