Formato de Seguimiento al Estudio de temas y Construcción (Preescolar).

Ciclo Escolar 2023-2024

Nombre del EC: ___________________________ Nombre de la Comunidad: _________________________ Municipio: ___________________________

Matricula: _________________ Período: _______________________

Alumnos
EVIDENCIA ASPECTO A EVALUAR 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8 9. 10.

Dimensión oral: (comprensión,

DIÁLOGO PARA
comunicación, expresión y
APRENDER (DPA)
gramática).
Dimensión metacomprensión:
LEER PARA comprender, emplear
APRENDER Y información, reflexionar textos
COMPRENDER escritos y orales
(Todo lo que posee información)
Desarrollo cognitivo, exploración,
NOCIONES LÓGICO -
relación, interacción y
MATEMÁTICAS
comprensión
Acercamiento al lenguaje gráfico
y escrito: Características,
creación, reflexión, gramática y
funcionalidad
(Libertar creativa y
REGISTRO DE convenciones)
PROCESO DE Conocimientos declarativos
APRENDIZAJE y procedimentales
(RPA)
Reflexión de lo aprendido
(Habilidades metacognitivas).
Creatividad
(Invención, solución, juego,
representación, expresión)
Estrategias de aprendizaje
DEMOSTRACIÓN DE (Proceso de estudio)
LO APRENDIDO
Expresión

Autorregulación
SOCIOAFECTIVO Autonomía
Convivencia
Nivel

Nivel I Nivel II Nivel III Nivel IV

1-12 13-24 25-36 37-48