UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE PROGRAMA DE CÁTEDRA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

A) FUNDAMENTACIÓN:

El presente programa de cátedra ha sido planteado como

un instrumento apto para brindar a los estudiantes una
visión integradora del fenómeno político a través del
ASIGNATURA: HISTORIA DE LAS IDEAS estudio de los contenidos multidisciplinares que
constituyen la matriz fundamental de la asignatura Historia
de las Ideas, contemplando a su vez, las exigencias
CARRERA: COMUNICACIÓN SOCIAL curriculares del Plan de Estudios vigente.

El aprendizaje que se propone, pretende que el alumno y

futuro egresado comprenda e interprete la formación como
comunicadores se encuentra inserto en un determinado
proceso histórico, político, social y económico.
UBICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS: 1er. CUATRIMESTRE /
2do. AÑO
B) OBJETIVOS:
AÑO: 2023
- Incorporar en el alumno una perspectiva amplia de la
historia política, económica y social que aporte elementos
básicos que generen e integren la formación crítica
EQUIPO DE CÁTEDRA: necesaria de un futuro comunicador, a partir de los núcleos
temáticos desarrollados.
PROFESOR A CARGO:
- Estimular la comprensión de la complejidad del fenómeno
Prof. Javier Muñoz político, mediante el estudio de sus relaciones, conceptos
y nociones fundamentales.
AYUDANTES DE PRIMERA:
- Propugnar que el alumno alcance a comprender, captar,
Lic. Fernando Lanza relacionar, y contextualizar, conceptos y categorías
teóricas propuestas en el contenido del programa.
Ab. Jorge Montes
- Desarrollar facultades analíticas, criticas y de síntesis en recuperatorios se tomarán 5 (cinco) días después de la
el abordaje de la materia, que favorezcan un criterio propio notificación de los resultados de los parciales.
que permita asumir posiciones razonadas y
fundamentadas válidamente frente a las situaciones que El alumno será evaluado, particularmente, por su
afronten en su carrera y en el ejercicio de la profesión. capacidad para realizar un análisis crítico e integrador del
proceso histórico-político, y por su aptitud en el
planteamiento de problemas que den origen a la creación
de nuevas hipótesis y conocimientos.
C) CRONOGRAMA DE TRABAJO:

Dictado cuatrimestral de cuatro horas semanales. E) EVALUACIÓN Y CONDICIONES DE ACREDITACIÓN:

1) Régimen de cursado REGULAR:

D) PROPUESTA METODOLÓGICA:
Se considerara aprobado el cursado de la asignatura
cuando los alumnos hayan cumplido los siguientes
Modalidad de cursado regular. Los alumnos asisten a 2
requisitos:
(dos) clases semanales de 2 horas cada una. Las clases
- Asistencia al 80% de las clases teórico-practicas.
tendrán la característica de ser teórico-prácticas, con
- Lectura y participación en la discusión oral del material
control de la asistencia. Según la reglamentación deberán
documental y/o bibliográfico seleccionado previamente.
acreditar un mínimo de 80% de asistencia.
- Aprobación de los Trabajos Prácticos que designe la
cátedra.
En la clases se fomentará la participación de los alumnos y
- Aprobación de dos parciales o sus respectivos
la discusión oral del material documental o bibliográfico
recuperatorios.
seleccionado previamente, según el cronograma de
- El cursado regular de la asignatura se aprobara mediante
clases. Se implementará la discusión de los contenidos
un examen final.
mediante la conformación de grupos de debate para
analizar las implicancias en la realidad actual de las ideas
2) Régimen de LIBRES:
analizadas a lo largo de la historia.
- Examen final: Escrito y Oral.
Las fechas de los parciales serán notificadas al inicio del
cuatrimestre. Serán dos exámenes escritos, que
Calificación Final: El alumno será evaluado,
combinarán distintas estrategias evacuativas, para
particularmente, por su capacidad para realizar un análisis
controlar la apropiación de los conceptos y las relaciones
crítico e integrador del proceso histórico-político, y por su
entre ellos. Según la reglamentación vigente, los
aptitud en el planteamiento de problemas que den origen a Unidad II. La Desaparición del Estado antiguo. El
la creación de nuevas hipótesis y conocimientos. cristianismo, renacimiento y el cisma religioso.
Absolutismo monárquico.

El Cristianismo. La Incidencia de la religión cristiana en la

F) CONTENIDOS ANALITICOS: disolución del mundo antiguo. La religión de salvación
individual. El surgimiento del principio de responsabilidad
Unidad I. El Estado Antiguo individual. La reflexión Moral. El derecho del individuo a
una esfera libre de la intervención del Estado. Su
Grecia. El Origen del Estado. La polis griega. El Estado incidencia posterior en la nueva conformación del Estado
Clásico. El Espacio Público, la asamblea y el Estado como moderno.
“Res Publica”. El Estado Orgánico. La costumbre. La ley
natural. El Bien Común y la noción antigua del Derecho La patrística. San Agustín y la ciudad de Dios y la ciudad
Natural. La Inexistencia de los derechos individuales. El de los hombres.
modelo Ateniense y el modelo Espartano de polis.
La escolástica. Santo Tomás de Aquino. La moral. La
Platón. El bien del Estado como armonía funcional entre justicia.
las partes. El Estado como educador. La Clasificación de
los tipos de Estados. El Feudalismo. La desaparición del Estado. Las
monarquías feudales. El vasallaje. La relación servil. La
Aristóteles. La formas de gobierno y sus corrupciones. La economía natural y el trabajo para la subsistencia.
Explicación Aristotélica del origen del Estado. La Familia,
la aldea y la Polis. El hombre como animal político y el El renacimiento. El retorno al humanismo clásico. La
Estado como organización natural. reorganización de los Estados. El surgimiento de las
ciudades. La Burguesía. El comercio. Las Corporaciones.
Roma. Organización política de la monarquía. La ciencia y la filosofía.
Características de las magistraturas repúblicanas. El
derecho romano: ius civile, ius gentium, ius naturale. El cisma religioso. Su relación con el capitalismo y la
Surgimiento del Imperio. El Principado: Augusto. Bajo “democracia individualista”. Martín Lutero. Juan Calvino.
Imperio. Cicerón: la teoría del derecho natural. La Contrarreforma.

Nicolas Maquiavelo. Situación política de Italia. La

separación entre religión y política. Su idea del hombre y el
papel de príncipe en la construcción de los Estados.
 El positivismo: el papel de la ciencia en la organización
Unidad III. El Estado Moderno. El Despotismo social. El gobierno del saber. El concepto de laicismo.
Ilustrado. Comte y la ley de los tres estados. Orden y Progreso.
Liberalismo político y económico.
El iluminismo. El concepto de progreso y su relación con la
razón. El derecho natural moderno. El racionalismo. Los El Socialismo. La crítica a la sociedad capitalista: la
derechos individuales y el nuevo papel del Estado. La explotación del trabajo. Los llamados socialistas utópicos.
crítica al absolutismo: el despotismo ilustrado. La Owen. Saint Simón. Fourier.
fundamentación contractualista del Estado.
El Marxismo. Marx y el socialismo “científico” la teoría del
Thomas Hobbes. Estado de naturaleza. Su concepción de valor del trabajo y la plusvalía. La lucha de clases en la
hombre. El egoísmo y la falta de determinación de los historia.
derechos. La finalidad del Estado.

John Locke. El liberalismo. Los derechos naturales. El Unidad V. Regímenes totalitarios del siglo XX.
fundamento de la propiedad: el trabajo.
Sistemas totalitarios. Debates en torno al concepto de
Jean-Jacques Rousseau. Estado de naturaleza. Totalitarismo. La construcción del poder.
Concepción del hombre. El Contrato Social. La Voluntad
General. Revolución Rusa (1917). Imperio Zarista. La oposición
social y política: los soviets. Lenin y el gobierno
bolchevique. Establecimiento y consolidación del
Unidad IV. La crítica al iluminismo y al individualismo. Stalinismo. Concentración del poder y burocracia.

La Revolución Norteamericana. Las colonias inglesas. El El Fascismo. La Italia de posguerra. Benito Mussolini. El
Congreso de Filadelfia. Independencia y Constitución. El Partido Nacional Fascista. El Estado corporativo.
aporte de los Estados Unidos.
El Nacionalsocialismo. La crisis de la República de
La Revolución Francesa. El Antiguo Régimen. La sociedad Weimar. Orígenes del Nazismo. Adolf Hitler. El III Reich: la
estamental. El curso político desde 1789. La Declaración consolidación del régimen autoritario. La exaltación de la
de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. El Imperio raza. Holocausto.
de Napoleón. La restauración de la monarquía: el
Congreso de Viena. El sentido de la Revolución Francesa.
 - BIANCHI, Susana, “Historial social del mundo
occidental”, Universidad Nacional de Quilmes, Buenos
G) BIBLIOGRAFIA GENERAL: Aires, 2016. Capìtulo 1: La sociedad feudal.
-BIDART CAMPOS, Germán, “Manual de Historia Política”,
- BIDART CAMPOS, Germán, Manual de Historia Política, Ediar, Buenos Aires, 2007. Capítulos III a VII.
Ediar. [Link]. 1996. - BOBBIO, Norberto, MATTEUCCI y otros, “Diccionario de
Política”, Siglo Veintiuno Editores, Madrid, 2002. Concepto
- BOBBIO, Norberto, MATTEUCCI y otros, Diccionario de de “Feudalismo”, “Laicismo”.
Política Siglo Veintiuno Editores. Madrid. 2002 - SKINNER, Quentin, “Maquiavelo”, Siglo XXI, 2003.

- CHATELET, François y otros, Historia del pensamiento

político, Tecnos. Madrid. 2006. UNIDAD III:

- SABINE, George, Historia de la Teoría Política, Fondo de - BIDART CAMPOS, Germán, “Manual de Historia
Cultura Económica. 2009. Política”, Ediar, Buenos Aires, 2007. Tercera Parte,
capítulos VIII y IX.
- TOUCHARD, Jean, Historia de las Ideas Políticas, - BOBBIO, Norberto, MATTEUCCI y otros, “Diccionario de
Tecnos. Madrid. 2006. Política”, Siglo Veintiuno Editores, Madrid, 2002. Concepto
de “contractualismo”, “Liberalismo”, “Maquiavelo”,
“Política”, “Poder”, “Constitucionalismo”, “Estado
Moderno”.
H) BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA POR UNIDAD: - BOBBIO, Norberto, “El Modelo Iusnaturalista”.

UNIDAD I:
UNIDAD IV:
- BIDART CAMPOS, Germán, “Manual de Historia
Política”, Ediar, Buenos Aires, 2007. Capítulos I y II. - BIDART CAMPOS, Germán, “Manual de Historia
- KITTO, H. D. F., Los Griegos, Eudeba, Buenos Aires, Política”, Ediar, Buenos Aires, 2007. Cuarta Parte,
2014. Capítulo V. capítulos X, XI y XII.
- MARX, Karl y ENGELS, Friedrich, “Manifiesto
Comunista”, Prometeo Libros, Buenos Aires, 2003.
UNIDAD II:
 - MONTENEGRO, Walter, “Introducción a las doctrinas 5 I Platón. El bien del Estado como armonía funcional
polítco-económicas”, Fondo de Cultura Económica, entre las partes. El Estado como educador. La
Buenos Aires, 1999. Capítulos: “Liberalismo”, “Socialismo Clasi cación de los pos de Estados.
Utópico”, “Marxismo”. 6 I Aristóteles. La formas de gobierno y sus
corrupciones. La Explicación Aristotélica del origen
del Estado. La Familia, la aldea y la Polis. El hombre
como animal polí co y el Estado como organización
UNIDAD V: natural.

7 I Roma. Organización polí ca de la monarquía.

- BIDART CAMPOS, Germán, “Manual de Historia
Caracterís cas de las magistraturas repúblicanas.
Política”, Ediar, Buenos Aires, 2007. Cuarta Parte,
capítulos XII y XIV. 8 I El derecho romano: ius civile, ius gen um, ius
- MONTENEGRO, Walter, “Introducción a las doctrinas naturale. Surgimiento del Imperio. El Principado:
polítco-económicas”, Fondo de Cultura Económica, Augusto. Bajo Imperio.
Buenos Aires, 1999. Capítulos: “Fascismo”, “Nazismo”. 9 II El Cris anismo. La Incidencia de la religión cris ana
- MC NALL BURNS, Edward, “Civilizaciones de en la disolución del mundo an guo. La religión de
Occidente”, Tomo II, Ediciones Siglo XX, 1980. Capítulo salvación individual. El surgimiento del principio de
28. responsabilidad individual.

10 II La patrís ca. San Agus n y la ciudad de Dios y la

ciudad de los hombres.
I) CRONOGRAMA TENTATIVO: La escolás ca. Santo Tomás de Aquino. La moral. La
jus cia.

CLASE UNIDAD TEMA 11 II El Feudalismo. La desaparición del Estado. Las

monarquías feudales. El vasallaje. La relación servil.
1 Presentación de la asignatura. Obje vos generales.
La economía natural y el trabajo para la subsistencia.

2 I Conceptos generales de la asignatura. 12 II El renacimiento. El retorno al humanismo clásico. La

reorganización de los Estados. El surgimiento de las
3 I El Origen del Estado. La polis griega. El Estado
Clásico. El Espacio Público, la asamblea y el Estado ciudades. La Burguesía. El comercio. Las
como “Res Publica”. El Estado Orgánico. La Corporaciones. La ciencia y la loso a.
costumbre. La ley natural.
13 II El cisma religioso. Su relación con el capitalismo y la
4 I El modelo Ateniense y el modelo Espartano de polis. “democracia individualista”. Mar n Lutero. Juan
Calvino. La Contrarreforma.
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 14 II Nicolas Maquiavelo. Situación polí ca de Italia. La 22 IV El posi vismo: el papel de la ciencia en la
separación entre religión y polí ca. Su idea del organización social. El gobierno del saber. El
hombre y el papel de príncipe en la construcción de concepto de laicismo. Comte y la ley de los tres
los Estados. estados. Orden y Progreso. Liberalismo polí co y
económico.
15 III El iluminismo. El concepto de progreso y su relación
con la razón. El derecho natural moderno. El 23 IV El Socialismo. La crí ca a la sociedad capitalista: la
racionalismo. Los derechos individuales y el nuevo explotación del trabajo. Los llamados socialistas
papel del Estado. La crí ca al absolu smo: el utópicos. Owen. Saint Simón. Fourier.
d e s p o s m o i l u st ra d o . L a f u n d a m e nta c i ó n
24 IV El Marxismo. Marx y el socialismo “cien co” la
contractualista del Estado. teoría del valor del trabajo y la plusvalía. La lucha de
16 III Thomas Hobbes. Estado de naturaleza. Su clases en la historia.
concepción de hombre. El egoísmo y la falta de 25 Recuperatorio Primer Parcial
determinación de los derechos. La nalidad del
Estado. 26 V Sistemas totalitarios. Debates en torno al concepto
de Totalitarismo. La construcción del poder.
17 III John Locke. El liberalismo. Los derechos naturales. El
fundamento de la propiedad: el trabajo. 27 V Revolución Rusa (1917). Imperio Zarista. La oposición
social y polí ca: los soviets. Lenin y el gobierno
18 III Jean-Jacques Rousseau. Estado de naturaleza. bolchevique. Establecimiento y consolidación del
Concepción del hombre. El Contrato Social. La Stalinismo. Concentración del poder y burocracia.
Voluntad General.
28 V El Fascismo. La Italia de posguerra. Benito Mussolini.
19 Primer Parcial Unidades I – II
El Par do Nacional Fascista. El Estado corpora vo.
20 IV La Revolución Norteamericana. Las colonias inglesas.
El Congreso de Filadel a. Independencia y 29 Segundo Parcial.
Cons tución. El aporte de los Estados Unidos.
30 V El Nacionalsocialismo. La crisis de la República de
21 IV La Revolución Francesa. El An guo Régimen. La Weimar. Orígenes del Nazismo. Adolf Hitler. El III
sociedad estamental. El curso polí co desde 1789. La Reich: la consolidación del régimen autoritario. La
Declaración de los Derechos del Hombre y del exaltación de la raza. Holocausto.
Ciudadano. El Imperio de Napoleón. La restauración
de la monarquía: el Congreso de Viena. El sen do de 31 Clase de Consulta.
la Revolución Francesa. 32 Recuperatorio Segundo Parcial.
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