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estudiantes habían sido arrestados por la policía local y luego entregados a un grupo criminal que
los habría asesinado e incinerado en un basurero en el municipio de Cocula, en el estado de
Guerrero. Sin embargo, esta versión fue objeto de críticas y controversias, y se señalaron
numerosas irregularidades en la investigación oficial, incluyendo acusaciones de tortura a algunos
de los sospechosos detenidos.
Qué es Legitimidad?
La legitimidad es la cualidad o estado de ser considerado válido, auténtico o aceptable dentro de
un contexto en específico.
Legitimación en proceso
Se produce cuando la acción es ejercitada en el juicio por aquel que tiene aptitud para hacer valer
el derecho que se cuestionara , bien porque se ostente como titular de ese derecho o bien porque
cuente con la representación legal de dicho titular.
Justicia
Legitimidad
Auténtico Justo Equitativo
Razonable
relacionespolíticasdemando
ЛААЛ Obediencia
Legitimidad en el estado
En una primera idea se puede definir como el atributo del estado que consiste en la existencia de
una parte relevante de la población de un grado de consenso tal que asegure la obediencia sin que
sea necesario, salvo casos marginales recurrir a la fuerza
“Tras casi ocho años de lucha por la verdad y la justicia en el caso de los estudiantes de
Ayotzinapa, los avances mostrados confirman, una vez más, que hubo una política intencional de
encubrimiento y obstrucción de la justicia por parte de las autoridades bajo el gobierno de Enrique
Peña Nieto. El devastador informe de la Comisión para la Verdad, que concluye que la persecución
y desaparición forzada de los jóvenes fue un crimen de Estado, debe ser una ruta para continuar
con el esclarecimiento de los hechos, la localización de los jóvenes estudiantes y la garantía de no
repetición con políticas integrales encaminadas a atender la profunda crisis de personas
desaparecidas en México”
Los recientes avances son el resultado de la lucha incansable de las madres, padres y familias de
los jóvenes estudiantes de Ayotzinapa, y el destacado y arduo trabajo de las organizaciones de
derechos humanos que los han acompañado
Últimas respuestas del
gobierno hacia el pueblo
sobre el caso
El gobierno del presidente López Obrador ha mostrado voluntad por esclarecer los hechos sobre la
desaparición forzada de los estudiantes, así como fortalecer a las instancias del Estado dedicadas a
la investigación de este atroz crimen, lo cual contribuye positivamente al saldo de la deuda
después de casi 8 años. Es momento también de adoptar políticas integrales para atender la grave
crisis de personas desaparecidas, que ya rebasa las cien mil personas, en un país atravesado por la
injusticia y la impunidad,
GOBIERNO FEDERAL
El entonces presidente de México, Enrique Peña Nieto, se enfrentó a críticas por su manejo inicial
del caso. La falta de resultados en la investigación y la percepción de falta de transparencia
generaron desconfianza en su administración.
Jesús Murillo Karam, quien se desempeñaba como Procurador General de la República en ese
momento, tuvo un papel clave al presentar la versión oficial de los acontecimientos en una
conferencia de prensa que fue ampliamente criticada por su falta de empatía hacia las víctimas y
por no abordar adecuadamente las preocupaciones sobre la investigación.
Murillo Karam afirmó que los estudiantes de Ayotzinapa estaban involucrados en actividades
políticas y habían tomado varios autobuses para asistir a una protesta en la Ciudad de México.
Sostuvo que los estudiantes habían secuestrado los autobuses para usarlos como medio de
transporte.
El procurador afirmó que la Policía Municipal de Iguala había interceptado a los estudiantes y
disparado contra ellos. También declaró que la policía había entregado a los estudiantes a
miembros del crimen organizado, específicamente al grupo Guerreros Unidos.
Según Murillo Karam, los estudiantes habrían sido llevados a un basurero en Cocula, donde
habrían sido asesinados y luego quemados en un intento por deshacerse de los cuerpos. Durante
la conferencia, mostró imágenes de un basurero donde se encontraron restos humanos calcinados.
El procurador mencionó que varios miembros de Guerreros Unidos habían sido detenidos y habían
proporcionado información que respaldaba la versión oficial del gobierno.
José Luis Abarca Velázquez fue acusado de estar involucrado en los acontecimientos relacionados
con la desaparición de los estudiantes. Se le acusó de tener vínculos con el crimen organizado y de
haber ordenado la detención de los estudiantes, lo que supuestamente condujo a su desaparición.
Abarca y su esposa fueron arrestados poco después de los hechos y enfrentaron cargos por su
presunta participación en los eventos.
Su arresto y el caso de los estudiantes de Ayotzinapa generaron una gran controversia en México y
a nivel internacional, y llevaron a protestas y llamados a la justicia.
FUERZAS DE SEGURIDAD
La Policía Municipal de Iguala fue señalada como la principal responsable de la desaparición de los
estudiantes. Según las investigaciones, esta fuerza policial habría interceptado a los autobuses en
los que viajaban los estudiantes y habría participado en el ataque y la detención de los estudiantes.
Testimonios y evidencia sugirieron que algunos de los agentes municipales habrían entregado a los
estudiantes a miembros del grupo criminal Guerreros Unidos, lo que desencadenó su desaparición.
PRESIÓN INTERNACIONAL
Atención de Organizaciones de Derechos Humanos:
Organizaciones de derechos humanos a nivel internacional, como Amnistía Internacional y Human
Rights Watch, siguieron de cerca el caso Ayotzinapa y emitieron informes y declaraciones exigiendo
una investigación imparcial y exhaustiva, así como el esclarecimiento de los hechos.
Repercusiones Diplomáticas:
El caso Ayotzinapa tuvo implicaciones diplomáticas para México, ya que generó tensiones en las
relaciones con algunos países, particularmente con Estados Unidos y Canadá, que expresaron
preocupación por la situación de derechos humanos en México.
Presión en Foros Internacionales:
El caso también fue objeto de discusión en foros internacionales como la Organización de Estados
Americanos (OEA) y las Naciones Unidas, lo que aumentó la visibilidad y la presión internacional
sobre México.
Composición de la GIEI:
La GIEI estaba compuesta por un grupo de cinco expertos internacionales en diversas áreas, como
el derecho penal, la investigación forense, la psicología y los derechos humanos. Los expertos
fueron seleccionados por su experiencia y credibilidad en sus respectivos campos.
Trabajo de Investigación:
Los miembros de la GIEI llevaron a cabo una exhaustiva investigación que incluyó entrevistas con
testigos, revisión de evidencia, análisis forense y recreación de los eventos. También trabajaron en
estrecha colaboración con las familias de los estudiantes desaparecidos y con organizaciones de
derechos humanos.
Hallazgos y Conclusiones:
La GIEI emitió informes detallados en los que cuestionó la versión oficial del gobierno, conocida
como la "verdad histórica", sobre la desaparición de los estudiantes. Sus hallazgos indicaron
irregularidades en la investigación, incluyendo tortura a detenidos, inconsistencias en la evidencia
y la falta de una búsqueda exhaustiva de los estudiantes.
Recomendaciones:
La GIEI emitió una serie de recomendaciones al gobierno mexicano para mejorar la investigación y
la búsqueda de los estudiantes desaparecidos. Estas recomendaciones abordaron cuestiones como
la atención a las víctimas, la protección de testigos y la reforma del sistema de justicia.
Cierre de la GIEI:
La GIEI concluyó su trabajo en México en abril de 2016. Sin embargo, su labor arrojó a la luz la
necesidad de una investigación más transparente y exhaustiva del caso, y su legado perdura en la
búsqueda de justicia para los estudiantes desaparecidos.
Cambios generados por la GIEI:
● Ley General en Materia de Desaparición Forzada de Personas y Desaparición Cometida por
Particulares
● Reforma al Sistema de Justicia Penal
● Reformas a la Ley General de Víctimas
● Creación de la Fiscalía General de la República (FGR)
● Reformas en Derechos Humanos
● Implementación de Protocolos Forenses y de Identificación