Debido a que los recursos son escasos, y son muchos los bienes y

FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA 💰
servicios que hay que producir. A la Economía también se la
denomina ciencia de la elección ya que seleccionan el desarrollo
1.1CONCEPTO DE ECONOMÍA de su actividad productiva con el fin de satisfacer

La Economía es la ciencia social que estudia la actividad

económica del ser humano. -Otras denominaciones de la Economía son ciencia de la escasez
y ciencia de la asignación. La elección es el de coste de

La actividad económica del ser humano es el conjunto de acciones oportunidad (coste implícito o coste alternativo).

que lleva a cabo para satisfacer sus necesidades ilimitadas a • El coste de oportunidad de una decisión económica (sea

partir de recursos escasos. cual sea su naturaleza - productiva, comercial, financiera,

etc.-) es la renuncia que comporta la misma.

A diferencia de las necesidades primarias(limitadas) las Ejemplo: un transporte privado para acudir al trabajo) se descartan

necesidades secundarias que son aquellas que están ligadas al otras cosas (por ejemplo, los medios de transporte público) y éste

incremento del bienestar material e inmaterial del ser humano) son descarte es, precisamente, el coste de oportunidad de la

ilimitadas. decisión.
Los economistas tratan de considerar dichos costes en sus modelos

Estas últimas necesidades, además, se incrementan continuamente y análisis de tal forma que éstos sean lo más reales y precisos

en las economías más desarrolladas que genera la publicidad y la posibles.

mercadotecnia. Un modelo económico muy simple que permite explicar el coste de

Por otra parte, los recursos son escasos debido a que muchos de oportunidad productivo en una economía (además de otros

ellos son recursos naturales no renovables (el petróleo, el gas conceptos económicos como la elección productiva, la eficiencia

natural, el carbón…. productiva, el pleno empleo de los recursos productivos, etc.) es el

Además, otros recursos inmateriales (el tiempo) son también modelo de la frontera de posibilidades de producción

recursos productivos y comerciales no renovables (modelo FPP)"

 • El modelo de la frontera de posibilidades de producción: es
un modelo económico que representa la actividad
productiva de una economía en la que sólo se producen 2
bienes.
Ejemplo: 1 bien de consumo y 1 bien de capital fijo, se puede
comprobar la producción a la que hay que renunciar de uno de los
bienes, para producir una unidad adicional del otro, dados unos
determinados recursos productivos y una tecnología de producción.
• En función de la naturaleza de los costes de oportunidad que
se consideren en la economía (crecientes, constantes o
decrecientes), la frontera de posibilidades de producción
tendrá una u otra forma y, en consecuencia, la producción a
la que hay que renunciar de un bien, para producir una
unidad adicional del otro, será mayor o menor.
2.MÉTODO DE ESTUDIO DE LA ECONOMÍA
El método de estudio de la Economía:es la contrastación
empírica de hipótesis económicas inductivas o deductivas
(método científico).
La Economía es una ciencia porque utiliza el método
científico.
• La contrastación empírica es el procedimiento
mediante el cual las hipótesis económicas son
aceptadas o rechazadas. Dicho procedimiento consiste
en someter a las hipótesis a la evidencia empirica
disponible sobre el hecho o fenómeno al que se
refieren las mismas para validarlas o refutarlas.
• Las hipótesis económicas inductivas: son aquellas
que se obtienen a partir de hechos o fenómenos
económicos observados regularmente. Cuando la
investigación económica se fundamenta en este tipo de
hipótesis se está utilizando en la misma el método
inductivo.
• Las hipótesis económicas deductivas, son aquellas
que se obtienen a partir de axiomas, leyes y teorías
económicas. Cuando se utilizan este tipo de hipótesis la
investigación económica se está fundamentando en el
método deductivo.
Puesto que en la Economía se utilizan ambos tipos de
hipótesis esto permite afirmar que ésta es una ciencia, a la
vez, inductiva y deductiva.Al ser la Economía una ciencia
inductiva y deductiva se pueden generar las hipótesis
económicas más fácilmente.
 • Una cuestión importante que hay que destacar en
relación con la aplicación del método científico en la
Economía (y, en general, en todas las ciencias sociales)
es que dicha aplicación no es fácil de llevar a cabo. Esto
es debido, entre otros motivos, a que el objeto de
estudio de la Economía es muy cambiante a lo largo
del tiempo y a que los economistas pueden verse
influidos, fácilmente, por juicios de valor cuando
llevan a cabo sus investigaciones (y, en particular,
cuando interpretan los resultados de estas).
Ahora bien, que la aplicación del método científico no sea fácil
de llevar a cabo no quiere decir que no se pueda llevar a
cabo en absoluto. De hecho, a medida que ha ido avanzando
la ciencia económica se han ido desarrollando nuevas
técnicas de investigación que han permitido afrontar las
dificultades señaladas.
• Ejemplo: la modelización dinámica. permite, entre otras
cosas, el estudio de los factores explicativos del
crecimiento económico a largo plazo, la simulación y
el control de las políticas macroeconómicas (la
política monetaria, la política fiscal, el estudio del
comportamiento de los mercados financieros el mercado
de renta variable, el mercado de renta fija, el mercado de
divisas……
En la Economía se aplica el método científico aunque dicha
aplicación no sea fácil de llevar a cabo.
3.ÁREAS DE CONOCIMIENTO DE LA ECONOMÍA
Las principales áreas de conocimiento de la Economía son:
• Microeconomía: estudia el comportamiento de los agentes
económicos individuales y el funcionamiento de los mercados.
A la Microeconomía también se la denomina Teoría de los Precios y
Teoría de los Mercados.
• Macroeconomía: estudia el comportamiento agregado de los
agentes económicos.
• Coyuntura Económica: estudia la actividad económica a corto
plazo.
• Estructura Económica: estudia la actividad económica a medio y
largo plazo.
• Historia Económica: estudia la evolución temporal de los
hechos económicos y sus consecuencias sociales.
• Economía Internacional: estudia las relaciones económicas
internacionales.
• Economía Financiera: estudia la
asignación óptima de los recursos financieros a la inversión.
• Econometría: estudia la especificación de las relaciones entre
las variables económicas.
• Contabilidad:estudia el registro de la actividad económica.
• Marketing: estudia la comercialización de los productos. Al
Marketing también se le denomina Mercadotecnia.
• Organización de Empresas: estudia la configuración de las
organizaciones productivas y comerciales.
• Indicadores económicos. - índice formado por 1 o varias
variables económicas que cuantifica un hecho económico. El más
conocido es el PIB (producto interior bruto) que se encarga de
cuantificar el valor monetario de la producción final de bienes y
servicios de una economía en un periodo de tiempo determinado.
Su fórmula es la siguiente:

En las últimas décadas han surgido nuevas áreas del conocimiento

• C → consumo privado
económico por ejemplo: de la Economía Ambiental, la Economía
• G → consumo o gasto públicos
Conductual (también denominada Economía Psicológica y
• I → inversión bruta
Economía del Com-portamiento), la Neuroeconomía,…..
• X → exportaciones de bienes y servicios
Existen muchas y muy diferentes áreas del conocimiento económico
• M → importaciones de bienes y servicios
y, algunas de ellas, tienen un marcado carácter multidisciplinar.

Otros ejemplos de indicadores económicos son: tasa de desempleo,

4. INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS DE LA ECONOMÍA
tasa de inflación, tasa de cobertura, índice de Gini,etc.

Los instrumentos de análisis de la economía son:

• Funciones económicas.- Relación matemática entre una

• indicadores económicos
variable económica dependiente (endógena) y otra independiente
• funciones económicas
(exógena). El más conocido es el VAB (valor añadido bruto) con
• modelos económicos
el valor de producción total y consumo intermedio. Su fórmula es
• series económicas
la siguiente
• experimentos económicos
 → El VAB es la remuneración de los factores

productivos.

• qd → es la cantidad demandada del producto

• i → en el mercado
• PT → valor de la producción total de la empresa
• qs → cantidad ofertada
• CI → consumo intermedio
• pi → precio del producto

Otros ejemplos de funciones económicas son: la base y el

Otros modelos son: modelo explicativo del equilibrio
multiplicador monetarios, el activo y el pasivo, etc
macroeconómico en el sector real y monetario de una economía.

• Modelos económicos. - Conjunto de funciones económicas que

• Series económicas. - conjunto de datos de una variable económica
explica un hecho o fenómeno económico, que son simplificaciones
ordenada cronológicamente. Se utilizan para analizar la evolución de
de la realidad económica y la capacidad explicativa es siempre
las variables económicas a lo largo del tiempo, para ello se utilizan
limitada. No existe un modelo económico que explique de manera
instrumentos y técnicas estadísticas y econométricas.
total y completa un fenómeno económico.

Un ejemplo de serie económica muy utilizada es la del desempleo.

Ejemplo de modelo económico es el que representa el
Otros ejemplos de series económicas son: serie de inflación, serie
funcionamiento del mercado de un producto.
del saldo presupuestario, serie de ventas minoristas.

Este modelo está formado por una función de demanda (f) y una
función de oferta (g) y se puede expresar de la siguiente manera Las series económicas con unidades monetarias se expresan en
unidades monetarias corrientes o constantes. En el primer caso
serían series nominales y en el segundo series reales.
• Experimentos económicos. - Es una simulación económica en la
que participa un grupo de agentes económicos que se enfrentan
ante una situación económica ficticia.
El objetivo es recopilar datos sobre el comportamiento de agentes
económicos para generar nuevas hipótesis. Un ejemplo son los
resultados obtenidos en las áreas de microeconomía y marketing en
relación con las preferencias de los consumidores.
5. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA ECONOMÍA
Surgió a finales del siglo XVIII, el padre de la ciencia económica es
Adam Smith, en su obra analizó cuestiones económicas como el
origen de la prosperidad económica de ciertas naciones, división del
trabajo en la producción, etc.
Adam Smith, Karl Marx y Jhon Maynard han sido los 3 economistas
más importantes.
Karl Marx publicó en 1867 la obra “El Capital” donde analizó el
funcionamiento productivo del sistema económico capitalista, la
transformación del dinero en capital,etc.
En el siglo XX el crecimiento económico aumentó gracias a las
aportaciones de los economistas más importantes.
La segunda mitad de dicho siglo fue importante ya que los
economistas abordan nuevos campos de estudios (la elección
pública, costes de transacción,etc) implementando nuevos
instrumentos de análisis económico.
En este periodo se habla de una gran expansión del conocimiento
económico y de la economía como una ciencia social capaz de
ampliar el análisis de su objeto de estudio.
En 1968 se reconoce el premio nobel de economía gracias a Alfred
Nobel y los primeros galardonados fueron el economista Ragnar
Frisch y Jan que han desarrollado modelos dinámicos al análisis de
los procesos económicos.
CONCLUSIONES
• La Economía es una ciencia social que utiliza el método
científico para analizar la actividad económica del ser
humano.
• En las distintas áreas de conocimiento de la Economía los
economistas estudian los hechos y fenómenos económicos
empleando diversos instrumentos de análisis.
• Desde el siglo XVIII hasta nuestros días el conocimiento
económico no ha dejado de aumentar y diversificarse
RECAPITULACIÓN
Las ideas fundamentales contenidas en esta unidad didáctica,
expuestas de una forma muy sintética y en el orden en el que
aparecen en la misma, son las siguientes:
• La Economía es una ciencia social.
• El objeto de estudio de la Economía es la actividad
económica del ser
humano.
• El método de estudio de la Economía es la contrastación
empírica de
hipótesis económicas inductivas o deductivas (método
científico).
• Existen muchas y muy distintas áreas de conocimiento de la
Economía
(la Microeconomía, la Macroeconomía, la Coyuntura
Económica, etc.).
• Los instrumentos de análisis de la Economía cuantifican,
analizan y explican los hechos y fenómenos económicos.
• Un indicador económico es un índice formado por una o
varias variables
económicas que cuantifica un hecho o fenómeno económico.
• Una función económica es una relación matemática entre una
variable
económica dependiente (o endógena) y otras variables
económicas independientes (o exógenas).
• Un modelo económico es un conjunto de funciones
económicas que explica un hecho o fenómeno económico.
• Una serie económica es un conjunto de datos de una variable
económica ordenados cronológicamente.
• Un experimento económico es una simulación económica en
la que participa un determinado grupo de agentes
económicos (consumidores,
productores, etc.) que se enfrenta ante una situación
económica ficticia.
• La Economía surgió a finales del siglo XVIII con la publicación
de la
obra Una investigación sobre la naturaleza y causas de la
riqueza de las
naciones de Adam Smith.
• A lo largo de los siglos XVIII y XIX numerosos economistas
alabaron y
criticaron las aportaciones de A. Smith a la ciencia
económica.
• En el siglo XIX se publicó una importante obra económica
titulada El
Capital de Karl Marx.
• En el siglo XX el conocimiento económico aumentó
enormemente y, en
 la segunda mitad de éste, se abordaron nuevos y específicos
campos
de estudio implementando nuevos instrumentos de análisis
económico.
• El carácter científico de la Economía se reconoció,
oficialmente, al crear el Premio Nobel de Economía en el año
1968. Dicho galardón
• Se otorgó, por primera vez, en el año 1969.
• En las últimas décadas una parte del conocimiento
económico se ha desarrollado multidisciplinar mente, es decir,
gracias a la colaboración de
los economistas con otros científicos naturales y sociales.