(2) Por favor responda el siguiente cuestionario una vez que su hijo (a) haya tomado el curso de las

emociones.

Nombre de la niña/el niño:_________________________________________________________

Edad: _____ años _____ meses Fecha: ____/ ____/ ____

AUTOCONOCIMIENTO NUNCA POCAS A CASI SIEMPRE

VECES VECES SIEMPRE
1.- Puede describirse a sí mismo/misma
2.- Reconoce que sus emociones influyen en sus actos
3.- Habla acerca de sus problemas y sentimientos
4.- Identifica qué le produce miedo
5.- Identifica qué le produce enojo
6.- Identifica qué le produce tristeza
7.- Identifica qué le produce alegría
8.- Identifica qué le produce sorpresa
9.- Identifica qué le produce desagrado
10.- Existe congruencia entre lo que dice que siente y lo que hace
REGULACIÓN EMOCIONAL (AUTOCONTROL)
11.- Expresa sus emociones verbalmente
12.- Puede volver a tranquilizarse solo cuando se ha alterado
13.- Usa su lenguaje corporal y facial para demostrar emociones
14.- Hace berrinches
15.- Reacciona a la mínima provocación con llanto, insultos, peleas,
etc.
16.- Utiliza alguna estrategia para relajarse o volver a la calma
17.- Puede mantener la calma al esperar algo
18.- Actúa de acuerdo a las reglas
19.- Sabe comportarse de acuerdo a la situación
HABILIDADES SOCIALES
20.- Es capaz de escuchar activamente cuando se le habla
21.- Pide ayuda cuando tiene problemas
22.- Resuelve conflictos de manera pacífica
23.- Se muestra agresivo al convivir con niños de su edad
24.- Puede integrarse por iniciativa propia a un grupo de juego
25.- Comparte
26.- Respeta turnos al jugar
27.- Ayuda a otras personas cuando tienen dificultades
28.- Es capaz de mantener un diálogo y retroalimentar la plática
29.- Busca a otros niños
30.- Otros niños lo buscan para jugar
31.- Puede reconocer cómo se siente otra persona
32.- Es capaz de disculparse cuando hace algo incorrecto

Comentarios: ________________________________________________________________________________
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Club de las emociones. Centro de Innovación y Educación. Julio 2023.