COMPONENTES DEL CONCLUSIONES UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAB

DEL CUSCO
AUTOESTIMA la autoestima es un concepto complejo
ESCUELA DE POSGRADO
Para Cortés de Aragón (1999), La autoestima está que abarca la percepción, valoración y
compuesta por varios elementos de diferentes tipos, aceptación de uno mismo. Se compone MAESTRIA EN EDUCACION
entre los cuales se destacan: el aspecto cognitivo, el
de componentes cognitivos, emocionales
aspecto emocional y el aspecto conductual
y conductuales, influenciados por
MENCIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
EL COMPONENTE COGNITIVO: factores internos y externos.
Este concepto engloba los conocimientos, percepciones,
creencias y opiniones relacionadas con los distintos
La autoestima, vital para el bienestar
aspectos que conforman la personalidad de una persona.
psicológico, se compone de percepciones,
Por lo tanto, el conocimiento personal juega un papel
emociones y acciones que afectan
fundamental en la capacidad de regularse a uno mismo
nuestra valoración personal y nuestra
y dirigirse hacia metas personales.
capacidad para afrontar los desafíos de
la vida.
EL COMPONENTE EMOCIONAL-
EVALUATIVO REFERENCIAS
Es inseparable de los deseos y necesidades
humanas, es esencial para la realización personal,
https://www.eumed.net/libros-
ya que los sentimientos y emociones hacia uno gratis/2011b/971/bases%20teoricas%20de%2
mismo influyen en su formación. Este componente, 0la%20investigacion.html
CURSO: LIDERAZGO
que incluye autoaceptación, autoevaluación,
TEMA: LA AUTOESTIMA
autovaloración y autoaprecio, http://crecimiento-personal.innatia.com/c-
aumentar-la-autoestima/a-importancia-de-
DOCENTE:
DRA. MARTHA ALEJANDRINA EGUIA
EL COMPONENTE CONDUCTUAL autoestima.html ALARCON
se refleja en acciones dirigidas hacia el exterior,
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/
implicando una adaptación al entorno. Se view/9296/17752 NOMBRE:
manifiesta en una actividad constante que se DEISSY ROSMERI LUNA
caracteriza por una conducta coherente, ARANGURI
congruente, responsable, autodirigida, autónoma
CUSCO - PERU
y orientada hacia uno mismo. 2024

La autoestima Página 1 de 2
 INTRODUCCIÓN
El texto presenta los desafíos actuales
en la sociedad, como el bajo
rendimiento académico y la
delincuencia, a menudo atribuidos a la
falta de orientación adecuada para los
adolescentes. Se destaca la
preocupación por la baja autoestima en
esta población, lo que puede llevar a
comportamientos negativos
Esta investigación se enfocará en la
autoestima, explorando definiciones y
aspectos relevantes proporcionados
por varios autores. La monografía
proporcionará al lector la oportunidad
de evaluar su propia autoestima,
presentando diversas definiciones y
analizando su importancia en el
desarrollo humano.
La autoestima
varios estudios han intentado
abordar este tema,Sin embargo, la
existencia de diferentes definiciones
sugiere un esfuerzo continuo por
comprender plenamente y abordar la
complejidad de la autoestima
Además, se examinará el desarrollo de la
autoestima a lo largo de la vida y se
describirán características que ayudarán
al lector a comprender mejor este
concepto y fomentar la autoaceptación.
AUTOESTIMA
es aceptarse y quererse a uno mismo.
Palladino (1998) p.4 la autoestima se
manifiesta tanto de manera
consciente como inconsciente. Se
trata de una evaluación continua de
uno mismo, una convicción sobre las
capacidades y limitaciones
personales.
Por otro lado, Rogers (1967) sostiene
que la autoestima se conforma a
través de experiencias que abarcan
percepciones relacionadas con el
propio Yo, las interacciones con los
demás, el entorno y la vida en su
totalidad, junto con los valores que el
individuo atribuye a estas
experiencias. De acuerdo con este
autor, se evidencia que el concepto
es intrínsecamente subjetivo, ya que
cada persona posee una experiencia
única, estrechamente ligada a su
contexto personal
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