1.

En la película que tipo de sociedad se está creando, basada en la justicia

y el reconocimiento de la individualidad o en la igualdad "exacta"
En la película vemos que el grupo de la ola está intentando crear una sociedad
basada en la ideología fascista. En esta sociedad tienen a un líder el cual les
guía y les da ordenes, por otro lado, vemos que para los miembros del grupo
todos son iguales dentro de este, sin embargo, se ven superiores a aquellos
que no pertenecen al grupo. Además, también podemos apreciar que al
principio no quieren realizar actividades colectivas ni tienen los mismos
pensamientos, pero al final de esta todos son un grupo colectivo donde tienen
los mismos pensamientos e ideologías. Por lo tanto, esta sociedad está basada
en la igualdad del grupo, el trabajo colectivo y en la idea de seguir a un líder.
2. - ¿Cuál es el modelo de ser humano que se propone a los miembros de
la ola?
El modelo de ser humano propuesto en la película es uno muy subjetivo, que
siempre necesita de una figura superior a la que seguir y que le imponga
comportamientos. Tienen grandes dificultades para tomar sus propias
decisiones e incluso tener un punto de vista individualista; sienten la necesidad
de formar parte de un colectivo ya que les hace sentir fuertes y apreciados. El
perfil de personas que suelen unirse al grupo son aquellas que tienen
problemas en casa y con falta de atención y cariño en su hogar; uniéndose al
grupo, este vacío se llena y les hace más fuertes.
3. Es evidente que este movimiento surge con una intencionalidad y
persigue un fin, pero ¿podemos hablar de educación? Razona tu
respuesta
En base al experimento social que surge en la película “la ola”, se toman
actitudes de liderazgo por parte de alumnos, ocultos en un carácter más
inocente y tímido. Hechos como este nos permite reflexionar acerca del
proceso educativo que surge en la película. De manera inconsciente, todo
acaba convirtiéndose en un movimiento fascista, y sus alumnos han dejado de
ser personas libres, a ser personas sometidas un cambio interno, del cual han
formado parte y han sido partícipes poniendo así en funcionamiento sus
habilidades más arrogantes y débiles. Por tanto, si podemos hablar de
educación, ya que han evolucionado como personas y han sabido adaptarse,
en diferente manera, según el alumno, a una nueva situación
4. -De los términos afines al vocablo educación que vimos en el tema 1 ¿a
cuáles de ellos responde la Ola? Razona tu respuesta.
La ola responde al término de adoctrinamiento. Este término tiene una doble
connotación. En el origen histórico, tiene un sentido positivo como instrucción
en una determinada doctrina, puede considerarse un término próximo a la
educación. Sin embargo, hoy en día tiene un sentido negativo, definido como
imposición e inculcación de ideas que acaban anulando la voluntad. En la
película, podemos ver como el profesor intenta que los alumnos aprendan a
pensar y a apoyarse unos en otros, al principio está muy bien pensado y se
podría ver como algo positivo, pero llega un momento en el que se le va de las
manos y los alumnos acaban cegándose en el movimiento y dejan de actuar por
su voluntad.

5. -¿Qué importancia tiene el diálogo en la película? ¿Se respeta el turno

de palabra y la opinión de todos? ¿En qué tipos de plano predominan?
En la película podemos ver que cuando el profesor Wenger intenta explicar el
fascismo adoptan varias características de esta política. Para ello adopta
distintos métodos, le llamen a el Sr.Wenger para así hacerse ver como una
figura de líder, también vemos que cada persona que quisiera hablar tendría
que levantarse de su silla y crearon un saludo entre ellos. Por otro lado, vemos
que los miembros de este grupo solo respetan a aquellos que siguen sus reglas,
piensan y se visten como ellos. Además, hemos visto como excluían,
rechazaban y atacaban a las dos chicas que se oponían a sus ideas y no vestían
con camiseta blanca.

6.- ¿Qué papel tiene el modo de vestir, las apariencias, el uso de símbolos, etc,
en el proyecto que lleva a cabo el profesor con sus alumnos? ¿Qué opinas
sobre el uso que hace de su autoridad?
Todos los elementos utilizados en La Ola, desde las camisas a los saludos son
una forma de igualar a los miembros además de identificarlos y diferenciarlos
del resto de la sociedad.