Bibliografía; Braslavzky. B. 2004.

¿Qué se
entiende por alfabetización?. Lectura y vida

Alfabetización
*Se formula por
primera vez en el
siglo XIX.
Posee múltiples definciones

Referidas a También existen

Habilidades para leer, Metáforas de la Alfabetización

niveles de lectura y
escritura, niveles de
comprensión, dimensiones
funcionales sociales y
culturales, adquisición para
Posee nuevas competencias "Alfabetización
matemática"
Alfabetización
Niveles de Alfabetización
científica"
Según J.S Chall
Enfoques para interpretar e
Inferior al funcional investigar la Alfabetización
Funcional Avanzado

Solo lectura de Lectura de textos Lectura de textos

símbolos simples escritos de
manera abstracta

Modelo autónomo Modelo ideológico Modelo co-constructivo

Comúnmente La alfabetización La alfabetización es La alfabetización es una co-

asociado a la asociada al progreso,
práctica escolar ignora el contexto,
tiene intéres por los
principios lógicos
producto de la construcción formada en
cultura y de las el curso de las
estructuras de poder transacciones entre la
cultura y el individuo

Analisis de los tres

modelos

La alfabetización originalmente referida a la adquisición

de la lectura y la escritura, es un proceso cam -
biante en la evolución cultural e histórica que
se co-construye socialmente en el continuo de
la evolución individual del ser humano.