ESCUELA PRIMARIA N° 31 SEGUNDO SEGUNDA

LETRAS INICIALES

1) ESTOS SON ALGUNOS DE LOS ANIMALES QUE ACOMPAÑARON A SANTIAGO EN SU VUELTA AL MUNDO.
ESCRIBÍ CON QUE LETRA EMPIEZA CADA UNO.

2) ESCRIBÍ SOLITO/A LOS NOMBRES DE ESTOS ANIMALES QUE TAMBIÉN ACOMPAÑARON A SANTIAGO.

3) ORDENÁ ALFABETICAMENTE LA LISTA DE ANIMALES QUE ESCRIBISTE EN EL PUNTO ANTERIOR.

RECORDÁ QUE DEBES FIJARTE EN LA LETRA INICIAL DE CADA UNA Y EN EL ORDEN QUE APARECEN EN EL
ABECEDARIO.

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UBICAR NÚMEROS

AGUSTÍN HIZO UNA LISTA CON LOS NÚMEROS DE LOS MICROS QUE ESTÁN EN REPARACIÓN EN EL TALLER.

SETENTA Y DOS VEINTISIETE SESENTA Y OCHO CUARENTA Y SEIS

CUARENTA Y UNO DIECINUEVE TREINTA Y CINCO NOVENTA Y NUEVE

TREINTA Y NUEVE CATORCE CINCUENTA Y CUATRO OCHENTA Y SIETE

SESENTA Y CUATRO VEINTITRES SETENTA Y NUEVE OCHENTA Y TRES

1) AYUDÁ A AGUSTÍN A ANOTAR LOS NÚMEROS QUE RAMIRO LE DICTÓ.

1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
20
30
40
50
60
70
80
90

2) PENSÁ CUÁLES SON ESTOS NÚMEROS Y ANOTALOS EN EL TABLERO ANTERIOR CON UN COLOR DISTINTO
AL QUE USASTE ANTES.

* EL DOBLE DE 6 * EL RESULTADO DE 10+7 * ESTÁ EN LA FILA DEL “SESENTA” Y EN LA

COLUMNA DE LOS NÚMEROS QUE
TERMINAN EN 3.

* ES MÁS GRANDE QUE 42 Y MÁS CHICO QUE 47. NO TERMINA EN 3, EN 6 NI EN 4.

* ES EL NÚMERO QUE FALTA EN ESTA SERIE: 81 - 82 - 83 - 84 - 86 - 87 - 88 - 89

* ES EL NÚMERO QUE NO CORRESPONDE A ESTA SERIE: 39 - 38 - 73 - 36 - 35 - 34 - 33 - 32 - 31 - 30

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UN DULCE VERSITO

SEMBRÉ EN UNA MACETA,

CARAMELOS DE COLORES,
PARA QUE, EN MI CASA,
CREZCAN DULCES FLORES.

1) RODEÁ CON COLOR LAS PALABRAS QUE RIMAN.

2) LEÉ LAS SIGUIENTES PALABRAS QUE APARECEN EN LA ESTROFA ANTERIOR.

MACETA - CARAMELOS - COLORES - CASA - DULCES

3) LA LETRA C, ¿TIENE EL MISMO SONIDO? .............

CUANDO LA LETRA C ESTÁ ACOMPAÑADA POR LAS LETRAS A, O Y U TIENE UN SONIDO. PERO SI ESTÁ
ACOMPAÑADA POR LA E O LA I, SUENA DISTINTO.

4) LEÉ Y ESCRIBÍ CADA PALABRA EN EL CUADRO CORRECTO.

CIRUELA CAMINO CEBOLLA COMIDA CUNA

CINE CELESTE CIGÜEÑA CEREZA CONEJO

CABALLO CUCHARA CARACOL CAMELLO CIEN

CA - CO - CU CE - CI
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MUCHOS CÁLCULOS

1) ANOTA LOS CÁLCULOS QUE SABÉS DE MEMORIA.

2) ESCRIBÍ TODOS LOS CÁLCULOS QUE DAN COMO RESULTADO EL NÚMERO 10.

3) ¿PODÉS USAR LOS CÁLCULOS ANTERIORES PARA RESOLVER ESTOS?

70 + 30 40 + 60 90 + 10 20 + 80 50 + 50

80 + 20 30 + 70 60 + 40 10 + 90

¿EN QUÉ TE FIJASTE? ¿CUÁLES SON LOS RESULTADOS?

4) RESOLVÉ ESTOS CÁLCULOS

5) ¿PODÉS RESOLVER ESTOS CÁLCULOS USANDO LOS ANTERIORES?

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MUCHA CARGA EN EL FERROCARRIL

1) LEÉ ELTRABALENGUA MUCHAS VECES HASTA QUE LO APRENDAS DE MEMORIA.

2) COMPLETÁ LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS EN CADA VAGÓN.

DE COMPRAS

1) ESCRIBÍ COMO SE PUEDE HACER PARA PAGAR JUSTO LAS SIGUIENTES CANTIDADES USANDO BILLETES Y
MONEDAS COMO ESTOS.