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En la presente unidad diferenciarás las acciones que repercuten en cuerpos animados, tales como el peso, la
fuerza y la fricción.
Te pido de favor que consultes el contenido del documento central y los enlaces web correspondientes a esta
unidad, cada uno de ellos te mostrará elementos que revisaremos en el video de la clase.
“Continúa a pesar de que todos esperen que abandones. No dejes que se oxide el hierro que hay en ti.”.
Teresa de Calcuta
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Objetivos
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3. Dinámicas de personajes
3.1 Sensación de peso
Mientras el peso se refiere a la cantidad de fuerza que se requiere para levantar un objeto, la masa es la
medida de la resistencia de un objeto sólido a esa fuerza, que tiene que ver con la densidad de sus
átomos y lo compactos que estén, dentro de su tamaño.
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3.1 Sensación de peso
Estamos tan acostumbrados a pensar que el peso y la masa son lo mismo, pero no es así: la masa se mide
en kilos y el peso en diferentes medidas, que incluyen la influencia gravitacional del planeta en su
ecuación.
Esto es importante de considerar porque los cuerpos se comportan de distinta manera en la atmósfera o
fuera de ella (agua, espacio, gravedad cero).
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3.1 Sensación de peso
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3.1 Sensación de peso
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3.2 Sensación de Fuerza
Las fuerzas son estímulos que incitan a un objeto a moverse en determinada dirección, la fuerza puede
ser provocada a partir de un motor, músculos o tensión.
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3.2 Sensación de Fuerza
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3.2 Sensación de Fuerza
Todas las fuerzas tienen una dirección que afecta al objeto en movimiento, y una magnitud que afecta el
tiempo de movimiento.
La gravedad, por ejemplo, tiene una dirección hacia el centro de la Tierra. Su magnitud es visible como un
grado específico de aceleración donde causa que un objeto acelere a medida que cae.
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3.3 Fricción, resistencia
al viento
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Para saber más
Para saber más sobre los temas vistos en esta unidad, revisa los siguientes materiales:
•Light it Up Remix
En este video observarás el comportamiento de diferentes materiales, al ser impactados por fuerza,
movimiento y peso. Major Lazer Oficial (2016) https://www.youtube.com/watch?v=r2LpOUwca94.
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Cierre de la unidad
En esta asignatura comprendimos que la observación del animador debe ir más allá de
documentarse con video o fotografías, el animador debe procurar conocimiento de física en
cuerpos, además de materiales y reacciones de los mismos.
¡Felicidades!
Has concluido la semana 3, continúa esforzándote.
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Fuentes de consulta
Documentos electrónicos
• Bousquet, Michele & García, Alejandro (2016) Physics for animators. Focal Press.
• Califica mi funeral (2021, Enero 21) Experimentos RagDoll | Diversión física en Cinema 4D.
https://www.youtube.com/watch?v=19Ai3bwe0go
• Capadauchabunny (2021, Enero 21) Física de la animación (La física está en todas partes)
https://www.youtube.com/watch?v=47vlLiQPxeY
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