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;ERMAN-J_BIDART- CAMPOS FOTOCOPIADORA| CED. care 516 Fouo: | _ OF MANUAL DE HISTORIA POLITICA Seana Reman ISBNIS-STH006 NORESOENLA ARGENTINA Quads eco el depts quel 1.723 Copyright by Er Sicedad Anant Eatore Comercial Indust y hance acum 927, 6h) ‘Bienor Aire °oor Ambrosio Romero Carranza PREEACIO A LA EDICION ORIGINAL Es fundamental que incflmente aclaremos el sentido y aleance de este libro, Lo hemos exrito con tin destino preeao sewir de texto bisco a nuestros alumnor de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Bienes Aires ‘que cans la materia “Derecho Politico” en primer ano. ‘La ubjcacion deta disciplina al comienzo de la carer, cuando el estudiante empieza a tomar contacto con el dere: ‘cho, origina difcultades para la exposicin y Ia aimilacion de Ia ensefianza. En cuanto ala parte tebrica, ya procuramos coadywar al esfuerzo del alumno con nulesto “Derecho Politico” (Ed. Aguilar). La pare historca tiene una dimen son que obliga ala sntess. reemos que el aluinno no debe ‘studiar historia, sino historia polidea. Es decir, easy acon {ecimientos en funci6n de su repercusin y sentido politicos, Evitamos, por eso, Ia narracion de episodio, el exceso de fechas y de sutores, el deualle curio, para ceilinos a un lineamiento minimo, que no impique reproductr lo que ya se ha estudiado, se estudia 0 se debe estudiar en ots ‘materias. Los temas afines con disciplinasajenas a Derecho Politico, son tratados act nada mis que en vista de fo que signitican pasa Ta polities. Deb tenerse presente que hemes preparado tn Manual Un Manual es una gufa, un compendio, una sstematizacion Por eso, buseamos ante todo la sencllz, la simplicidad, la clatidad. Omitimos woluntaiamente mucho, pata no perder lo imprescindible. Tal condensacién intenta tambien conse fuir la brevedad, haciéndonos cargo del peligro que para un ‘alumno de primer af significa una obra extensa, misime ‘cuando ella s6lo abarca una parte del programa, 10 Parco Con esto, no pretendemos descartar ni suplias wadiciow rales obras de literatura politica desinadas a una exposi- ‘ion integral exhaustiva de las ideas y les hechos politicos. ‘Ojala: maestros y alunos scudan a ella, aprovechen su Tectura 7 obtengen tn panorama completo. Modestamente, silo hemos queride elaborar un curso esquemético que, pese ‘alanecesidad de complementacion yampliacion en los textos fntes aludido,suministe el bosquejo sintatico de To que no puede ser ignorado, ‘Titalamos al libro: “Manual de Historia Politica’. Bs historia de Ins doctrinas fundamentales que en materia pol tica han tenido difusion e infuencia en Occidente. Eshisoria luimbién de movimientos y contecimientos que han logrado fimilar difislon e influencia, no para narrarlos, sino para ‘eventeaar #4 sentido poli EI lector no ha de pede de vita que et contenido de ste Manual corvesponde cxlusvamente a una parte de a {naterla que con a lo de "Derecho Polio” se dct en [a Pacuta de Derecho y Ciencias Soctles de i Unteridad ddeBuenon Aresy en otra ests de entudio de igual nel. De Shi que Gems por prenupuesotodolo que hace contenido {deh pore erica de a aigntur,y que compote muco “Derecho Politico” (Ed Aguilar), procurando ever repel. nes 0 superporiciones. ‘Tampoco hemos quer inaorar en canto al método seguido on laexponion. Mantencmos ba raclonal divin, Tilsen en mtr etapa ela antigua, edad media, edad tmodern, yea contemporines, Deno decadauno de ees Inpsos, sbkamos pensafores,docrnay, escuela, acntecr Items elcy en funcién dela époce. Con ello, e alumno pede copa y comprender el tempo hirco, el cima Tacolgcey Besico, s fveres doctnarasy de hecho que fqrvitan, et, Sabemos que pede segue oto sistema; a {Er las divsiones antes aluidas, yen ustucign de els ‘esarollar lee grandes temas dela historia polities explcan- {do cada uno a taves de todos lon pensadors que le han dado Parco n solucién, cualquiera seal época en que viieron. Aun mismo ‘ema, dariamos as diversas Y sucesias respuestas sn slucién de continuidad, lo que permitiria abarcarlos a wodos sin el faccionamiento que les imponen los clelos histricos. La ventaja de esr timo método no puede negarse, pero similar resultado de una visién de conjunto puede lograrse con el equetio esfuerzo de buscar temas andlogos en diferentes Epocas, Veal ver el metodo clsic sigaslendo mejoren cuanto lUsrespuestasa un mismo tema, bien que porcen esa analogis, rho quedan sustradas al particular modo de encararlo que proporcions el nivel hisGrico del empo al que pertenecen. FPorotra parte hay temas que quedan huérfanos de respuestas suficientes en algunas edades (por ej Ia resstencia ala rani ‘en a edad antigua, ola soberania antes de la modernidad) Independientemente de consignar con fa menctn de las principales figuras que te estudian ose clan, las fechas de sa hhacimenvoy de su muerte, ofrecemos un indice de nombres con iguales datos, para que el alumno los ubique ficilmente por orden alfabético y en la paca en que se sithan. Con igual propésita, confeccionamos tres brews cronologias de los Scontecimientos mis destacabes, que pertenecen a la edad ‘media, edad moderna y la edad contemporénea. En los temas donde nos ha parecido bueno resumir en ppocos renglones los aspectos neurdlgices, un corto parrafo Iiama ia atencidn al lector a modo de ecapitulaion sintetca. Las cist al pie de pigina han sido suprimidas, para que el alumno no distaigs su atencion ni intereumpa el estudio. Con todas ests limitaciones, nuestro Manual propende 4 proporcionarle In ajuda minima imprescindible, dentco de Taeriedad que Ia docencia universtaria impone inexora- Dlemente Panna ranma LA EDAD ANTIGUA. Capitulo 1: Grecia Capitulo HI: Roma Capftulo IIL: Hl eristianismo Lalamada edad antigua, que en rigor abarca desde los dorigenes de la humanidad hasiael aio 476 dC. en que cae ‘llimperio Romano de Occidente se exiende en un largulsimo periodo que admite su division en dos épocas Ia anterior Gristo, y ia era erstiana, Puede parecer extrafe que tan dllatado lapso recibaen esta obra uh tratamiento reducido en ‘comparacién con Inv otras trea "edades"cliscas —media, ‘moder y contemporinea~, Ello se debe aque en materia de historia politic, el esudio auele centarse fundamental ‘mente alrededor de los pueblos que han aportado su influen- ia. a nuesta cultura. De ahi que nosotros eircunscrbimos los topicos a Grecia y Roma, dedicando luego un capitulo al Es cierto que la China y la India han jugado también un papel importantsimo en la civiizacién universal, pero pol ficamente no ofrecen di furas organizaciones politica conocidas antes de la polis y aun contemporineamente a sta. Fgipto, Asia, Feat Caldea, Persia, et, no se apartan, a grandes rasgos, del

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