Justificación

La importancia de la realización del siguiente trabajo es en gran medida por el

debilitamiento no solamente en estudiantes de medicina si no en estudiantes de
diversas carrera Universitarias en donde han aumentado los casos de ansiedad y
depresión siendo el peor de los resultados el suicidio.
Si la inteligencia es el conjunto de capacidades que nos permite resolver problemas o
fabricar productos valiosos en la nuestra cultura, la inteligencia emocional es el
conjunto de capacidades que brindan la posibilidad de resolver problemas relacionados
con las emociones (inteligencia intrapersonal) y con las de los demás (inteligencia
interpersonal).
Goleman (1998) La inteligencia emocional “permite tomar conciencia de nuestras
emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las expresiones y
frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar nuestra capacidad de trabajar en
equipo y adoptar una actitud empática y social que nos brindarán más posibilidades en
el desarrollo profesional.
La inteligencia emocional se convierte en un pilar fundamental en la vida del ser
humano, que va asociada a la actuación exitosa de las personas, pues la misma es
concebida por Goleman (1999, p.198), como una destreza enfocada a conocer y
manejar los propios sentimientos, interpretar o enfrentar los sentimientos de quienes lo
rodean, sentirse satisfecho y ser eficaces en la vida creando habilidades mentales. Es
un problema que al no estudiarlo puede seguir creciendo, llegando incluso a provocar
problemas de Estrés, Hipertensión, Diabetes y otros tipos de enfermedades hasta el
suicidio.
“Estudios afirman que la independencia de la inteligencia emocional con respecto a la
académica, encuentran poca o ninguna relación entre notas o el cociente intelectual y
el bienestar emocional de las personas" (Goleman 1995).
La importancia del siguiente trabajo comprende establecer cursos no solamente en la
carreara de medicina, si no abarcando más carreras universitarias, se podrá incursionar
en futuras investigaciones promotoras del conocimiento científico, que puedan
contribuir al desarrollo del conocimiento y del talento humano, así también diseñar
estrategias para incentivar las habilidades de la inteligencia emocional en las
universidades, esto justificará de manera conjunta el valor teórico y científico.