UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS – DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA

ECOLOGÍA - 2017777-1
I-2022

ACTIVIDAD Nº 5 PARA DESARROLLAR EN CLASE: “NO HAY CAMA PARA

TANTA GENTE”

Objetivo

Entender el modelo de crecimiento logístico de poblaciones cuyo incremento depende de la densidad

de individuos y de una capacidad máxima de soporte del ambiente.

Procedimiento

1. Recuerde las ecuaciones de crecimiento logístico o densodependiente:

!"($%")
Δ𝑁 = (ecuación diferencial) (1)
$

$
𝑁' = ()$* !"# (ecuación integrada) (2)

2. Resuelva el siguiente caso: una población de tiburón gris en un arrecife de coral tiene una tasa
máxima de crecimiento per cápita (r) de 1,51 por año. El tamaño de la población está limitado
por la capacidad de carga del arrecife, que es de 50 individuos.

¿Cuál será la tasa de crecimiento intrínseca (r) de la población de tiburones cuando esté
conformada por 30 individuos?
¿En cuanto tiempo se alcanzará la población de 50 tiburones?
Calcule Nt para 5, 6, 7, 8, 9, 10, 15, 20 y 30 años y elabore la gráfica de crecimiento de la
población de tiburones.

0 5 10 15 20 25 30

t (años)

Ecología 1
Actividad Nº 5: “No hay cama para tanta gente”
3. Analice y responda los siguientes cuestionamientos sobre el modelo de crecimiento logístico:

¿Por qué es un modelo densodependiente?

¿En qué momento del desarrollo poblacional, según el modelo logístico, se obtiene la máxima
tasa de crecimiento?

Cuando se llega a K, ¿la población deja de reproducirse? ¿por qué sí o por qué no?

¿Qué factores podrían modificar K? ¿Cómo puede ocurrir esto en la naturaleza?

Ecología 2
Actividad Nº 5: “No hay cama para tanta gente”