SPRINGFIELD

Sergio S. Olguín

Capítulo 1: Egg, egg, egg

I.
1) ¿A dónde y por qué va a llegar tarde?
2) ¿Qué reflexiona al respecto?
3) ¿Quién es Flanders?
II.
1) ¿Qué cuenta sobre su tío; sobre sus negocios y cómo esto se relaciona con su vida?
2) ¿Cómo terminaron los chicos en Springfield; cómo va a ser su vida acá?
III.
1) ¿Por qué el equipo se llama Los Monkeys?
2) ¿Qué es lo primero que ve al llegar al estadio?
IV.
1) ¿Qué cuenta sobre su cámara de fotos?
V.
1) ¿Por qué juegan al básquet?
2) ¿Qué hechos extraños suceden en el partido?
VI.
1) Describe el edificio
2) ¿Con quién se encuentra, cómo es esta situación? ¿Por qué es extraña?
VII.
1) ¿Qué sucede; por qué se suspende el partido?

Capítulo 2: Los siete magníficos

I.
1) ¿Qué sueña?
2) ¿Qué comentan sobre las chicas; qué se queda pensando Ariel al respecto?
II.
1) ¿Cómo es la vida con los Flanders?
2) ¿Cuáles son las reglas de la casa?
III.
1) ¿Cómo fue su primer domingo en Springfield?
IV.
1) ¿Qué tiene de raro este domingo?
2) ¿Cómo reaccionan sus amigos cuando le cuenta lo de Edwidge?
V.
1) En el parque se arma una batalla campal. Desarrolla esta situación?
VI.
1) Equi, director técnico: ¿cómo logra esta hazaña?

Capítulo 3: Busco mi destino

I.
1) ¿Cómo es la relación entre los locales y los extranjeros; qué hablan al respecto?
II.
1) ¿Era un velorio o un día de fiesta? Justifica esta contradicción.
III.
1) ¿Qué hace cada uno de los chicos ese día?
IV.
1) ¿Cómo se llaman los policías; qué le preguntan y responde él?
2) ¿Qué sucedió con Edwidge?
V.
1) ¿Cuáles son los chismes que se corren?
2) ¿Por qué quiere “matar” a Pablo?
VI.
1) ¿Por qué se siente sólo; qué hacen sus amigos que lo “abandonaron”?
2) ¿Cuál es uno de sus lugares favoritos?
VII.
1) ¿Qué dos episodios ocurrieron el viernes previo al partido?

Capítulo 4: Mujeres al borde del área

I.
1) ¿Por qué van a visitar a Tashima; cómo los recibe?
2) ¿Qué hacen luego?
II.
1) ¿Cómo fue el partido?
III.
1) ¿Cómo y por qué terminan en un desafío al lacrosse?
IV.
1) ¿Por qué deciden ir a casa de los Brown?
2) ¿Con qué situación se encuentran al llegar a la casa y cómo la resuelven?
3) ¿Qué tiene de particular uno de los delincuentes?
V.
1) ¿Qué hace Lou; por qué crees que lo hace?
2) ¿Qué le cuentan a la policía?
VI.
1) ¿Qué opinan los White sobre lo sucedido la noche anterior?
2) ¿Qué le cuenta a la mamá por mail?
VII.
1) ¿Qué sucede en este “encuentro” con los detectives?
VIII.
1) ¿Dónde se siente como en casa; por qué crees que es así?
2) ¿Qué hablan con la mamá de Lou; tiene alguna importancia?

Capítulo 5: Libertad a Leonard Peltier

I.
1) ¿Con quién se encuentran?
II.
1) ¿Qué le muestra Lou?
III.
1) Comenta la historia del abuelo de Lou parte por parte
IV.
1) ¿Qué piensa hacer por su abuelo?
2) ¿Para qué necesita a alguien que sepa de informática?
3) ¿Quién va a ser la próxima víctima y por qué?
Capítulo 6: El mejor policía
I.
1) ¿Por qué cuando reza piensa… “y que mañana salga todo bien, diosito”?
II.
1) ¿Cómo es el viaje hasta el Centro Médico para Presos Federales?
2) ¿Por qué terminan presos; cómo es esta situación?
3) ¿Qué policía lo “interroga” y qué le dice?
4) ¿Quién aparece; por qué es sorprendente?
III.
1) ¿Qué sucede cuando esta solo con el cabo?
2) ¿Quién es la mujer que llega con los detectives; qué sucede con los chicos y qué les advierte?
IV.
1) ¿Cómo reacciona su tío y cómo Flanders?
2) ¿Qué deciden hacer y por qué?

Capítulo 7: En el camino
I.
1) El viaje comenzó con algunas complicaciones. Explica esta situación.
II.
1) ¿Por qué aunque su pasaje lo indica no viaja del lado de la ventanilla?
III.
1) ¿Qué conversa con su compañera de asiento?
IV.
1) De pronto pierde 180 dólares; ¿cómo?
V.
1) ¿Cómo deben seguir el viaje; quién los sorprende?
VI.
1) Reciben una amenaza. Explica esta situación.
VII.
1) ¿Por qué salen del café saltando una pared?
2) ¿Por qué deciden ir por la ruta 66?
VIII.
1) ¿En qué y con quién van a viajar ahora?

Capítulo 8: Christine
I.
1) ¿Por qué Bear; el mono; se pone nervioso?
2) Quedaron solos en medio de la ruta; ¿por qué se da esta situación?
II.
1) ¡Otra vez el cabo Polonio! ¿Cómo es esta vez la situación?
III.
1) Un breve viaje en tren. ¿De dónde a dónde?
IV.
1) ¿Quiénes lo levantan ahora; qué dato les piden que puede ser un problema?
V.
1) Otra vez salieron perdiendo… ¿Qué pasó?
2) ¿Dónde pasan la noche; qué reflexionan antes de dormir?
Capítulo 9: En el viento
I.
1) ¿Qué cosas se cuestionan durante el desayuno?
2) ¿Quién es Katrina Holmes; cómo la conocen? Descríbela.
3) Ayudarla tiene su recompensa. Justifica.
II.
1) ¿Cuál es la historia de Katrina?
III.
1) ¿A dónde los lleva a desayunar; qué tiene de particular ese desayuno?
IV.
1) ¿Qué les preocupa al llegar a Amarillo?
2) ¿Qué deben hacer para conseguir comida gratis; quién acepta el desafío; lo logra?
V.
1) ¿Cuánto salió la comida; cuánto dinero tenían; qué más les costó el almuerzo?
VI.
1) ¿Qué ven en la estación de servicio; cómo reaccionan?
2) ¿Otra vez en la ruta 66; quién los salva?

Capítulo 10: Caballo loco

I.
1) Katrina es como su ángel de la guarda. Desarrolla esta idea.
II.
1) Llegaron a Window Rock… ¿Y ahora?
III.
1) ¿Con quién se encuentran que se sorprenden?
2) ¿Cómo los reciben los abuelos de Lou?
IV.
1) ¿Cómo logran desbloquear la compu; cuál es la contraseña?
2) ¿Dónde encuentran el video que buscan?
3) ¿Qué información obtienen viendo el video?
4) ¿Quién llega?

Capítulo 11: Filtro de amor

I.
1) ¿Qué había sucedido?
2) ¿A qué conclusiones llegan?
II.
1) ¿A dónde van y qué van a buscar?
2) ¿Qué hablan a lo largo del camino?
III.
1) ¿Qué le muestra Lou; cómo termina esta situación?
IV.
1) ¿Qué le dice a Pablo y qué obtiene como respuesta?

Capítulo 12: Dream team Reloaded

I.
1) ¿Qué hicieron esa mañana?
2) ¿Qué habla con Alexandro?
II.
1) ¿Qué habla con Ezequiel durante el viaje?
III.
1) Explica la frase: “el auténtico equipo de los sueños”.
2) ¿Cómo es la situación cuando vuelven a la casa de los White; cómo los castigan?
IV.
1) ¿Quiénes van a la comisaría; qué hacen allí?
V.
1) ¿Cómo es la práctica?
2) ¿Qué sucede con Lou? ¿Qué planean hacer?
3) ¿Qué noticia les da Vicenzo por la mañana?

Capítulo 13: Lacrosse; pasión de multitudes

I.
1) ¿Qué va a hacer Pablo a la biblioteca; cómo y cuándo lo sabemos?
II.
1) ¿Cómo es el encuentro con Dylan?
2) ¿Qué mail llama su atención y por qué?
III.
1) ¿Qué conversa con Lou?
IV.
1) Otro encuentro con la ley… ¿Qué sucede esta vez?
V.
1) ¿Qué hacen antes del partido?
2) ¿Quiénes están entre el público?

Capítulo 14: En el que hay sangre

I.
1) Comenta el partido cuarto por cuarto.
2) ¿Qué les dice Cuautie al finalizar el partido?
II.
1) ¿A dónde van; qué sucede allí?
2) ¿Qué sucede cuando intentan huir?
III.
1) Todo es un caos… describe la situación.
IV.
1) Cuestión de vida o muerte… ¿Quiénes los rodean; por qué cómo se resuelve la situación?

Capítulo 15: Adiós a USA con un beso

I.
1) ¿Qué recuerda?
2) ¿Qué fue lo que pasó?
II.
1) ¿Cómo es el estado del paciente?
III.
1) ¿Cómo pasó la noche; quién lo acompañó?
2) ¿Quiénes lo visitan por la mañana?
IV.
1) ¿A qué viene Dylan?
2) ¿Qué le deja de regalo?
V.
1) ¿Cómo se hace la Coca-cola?
VI.
1) ¿Qué noticias trae la abogada?
VII.
1) ¿Cómo debe ser la huida de la ciudad?
2) ¿Qué lo sorprende en el aeropuerto?
VIII.
1) ¿Qué le regala Vicenzo?
IX.
1) ¿Cómo es la despedida con Lou?
X.
1) ¿Qué cosas cambiaron en sus vidas después de esta aventura?