Actividad 4

PROCESOS PRODUCTIVOS, ECONOMIAS REGIONALES Y ASIMETRIAS TERRITORIALES (Parte 1)

Bueno, en la actividad anterior hicimos un repaso de las características de los modelos productivos que se aplicaron
en Argentina (y en otras partes de Latinoamérica) desde 1880 hasta la actualidad. Como se habrán dado cuenta, el
contexto mundial influye en las decisiones económicas, políticas y productivas del país, dando por resultado una
configuración espacial característica. Por ejemplo, en el modelo agroexportador, las áreas más pobladas eran las
rurales, ya que el modelo productivo que llevó a que la Argentina se conociera como “el granero del mundo” se
basaba casi exclusivamente en la producción de materias primas y alimentos para la exportación. Por tanto, eran en
esas áreas donde se requería una mayor concentración de población para satisfacer la demanda de mano de obra.
Podemos ver el cambio en esta situación con el cambio del modelo productivo agroexportador por el de
Industrialización por Sustitución de Importaciones, con la radicación de las industrias en las zonas urbanas y la
masiva migración campo-ciudad; proceso que se irá acentuando con el pasar del tiempo y el cambio al Modelo
Neoliberal, que suma, a su vez, la llegada de migrantes extranjeros, principalmente, de los países limítrofes y de
Perú.

Estos son solo algunos ejemplos que podemos observar y que nos dan una idea del impacto que tienen en las
sociedades, en el territorio y en la economía nacional, estos modelos.

En esta unidad, vamos a tratar de explicar las características del agro argentino actual, teniendo en cuenta que los
procesos productivos agropecuarios y agroindutriales en Argentina, se fueron configurando a lo largo del siglo XX. En
las últimas décadas, la modernización del agro y la globalización, provocaron profundas transformaciones en los
modos de producción, afectaron a los sectores sociales agrarios más vulnerables al irse sumando nuevos actores
sociales que intervienen en los procesos productivos y provocaron profundos desequilibrios en los ecosistemas.

Pero antes, les dejo unos links de videos explicativos, muy sencillos para recapitular temas que vieron en años
anteriores y que les ayudaran a entender el tema de la unidad:

https://www.youtube.com/watch?v=cmtEXYaI69Y

https://www.youtube.com/watch?v=8bOUWMWmdC4

A continuación, les dejo un mapa temático con los temas que abordaremos en esta unidad. Comenzaremos por
explicar a qué se refieren cada uno de estos procesos, cuáles son los principales cambios que han ocurrido en el agro
argentino, de qué manera impactaron estos cambios en los modos de producir, en la economía nacional, en las
poblaciones rurales y en el medio ambiente; para luego analizar las problemáticas asociadas a estos procesos.

Adjunto enlace del libro digitalizado:

https://issuu.com/macmillanar/docs/huellas-geograf__a5/20

Paginas consultadas desde la 22 a la 35

Los que están resaltados con un color más oscuro, serán los primeros temas que abordaremos.

Para ello les adjunto las páginas del libro que utilizaremos en esta unidad. Son muchas y no las trabajaremos todas
en esta oportunidad, pero se las adjunto por si alguno quiere indagar un poco más antes de la próxima asignación.

A continuación, les dejo las actividades que deberán realizar en esta oportunidad. Ya saben que cualquier duda, me
preguntan en la clase.

RECUERDEN: TODAS LAS ACTIVIDADES DEBERAN ESTAR EN SUS CARPETAS. SI HAY CONCEPTOS O NOCIONES QUE
QUIERAN IR RESALTANDO PARA COMPRENDER EL TEMA O QUIERAN HACER CUADROS, PUNTEOS U OTRAS
TECNICAS DE ESTUDIO MÁS PERSONALES, PUEDEN INCORPORARLO A SUS CARPETAS TAMBIÉN, ESO LOS AYUDARÁ
A COMPRENDER Y ESTUDIAR MEJOR.

ACTIVIDADES: (para esta semana)

1) ¿A qué se denomina Procesos productivos agropecuarios? Den ejemplos.

2) ¿Qué son los Procesos productivos agroindustriales? Den ejemplos.

3) Analicen la siguiente afirmación y explíquenla teniendo en cuenta los cambios ocurridos en la estructura agraria
tradicional a partir de la adopción de elementos de la llamada revolución verde. Utilizar los siguientes conceptos/
nociones: Productores agropecuarios, trabajadores rurales, revolución verde, mecanización agraria, migración y
pobreza.

“La mecanización de numerosas tareas agropecuarias redujo la demanda de mano de obra rural”