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videos

Si pensamos en los actuales recursos audiovisuales y multimediales, los

videos se encuentran entre los más destacados. Sostienen la atención de
los/as espectadores/as que cada vez más nos acostumbramos a buscar
videos directamente cuando estamos investigando algo. Además, nos
rodean cada vez más en las redes sociales. ¿Quién no se engancha con tik
tok o los reels de instagram?
Ahora bien, crear un video en el ámbito académico es una tarea que
implica seguir una serie de pasos para poder lograr una grabación y
edición correctas, que transmitan lo que planificamos. Veamos...
FASE DE PREPARACIÓN O PRE-PRODUCCIÓN:
1. Planificación: Seleccionar el contenido, considerar el objetivo y los/as
destinatarios/as.
2. Crear el Guión: Introducción, Desarrollo y Cierre.
3. Acondicionar el escenario de grabación o seleccionar las imágenes
correspondientes.
4. Ensayar el Guión, practicar, tomar el tiempo, pedir opiniones.
FASE DE PRODUCCIÓN:
1. Elección de programa de grabación.
2. Prueba de sonido y/o cámara. Buscar buena resolución.
3. Grabación de rostro y voz o de voz en off.
FASE DE POST-PRODUCCIÓN:
1. Edición: Elegir el formato adecuado, pulir errores.
2. Publicación y Revisión: Controlar que se acceda y vea bien.
ALGUNAS RECOMENDACIONES...
ESCENARIO: En caso de filmación del propio rostro buscar un espacio
adecuado, con un fondo liso y claro preferentemente (una pared de la casa
que no tenga muchos adornos), con iluminación artificial correspondiente,
para lograr un encuadre visible y centralizado, con contraste y buena
captación de sonido de voz. (En caso de llevarlo a cabo en un patio o
espacio abierto, cuidar el ruido de fondo).
POSTURA: En caso de filmación de rostro, colocarse en un posicionamiento
central respecto del encuadre (no desde abajo o desde arriba), donde se
observe claramente la gestualidad. Puede llegar hasta los hombros o incluir
los brazos y manos.
DICCIÓN: Tanto para la grabación del rostro como sólo de la voz en off, se
debe elaborar un ensayo que permita corregir todo lo necesario para la
correcta inteligibilidad y comprensión de lo dicho. Usar palabras con las
que nos sintamos cómodos.
¿QUÉ PROGRAMAS PODEMOS UTILIZAR?
HERRAMIENTAS DE GRABACIÓN RECOMENDADAS: Cuando se trata de una
grabación casera (que no se realiza en un estudio o laboratorio profesional)
se sugiere utilizar un dispositivo (celular, cámara web o de fotos digital,
tablet, notebook, etc) que se encuentre en un lugar fijo, a una distancia de
un metro, con grabación de tipo horizontal.
HERRAMIENTAS DE EDICIÓN GRATUITAS RECOMENDADAS: Podemos elegir
entre las siguientes opciones o buscar otras alternativas de nuestro
conocimiento:
De la Web: De Microsoft Office:
- Canva - Power Point
- Powtoon - Windows Movie Maker
- Filmigo
- Filmora