Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Capitulo 24
Capitulo 24
Ejercicio 24.1. Indique las ideas principales en el texto siguiente y escriba sus
comentarios y críticas a la imagen. R=
R= Es muy importante conocer sobre los indicadores de calidad de vida para poder
relacionarlos con nuestros valores y poder ejecutarlos en la práctica profesional.
Ejercicio 24.2
a) Escuche la canción “los ejes de mi carreta” de Atahualpa Yupanqui. R=
HECHO.
b) ¿Debe egresarlos o no?, ¿Por qué? R= Si, para hacerlo mejor a la sociedad.
c) ¿Quién establece la norma en este caso? R= Los Ciudadanos.
Ejercicio 24.3
a) Indique su grado o desacuerdo con los rubros tomados en cuenta por la
OMS. R= Estoy en de acuerdo, ya que ayuda con sus normas al mundo.
b) ¿agregaría o eliminaría alguno? R=Si.
c) Describa las razones para la decisión previa. R= mi razón de agregar alguna
es para beneficiar a la sociedad.
Ejercicio 24.4 ingresa a la página electrónica de la ONU y responda a las
cuestiones siguientes:
a) ¿Cuáles rubros comprende el desarrollo humano? R= Totalmente Todos.
b) Busque los datos de su país e indique cual es el grado de avance al
respecto. R= nuestro país es muy escaso.
c) ¿esta de acuerdo con los 7 objetivos? R= SI.
d) Explique su respuesta. R= la mayoría favorece el desarrollo y capital
humano.
e) Analice cada objetivo y determine como puede usted contribuir a
alcanzarlo. R= saber planearlo, ejecutarlo y evaluarlo.
f) ¿Cómo se relaciona cada objetivo con la administración del capital
humano? R= Aunque muchos de ellos son un poco diferentes, sirven para
poder aportar el desarrollo humano.
Ejercicio 24.10
a) Consulte las tasas de empleo y desempleo en su país y en otros,
tanto latinoamericanos como desarrollados. R= Islas Marshall,
Kiribati y Kosovo encabezan la triste lista de la lucha mundial
contra el desempleo. España ocupa el puesto 9 en nuestra
comparación de 72 países. México en el puesto 49.
b) Obtenga conclusiones. R= Mayormente hace falta mucho trabajo
en los países africanos donde hay muchos escases de recursos.
c) ¿Cómo puede relacionarse el downsizing con las afirmaciones de
raven, vistas en una sección previa? R= menos empleados, menos
producción de capital y recurso existe.
Ejercicio 24.11
a) Entreviste a alguna persona que haya perdido su empleo
recientemente. ¿Cómo se sintió?, ¿Cuáles son sus expectativas?,
que dificultades ha encontrado para conseguir otro empleo?,
¿cómo ha sido el apoyo familiar? R=
https://youtu.be/w64NHCB5vFU
b) Indique la forma en la cual las altas tareas de desempleo pueden
constituir a la larga un costo para la sociedad. R= más desempleo
haya, menos productividad hay, si no hay productividad no hay
ganancia ni quien sustente los recursos naturales.
c) ¿Cómo puede incidir la tecnología con el incremento del
desempleo? R= En que es mucho más fácil buscar un empleo, más
fácil.
d) Indique la manera en la cual puede ayudar, como persona y como
profesora a aliviar el problema de desempleo. R= Haciendo una
empresa y se acepte personas de todo tipo de capacidad y aptitud.
Ejercicio 24.14
a) ¿Cuál de los derroteros mencionados en los párrafos anteriores
seguiría usted para buscar la felicidad? R= Eudemonía.
b) Explique sus razones. R= porque me gusta desarrollar mi
potencial.
Ejercicio 24.16
a) ¿usted es feliz? R= SI
b) ¿Cuáles con los factores que contribuyen más a este
sentimiento? R= MI AMOR PROPIO.
c) ¿Qué hará para conservar e incrementar dichos factores?
Establezca un plan al respecto y revise sus avances
periódicamente. R= LO QUE HARE SERA SEGUIR CON MIS
RUTINAS DIARIAS, MIS PENSAMIENTOS, YA SE LAS COSAS
MALAS TOMARLAS DE LA MEJOR MANERA PARA QUE
ESTAS NO AFECTEN MI ESTADO COGNITIVO. YO SIEMPRE
DIGO QUE LA CLAVE ESTA EN LA MENTALIDAD Y
PENSAMIENTOS Y SENTIMIENTOS QUE TIENES, NO
PUEDES PERMINTIR QUE TU MENTE TE MANIPULE, SI NO
AL REVEZ. DEBES HACER QUE ELLA TRABAJE PARA TI.
Ejercicio 24.17
a) Analice los conceptos sobre la calidad de vida. ¿esta usted de
acuerdo?, ¿Por qué? R= No estoy de acuerdo, porque hay
demasiada pobreza y falta de trabajaos y oportunidades por las
cuales muchas personas sufren.
b) Justifique su respuesta en caso de no estarlo, proponga otros
conceptos y fundaméntelos. R= como esta todo México
sobrepoblado, creo que se debería saber más sobre la
planificación familiar, traer al mundo aun ser humano, y no poder
darle una vida digna no pueden por los recursos que hay en su
país.
c) ¿que aprendió de este capítulo? R= A que no debo procrastinar.
d) Compare su aprendizaje con su escala de valores. ¿Qué hará
para lograr que el aprendizaje reafirme sus valores?, ¿Cómo los
podrá en juego para incrementar su calidad de vía, la de quienes
la rodean y la de la sociedad en general? R= Emplearlos y
siempre llevarlos a cabo para este tipo de situaciones.
e) Si todavía se encuentra estudiando, ¿Qué hará para permear su
trabajo en la escuela con lo aprendió en este capítulo? R=
planificó lo que vendrá más adelante en mi vida y si me llega a
venir ese tipo de situación estar lo mayor prepara posible.
f) Como profesional, ¿Qué hará para impregnar su practica como
tal con los conceptos descritos? R= aun no soy profesional.
g) ¿se siente satisfecho de haber trabajado en los temas de este
capítulo? R= Sí.
h) Indique que facultades humanas empleo trabajar en este capítulo.
R= Inconformidad.
i) ¿Qué preguntas adicionales sobre este capítulo puede formar?
R= ninguna.