Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Humanidades
Carrera
Artes Plásticas e Historia del Arte

Programa. Introducción al Folklore BA 23

VACACIONES, DIC. SEGUNDO SEMESTRE 2020

Información General
Carrera: P.E.M.A.P Lic. Arte Plan: sábado
Nivel: Segundo Semestre Tiempo de Teoría: 26 h
Ciclo: Cuarto Ciclo Tiempo de Practica: 08 h
Prerrequisito BA20 Antropología General Catedrático: Lic. José Carlos Arango Figueroa

1. Descripción de la Asignatura 4. Metodología

Este curso introduce al estudiante en el
desarrollo del conocimiento del folklore, que es I. Clase magistral
conocer nuestra cultura; cultura que no se II. Investigación bibliográfico-documental
enseña con programas específicos, porque es la III. Fotografías o videos
práctica de un pueblo, en su vida diaria, es IV. Ferias y Teatro
penetrar en el mundo de sus ritos, costumbres,
leyendas, canciones, danzas, bailes, trajes
regionales, juegos, artesanías y más.

2. Objetivo General 5. Normas de rendimiento Académico

Obtener los conocimientos teóricos
fundamentales, que permitan la comprensión Asistencia
de los valores del folklore y su contribución al Trabajos en Clase
estudio de las distintas culturas de Guatemala. Trabajos de Investigación
Incorporar a la concepción científica del mundo, Exposiciones
los conocimientos existentes sobre conceptos Cooperación en Curso
de cultura y específicamente, de cultura Prueba Parcial y Final
popular.
Desarrollar el interés por los aspectos
El alumno debe plantear, fundamentar y desarrollar
investigativos, relacionados con los contenidos hábitos investigativos en relación con las
del curso. manifestaciones culturales y folklóricas-
Profundizar y ampliar su capacidad de percibir y
valorar los componentes que representan las
manifestaciones de la cultura popular, dentro
del desarrollo cultural del país.
3. Objetivos Específicos 6. Evaluación
El estudio del Folklore debe ser capaz de -Primer examen parcial 15
valorar la significación popular dentro del -Trabajos/ 45
conglomerado de la cultura y dentro de ella, el Exposiciones 10
arte popular.
-Examen 30
Caracterizar, analizar y valorar las instrucciones
entre el llamado arte culto y el arte popular, TOTAL 100
entre sus productores y sus consumidores la
tradición y la contemporaneidad, lo rural y lo
urbano.
Alcanzar una visión completa e integral de la
cultura popular y sus manifestaciones plásticos
artesanales que posibiliten su valoración y Nota: No se recibirán bajo ninguna
análisis, de acuerdo al desarrollo de la política circunstancia trabajos fuera de la fecha
cultural Nacional.
estipulada.
 Programa. Introducción al folklore BA 23
VACACIONES, DIC. SEGUNDO SEMESTRE 2020

Tema de estudio o Objetivos específicos de los temas o Actividades y Criterios de Bibliografía general
unidades de trabajo Contenidos unidades recursos evaluación y
didácticos ponderación
Concepto de Folklor y otros términos, El estudio debe ser capaz de valorar Caraballo-neto, Paulo,
origen y sus derivaciones. la significación popular dentro del Estudio del folklor 1979, Concepto de
Situación del Folklor dentro de las conglomerado de la cultura y el arte Exposiciones Investigación Folklore, Guatemala,
ciencias sociales, como fenómeno Trabajo de campo
Folklore Narrativo popular. orales, Piedra Santa.
social y características de los llamados Ballet Folklórico
Folklor Poético Caracterizar, analizar y valorar las proyecciones, Exposiciones García Escobar, Carlos
hechos folklóricos.
Folklore Mágico Clasificación de Folklor, origen y
instrucciones entre el llamado arte video René, 1987, talleres, Trajes
Folklore Social formación. culto y el arte popular, entre sus diapositivas etc. Talleres y y Danzas tradicionales de
Folklore del Hogar productores y sus consumidores la Aclaración de Laboratorios Guatemala, Guatemala,
El folklor como fuente de historia
Folklore Lingüístico Clases de folklore, Narrativo, Poético, tradición y la contemporaneidad, lo dudas, editorial Universitaria.
Gastronomía rural y lo urbano. FERIAS Y TEATRO Lara Figueroa, Celso,1984
Mágico, social, hogar Lingüístico, Interrogatorios
Medicinas espiritual y ergológico. Alcanzar una visión completa e (preguntas- Leyendas y caos de la
Tintes naturales Su importancia en la formación de la integral de la cultura popular y sus respuestas) tradición oral y de la ciudad
personalidad, conciencia social y manifestaciones plásticos Discusiones de Guatemala, Guatemala,
nacional. Educación y cultura y los artesanales que posibiliten su Edición Universitaria
grupales
efectos de la globalización de las artes
valoración y análisis, de acuerdo al Desarrollo de Rodríguez Rouanet,
y artesanías populares.
A través de este estudio podremos
desarrollo de la política cultural investigación Francisco. 1996. El Indígena
(Folklore Ergologico) conocer historia necesidades, Nacional. Presentaciones guatemalteco, su cultura
aspiraciones y cultura y es un Plantear, fundamentar y desarrollar en clases tradicional, Guatemala, Sub
instrumento valioso que enriquece hábitos investigativos en relación Centro de Artesanías y
nuestra formación, desarrollo y con las manifestaciones culturales. artes Populares
cultura nacional