FICHA DE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD N°16

Área Institucional (x ) – Administrativa ( ) – Pedagógica ( )

1. Referencia:

Juegos Florales 2024“Me expreso a través de mis talentos”

2. SE RELACIONA CON EL COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR
N° COMPROMISO INDICADOR
1 Progreso anual de los estudiantes de la Porcentaje de estudiantes de los demás grados y
institución educativa. niveles que alcanzan rendimiento satisfactorio en
todas las áreas curriculares.
3 Cumplimiento de la calendarización planificada Porcentaje de horas lectivas cumplidas por nivel.
por la institución educativa
3. RESPONSABLES:
 GUERRERO LOYOLA Martha Marcela
 AZURZA GALLIRGOS Lionel
 CABANA SALAS Jesús Ricardo
 ARZAPALO GAMARRA Milagro Mercedes - Coordinadora Secundaria
 VASQUEZ BLAS Jovito Ricaldi
 HINOSTROZA MONTES Melanio Eduardo -
 PIZARRO DURAND Daniel Angel
 CALDERON TORRES, OSCAR
 HERNANDEZ CASTILLA, GLADYS
 CHILINGANO YSLACHIN, Doris
 COMISIÓN DE PRIMARIA DESIGNADA
4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO/PLAN
El Ministerio de Educación, a través del JFEN (Juegos Florales Educativos Nacionales) viene promoviendo
las habilidades artísticas, literarias y tecnológicas en sus diversas manifestaciones potenciando la
creatividad, imaginación, sensibilidad artística de los estudiantes y representan, al mismo tiempo, una
gran oportunidad para que puedan desarrollar sus intereses y preferencias y así contribuir en su
formación integral.
Los Juegos Florales Nacionales en nuestra institución educativa comprende una serie de actividades de
acuerdo a las bases emanadas por el MINEDU.
En tal sentido, en nuestra institución se pretende desarrollar las capacidades artísticas, literarias y
tecnológicas diversificando las unidades didácticas y sesiones de aprendizaje. Asimismo, se busca dar a
conocer este evento de manera pública a través de una presentación en la cual se ponga en evidencia el
desempeño de los estudiantes bosquesinos.

5. OBJETIVO GENERAL:
 Contribuir a la formación integral de las y los estudiantes bosquesinos, así como al logro de los aprendizajes
que potencien su creatividad y una ciudadanía activa e inclusiva, a través de prácticas artísticas, culturales y
tecnológicas, en el marco de la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica y en el
contexto de la emergencia sanitaria.
 Desarrollar capacidades y habilidades comunicativas, artísticas y tecnológicas del nivel primaria y
secundaria de la I.E.E N°1182 “El Bosque” fortaleciendo la creatividad y expresividad orientadas
hacia la formación integral de los estudiantes.
 6. OBJETIVO ESPECÍFICO:
• • Mejorar los conocimientos de las y los estudiantes, docentes y directivos para la creación de
proyectos de artes escénicas, musicales, visuales, literarias y tecnológicas en el contexto de la
emergencia sanitaria, que permitan comunicar y/o expresar sus ideas.
• Generar un espacio para que las y los estudiantes y familias desarrollen la práctica de valores:
inclusión, identidad, multiculturalidad, el respeto a la diversidad; valorando las características y
habilidades particulares que enriquecen al ser humano.
• Diseñar unidades de aprendizaje que aborden la creatividad, la imaginación y la sensibilidad en los
estudiantes.

7. METAS DE ATENCIÓN: Participación de todos los estudiantes organizados por categorías

PRIMARIA SECUNDARIA
DIRECTIVOS X X
DOCENTES X X
ESTUDIANTES X X
8. CRONOGRAMA DE TAREAS
N° SUBTAREAS RESPONSABLES D M A M J J A S O N D
1 Elaboración del plan de trabajo Comisión Central x x
en base a formato de actividad
del PAT 2023
2 Aprobación del plan de trabajo x
en reunión de la comisión y Coordinador de la
presentación al director y Comisión
subdirector
3 Reunión con los integrantes de Comisión Central x x
la Comisión central
4 Organización de sub comisiones Comisión Central x x x x x x
5 Desarrollo de Sesiones de Sub Comisiones x X x x x x
aprendizaje en función de las
actividades.
6 Ejecución de las diversas Comisión Central x
diciplinas
9. PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD
  Demostración de sus habilidades artísticas en las diferentes manifestaciones.

10. LOGISTICA
Nombre de la Actividad Materiales Cantidad Monto Previsto
“Me expreso a través de mis Diplomas para 50 80
talentos” primaria y
premios secundaria

Representación de estudiantes 20 150

Inscripciones - información Impresiones 20
Total 250
11. EVALUACIÓN:
Fichas de calificación para cada disciplina.
12. ANEXOS :
Ficha de inscripción
Ficha de evaluación