ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA

LENGUA

Proyecto para mejorar la ortografía – Dictados preparados

Apellido y nombre: Francesco Menechetti

Curso: 2do 2da

TEXTO 1:
Instrucciones para elegir en un picado

Cuando un grupo de amigos no enrolados en ningún equipo se disponen para jugar, tiene
lugar una emocionante ceremonia destinada a establecer quiénes integrarán los dos bandos.
Generalmente dos jugadores se enfrentan en un sorteo o pisada y luego cada uno de ellos elige
alternativamente a sus futuros compañeros.
Se supone que los más diestros son elegidos en los primeros
turnos, quedando el final para los troncos. Pocos han reparado en el
contenido dramático de estos lances.
El hombre que está esperando ser elegido vive una
situación que rara vez se da en la vida. Sabrá de un modo
brutal y exacto en qué medida lo aceptan o lo rechazan. Sin
eufemismos, conocerá su verdadera posición en el grupo. A
lo largo de los años, muchos futbolistas advertirán su
decadencia, conforme su elección sea cada vez más
demorada.
Manuel, que casi siempre oficiaba de elector, observó que las decisiones no siempre recaían
sobre los más hábiles. En un principio se creyó poseedor de vaya a saber qué sutilezas de orden
técnico, que le hacían preferir compañeros que reunían ciertas cualidades.
Mas un día comprendió que lo que en verdad deseaba era jugar con sus amigos más
queridos. Por eso elegía a los que estaban más cerca de su corazón, aunque no fueran tan
capaces. El criterio de Manuel parece apenas sentimental, pero es también estratégico. Uno juega
mejor con sus amigos. Ellos serán generosos, lo ayudarán, lo comprenderán, lo alentarán y lo
perdonarán. Un equipo de hombres que se respetan y se quieren es invencible. Y si no lo es, más
vale compartir la derrota con los amigos, que la victoria con extraños o indeseables.

Alejandro Dolina. En: Crónicas del ángel gris. (Adaptación)

1. Leé  el texto.

2. En este relato, el fútbol está relacionado con otro tema. ¿Cuál? Explicá oralmente

3. Explicá con tus palabras ✎ el sentido de los siguientes términos:

🠶 picado: Es como un partidito de fútbol

🠶 pisada: Es como un sorteo

4. Buscá en el diccionario  la palabra eufemismo y escribí el significado:

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Proponé un ejemplo ✎ de eufemismo:

El jefe los les llamó la atención, sin eufenismo, ya que ellos no hacían
nada

En el texto, aparecen destacados en negrita algunos monosílabos.

Fundamentá por qué algunos llevan tilde y otros no ✎.

Se
Más: Adverbio de Cantidad
Mas
De
Si

5. Volvé a emplear ✎ en una oración las siguientes palabras:

🠶 posición: …....................………………......………………………………………………………………........................................................................................
🠶 elección: …...……………………………………………………......…………………....................................................................................................................
🠶 resúmenes: …....................
……………………………………………………………………………………..............................................................................................

🠶 héroe: …....................……………………………………………………………………………………..............................................................................
🠶 corazón: …....................…………………………………………………………………………………….........................................................................................
🠶 resolví: …....................…………………………………………………………………………………….........................................................................................
🠶 redacción: …....................…………………………………………………………...................................................................................
🠶 termómetro: …....................………………………………………………………........................................................................................
🠶 baúl: …....................…………………………………………………………………..............................................................................

8. Estudiá el texto  para el dictado del día: 11-04-22

Es conveniente que practiqués el dictado en tu casa. Te lo puede dictar algún

familiar o vos mismo. Leé muy lentamente el texto, como si se lo dictaras a
alguien, mientras lo grabás con tu celular. Después lo escuchás y vas escribiendo.

Después de practicar el dictado, realizá alguna actividad con las palabras que
escribiste mal, por ejemplo: repetirlas tres veces, redactar una oración, colorear la
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dificultad, etc. Usá hoja accesoria.