CONJUNTOS

Ejemplo:

DETERMINACION DE CONJUNTOS
Ejemplos de conjuntos por extensión y comprensión:
 RELACIONES DE CONJUNTOS
Los conjuntos se pueden relacionar de las siguientes maneras:
✓ INCLUSIÓN
✓ IGUALDAD
✓ CONJUNTOS DIFERENTES
✓ CONJUNTOS DISJUNTOS
✓ CONJUNTO DE CONJUNTOS
✓ CONJUNTO POTENCIA
✓ CONJUNTOS EQUIPOTENTES

A) INCLUSIÓN:
Se da esto cuando cada elemento que pertenece al conjunto A
pertenece también al conjunto B Cuando se da esta situación
decimos que un conjunto está contenido en el otro, o que es un
subconjunto del otro.
Ejemplo:

B) IGUALDAD:

Se dice que dos conjuntos son iguales si tienen exactamente los

mismos elementos. Una forma práctica de establecer si dos
 conjuntos son iguales es determinar si se contienen el uno al
otro.
Por ejemplo, para verificar si los conjuntos A y B del ejemplo son
iguales, debemos verificar si A ⊂ B y además si B ⊂ A.
Ejemplo:

C) CONJUNTOS DIFERENTES

Un conjunto es diferente de otro Siempre y cuando se van a

diferenciar en por lo menos uno.

Ejemplo:
D) CONJUNTOS DISJUNTOS
Un conjunto es disjunto a otro siempre y cuando no tengan ni
un elemento en común.

Ejemplo:

E) CONJUNTO DE CONJUNTOS

Es un conjunto cuyos elementos son tambien conjuntos.

Ejemplo:
F) CONJUNTO POTENCIA
El conjunto de potencia de A es la colección de todos los
subconjuntos de A. Así, los elementos del conjunto potencia de
A son subconjuntos de A. Uno de estos subconjuntos es el
conjunto A propiamente dicho.

Ejemplo:

G) CONJUNTOS EQUIPOTENTES

se define el Conjunto Equipotente (o Conjunto Coordinable) a

aquel conjunto que tiene el mismo número de elementos que
otro.
Los elementos de dos Conjuntos Equipotentes A y B se pueden
relacionar con las siguientes condiciones:

✓ Cada elemento del conjunto A está relacionado con un

único elemento del conjunto B

✓ Cada elemento del conjunto B está relacionado con un

único elemento del conjunto A
 Ejemplo:

CLASE DE CONJUNTOS

A) Conjunto Universal
Cuando definimos un conjunto debemos especificar de dónde se
están tomando los elementos que lo conforman. Esto significa
que debe existir una base de la cual tomamos estos elementos,
esta base sobre el cual trabajamos es llamada conjunto
universal. Usaremos siempre la letra U para representar el
conjunto universal.
 Por ejemplo, si quieres definir B como el conjunto conformado
por las vocales a e i , el conjunto universal podría ser el conjunto
de las vocales. En la figura anterior se muestra cómo puedes usar
los diagramas de Venn para representar la relación entre el
conjunto B y su conjunto universal U .

Observa que el conjunto universal puede tener exactamente los

elementos de los conjuntos que abarca o más.

B) Conjunto Vacío

Consideremos la existencia de un conjunto que no tiene

elementos, este es llamado conjunto vacío. Para representar
dicho conjunto usamos el reconocido símbolo del vacío, como se
muestra en la imagen de abajo:

También, haciendo uso de la descripción por extensión,

representamos el conjunto vacío por medio de los corchetes { }.
Como el conjunto vacío no tiene elementos, no podemos ubicar
ningún elemento en el interior de los corchetes.

C) Conjuntos unitarios
 El conjunto unitario se distingue por tener solo un
elemento. No importa qué tipo de elemento tenga el conjunto,
un gato, un perro, un número, una letra o cualquier otra cosa, si
tiene un solo elemento es llamado conjunto unitario.

D) Conjuntos finitos

Este tipo de conjunto también se distingue por la cantidad de

elementos que posee. Un conjunto es finito si podemos contar
la cantidad de elementos que lo conforman.

E) Conjuntos infinitos
Los conjuntos infinitos son aquellos a los cuales no les podemos
contar la cantidad de elementos que los componen. El método más
fácil para representar este tipo de conjuntos es por comprensión.
Basta con mencionar las características que tienen en común los
elementos del conjunto y los estaremos determinando a todos.
Considera el conjunto de los números que terminan en tres,
podríamos definirlo así:
Sea

También existe una manera de representar algunos conjuntos

infinitos por extensión. Basta exhibir los primeros elementos del
conjunto e indicar con puntos suspensivos que la lista continua
indefinidamente. En el caso del conjunto , definido en el párrafo
anterior y conformado por los números que terminan en tres, se
tiene
 OPERACIONES CON CONJUNTOS

A) UNIÓN DE CONJUNTOS
B) INTERSECCIÓN DE CONJUNTOS

C) DIFERENCIA DE CONJUNTOS
D) DIFERENCIA SIMETRICA DE CONJUNTOS

E) COMPLEMENTO DE UN CONJUNTO
 LOS CONJUNTOS NUMERICOS (N, Z, Q y R)
Los conjuntos numéricos se utilizan para separar los números en
distintas clases que tienen propiedades similares.
Esto debemos tomarlo simplemente como una forma de organización,
en la cual, dado un número específico, decimos que ese número
pertenece a un determinado conjunto.

Los conjuntos numéricos básicos son los siguientes:

I. Naturales – ℕ
II. Enteros – ℤ
III. Racionales – ℚ
IV. Reales – ℝ

I. Conjunto de Números Naturales (ℕ)

Este conjunto está compuesto por los números:

{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10…}

(los puntos suspensivos indican que la enumeración continúa

indefinidamente), estos números son todos positivos y representan
magnitudes enteras, es decir no tienen parte decimal.

II. Conjunto de Números Enteros (ℤ)

Si a los números naturales agregamos el número 0 y los números
negativos sin parte decimal obtenemos el conjunto de los números
enteros.
 {…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…}.

Con los números negativos podemos representar operaciones de

sustracción, magnitudes faltantes, valores que se encuentran por
debajo del cero de referencia y demás.
Algunos ejemplos son flujos salientes de dinero, es decir dinero que
pagamos y se resta de lo que tenemos; temperaturas bajo cero se
expresan como valores negativos de grados centígrados.

III. Conjunto de Números Racionales (ℚ)

El conjunto de los números racionales surge de hacer divisiones de
dos números enteros. Por ejemplo 1 dividido 2 es una operación que
da lugar a un número que es más pequeño que 1 pero más grande
que 0.
Estos números se utilizan para representar magnitudes no enteras,
por ejemplo, variables de naturaleza continua como velocidad, peso,
corriente eléctrica; expresar cantidades fraccionables por ejemplo
medio kilo de harina son 0.5 Kg de harina.

IV. Conjunto de Números Reales (ℝ)

Los números reales son aquellos que incluyen tanto a los números
racionales como a los irracionales.
Es decir, los números reales van desde el menos infinito hasta el más
infinito.