II Sistemas Ambientales y Sociedades

BIOMAS
Diferentes ecosistemas que hay en la Tierra

se caracterizan
Principales biomas Principales biomas
flora terrestres Acuáticos:
característica Fauna FORESTALES (BOSQUES)
(adaptada a adaptada a la (tropical (selva), AGUA DULCE: ríos, lagos,
flora estanques, pantanos,
las condiciones templado
ambientales) y boreal (taiga)) MARINOS: arrecifes
DESIERTO (frío y cálido) de coral, manglares,
Los biomas son conjuntos de TUNDRA (ártica y alpina) litoral costero, plataforma
Té ecosistemas que comparten unas PRADERAS (sabana continental, fondo oceánico.
rm condiciones climáticas similares y que
in
(pradera tropical,
se pueden agrupar en cinco clases
o principales: acuáticos, forestales, praderas templadas)
cla praderas, desiertos y tundras. Cada una
ve de estas clases presenta unos factores
limitantes, una productividad y una La distribución de los biomas viene
biodiversidad característicos.
marcado por el insolación,
precipitación y la temperatura.
Localización de los principales Biomas terrestres
http://www.ebooksampleoup.com/ecommerce/view.jsp?ID=000777721d4f838996e8a
Algunos de los principales Biomas Terrestres
FACTORES QUE DETERMINAN LA
LOCALIZACIÓN DE LOS BIOMAS
 LA ZONACIÓN EN LA DISTRIBUCIÓN DE LOS BIOMAS

La zonación consiste
en la disposición que
siguen las
comunidades
vegetales como
respuestas a
cambios de algún
factor ambiental
Los principales
Biomas muestran
una zonación en
relación con la
latitud y el clima.
 Existe una
clara relación
entre la
distribución
de los
Biomas y las
condiciones
climáticas
 EL CLIMA
El CLIMA es el valor medio del tiempo atmosférico. Los climatólogos calculan este
promedio durante un período de treinta años con el fin de conseguir cifras
representativas en las que poder basar sus clasificaciones.
TIEMPO: Es la condición de la atmósfera, en un lugar determinado y en un instante
preciso.
CLIMATOLOGÍA: ciencia que se ocupa del estudio del clima

CLIMAS DE LAS ZONAS CÁLIDAS

- Ecuatorial
- Tropical
- Desértico
CLIMAS DE LAS ZONAS TEMPLADAS
- Oceánico
- Mediterráneo
- Continental
CLIMAS FRIOS
- Zonas polares
- Zonas de alta Montaña
 CLIMA TEMPERATURAS PRECIPITACIONES

Abundantes, más de 2000 mm al

Altas 25º -27º. No hay estaciones
Ecuatorial año

Tropical Altas 20º - 25º 1500 mm. Tiene estación seca

Altas de día (45º-50º) y muy bajas de noche (las 250 mm. Llueve muy poco, casi
temperaturas bajan mucho) nada
Desértico

Suaves en verano (máximas de 20º) y frescas en Abundantes y regulares (1000

Oceánico invierno (4º - 5º) mm)

Altas en verano (25º - 30º) y suaves en invierno Irregulares y sequía en verano

Mediterráneo (15º) (500mm)

Altas en verano (25º- 30º) y frías en invierno (por

Abundantes en verano (500 mm)
debajo de los 0º)
Continental

Bajas durante todo el año (siempre por debajo de

Escasas 100 mm (nieve)
Polar 0º)

Bajas durante el invierno ( por debajo de 0º) y Abundantes durante todo el año
frescas en verano (1000-1500 mm
Alta Montaña
FACTORES DEL CLIMA determinan los biomas

La distribución de los climas
en la Tierra está condicionada
por una serie de factores que
influyen en las temperaturas y
precipitaciones de cada zona.
Son:
La LATITUD (zonación
climática,): determina la
temperatura y la dinámica de
las masas de aire
(precipitaciones).
Cuanto más cerca del Ecuador
más temperatura y más lluvia,
a medida que nos acercamos
a los polos la temperatura se
va haciendo más fría. Esto es
debido a la inclinación de la
órbita terrestre.
http://www.scouts284.org/masmadera/Taller_Orientacion/MERIDIANOS_Y_PARALEL
OS.html
Recuerda =>La latitud es la distancia que existe entre un
punto cualquiera y el Ecuador, medida sobre el meridiano
que pasa por dicho punto
 Se expresa en grados sexagesimales.
 Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo
tienen la misma latitud.
 Aquellos que se encuentran al norte del Ecuador
reciben la denominación Norte (N).
 Aquellos que se encuentran al sur del Ecuador reciben
la denominación Sur (S).
 Se mide de 0º a 90º.
 Al Ecuador le corresponde la latitud de 0º.
 Los polos Norte y Sur tienen latitud 90º N y 90º S
respectivamente.
 La ALTITUD (altura sobre el nivel del
mar): controla la temperatura. A
medida que se ascienden en la
montaña las temperaturas bajan. Por
cada 100 metros de altitud, la
temperatura desciende 0' 65o C, es lo
que llamamos GVT. A mayor altitud
menor temperatura, por eso las
cumbres de las altas montañas suelen
estar nevadas. Así hay biomas
alpinos o polares en el monte
Kilimanjaro, Andes o Himalaya a
pesar de tener una latitud más
Kilimanjaro cercana al ecuador.
Montaña en Tanzania Las cadenas montañosas frenan los
https://es.wikipedia.org/wiki/Kilimanjaro vientos e impiden el paso de las
nubes.
Los VIENTOS DOMINANTES influyen sobre la temperatura y las precipitaciones.
Cuando en una región la presión atmosférica es mayor que en otra región el aire se
desplaza de la región de altas presiones (zonas anticiclónicas) a la región de baja
presión (zona ciclónica), y el viento es tanto más fuerte cuanto mayor es la diferencia
de presión.
 Célula de Hadley. Muy energética por los
rayos solares, al llegar a los 30º desciende
formando anticiclones y desiertos.
 Célula Polar. El aire procedente de los polos
se calienta y eleva a latitud 60º creando
borrascas que afectan a nuestro país en
invierno.
 Célula de Ferrel: Es por la acción indirecta de
los vientos que soplan desde los anticiclones
tropicales hasta las borrascas polares.
CIRCULACIÓN GENERAL DEL AIRE EN LA TROPOSFERA

Entre el Ecuador y 30º de latitud, Norte y

Sur, se sitúan las CÉLULAS DE HADLEY.
Es una ZONA DE BAJAS PRESIONES, (
Borrascas), a ambos lados del Ecuador.
Se llama ZCIT, ZONA DE CONVERGENCIA
INTERTROPICAL. En esta zona se producen
gran cantidad de nubes y de precipitaciones
en el Ecuador durante todo el año
Este aire que asciende se va enfriando y
desciende, circulando por la superficie
desde los Trópicos hacia el Ecuador, de Este
a Oeste. Son los VIENTOS ALISIOS del NE en
el hemisferio norte y del SE en el
hemisferio Sur.
 Este aire caliente del Ecuador al
descender se desvía al Norte y Sur,
formando los VIENTOS CONTRAALISIOS, O
DEL OESTE.
 CÉLULA
DE
FERREL

Situada en medio se forma por la

acción de los cientos
superficiales del oeste o
westerlies (SO en el hemisferio
norte y NO en el sur)

Estos cinturones de borrascas y anticiclones durante el verano (HN) se

desplazan hacia el norte y en invierno (HN) hacia el sur
Entre los 20 y 40º de latitud, (Norte y Sur), se
localizan las zonas tropicales, en donde
confluyen las CÉLULAS DE HADLEY Y FERREL
Esta zona se llama CINTURON SUBTROPICAL
DE ALTAS PRESIONES O CINTURON
ANTICICLÓNICO SUBTROPICAL.
Se producen ALTAS PRESIONES, (
anticiclones), por lo que son zonas de escasas
precipitaciones, en estos lugares se localizan
muchos desiertos cálidos del planeta.
Del aire que desciende, una parte se dirige al
Ecuador, para formar los VIENTOS ALISIOS, o
hacia los polos, para formar los VIENTOS DEL
OESTE, WESTLIES, O VIENTOS OCCIDENTALES
O CONTRALISIOS (estos vientos circulan de
Oeste a Este)
 CÉLULA POLAR

El levante polar (NE en el

hemisferio norte y SE en el
sur) llega hasta 60º y se
eleva formando las
borrascas subpolares

Afectan a España en invierno cuando desciende a los

40º o 30º N
En los Polos, están las CÉLULAS POLARES.
Son zonas de ALTAS PRESIONES, (
anticiclones), el aire frío tiende a P
aplastarse contra la superficie y no deja
precipitaciones, dando lugar a los F
DESIERTOS FRÍOS.
El aire se desplaza hacia las zonas
templadas y en dirección del este al Oeste, H
son los VIENTOS POLARES DEL ESTE o de
LEVANTE.
En ocasiones alcanzan gran velocidad,
debido a que no encuentran masas
continentales que los frenen o desvíen,
por lo que forman VIENTOS
HURACANADOS, que alcanzan fácilmente
las Zonas Templadas.
Se denomina FRENTE POLAR al límite
entre el aire frío procedente del polo y el
aire cálido. No se trata de un solo frente
sino más bien de un cinturón, que varía a
lo largo del año.
Se produce una zona de BAJAS
PRESIONES, ( borrascas), por lo que se
producen muchas nubes y
precipitaciones. Se llama ZONA DE
BORRASCAS SUBÁRTICA O
SUBANTÁRTICA.
Aquí el proceso de enfriamiento del
aire es diferente de los procesos
adiabáticos, ya que el aire polar es
muy frío y se producen rozamientos
con el aire caliente de los trópicos.
Las CORRIENTES MARINAS, superficiales son causadas por el viento, las
profundas son causadas por la densidad y temperatura.
https://sites.google.com/site/hidrosfera2bto/la-hidrosfera/dinamica-de-las-aguas-
oceanicas/corrientes-marinas/corrientes-oceanicas-profundas
El agua transfiere el calor. El agua existe en tres estados sólido (nieve y
hielo),líquido (agua), gaseoso (vapor de agua).

http://es.slideshare.net/MaryTorres1/calor-latente-fsica-2?next_slideshow=1
 El calor latente es la energía
requerida por una cantidad de
sustancia para cambiar de fase, de
sólido a líquido (calor de fusión) o
de líquido a gaseoso (calor de
vaporización).

Se debe tener en cuenta que esta

energía en forma de calor se
invierte para el cambio de fase y
no para un aumento de la
temperatura

http://es.slideshare.net/MaryTorres1/calor-latente-fsica-
2?next_slideshow=1
Cuando el agua cambia de estado de gas a líquido (condensación) y de
líquido a sólido (congelación) libera calor a los alrededores. Esto cambia la
distribución del calor sobre la Tierra

http://es.slideshare.net/MaryTorres1/calor-latente-fsica-
2?next_slideshow=1
Las CORRIENTES MARINAS, superficiales son causadas por el viento, las
profundas son causadas por la densidad y temperatura.
El agua transfiere el calor. El agua existe en tres estados sólido (nieve y
hielo),líquido (agua), gaseoso (vapor de agua).
Influyen en las zonas costeras, si las corrientes son cálidas elevan las
temperaturas, si son frías hacen que estas desciendan.

http://es.slideshare.net/MaryTorres1/calor-latente-fsica-2?next_slideshow=1
La PROXIMIDAD AL MAR, CONTINENTALIDAD: las masas de agua aportan
humedad y amortiguan las variaciones térmicas, puesto que el mar se calienta
y enfría más lentamente que la Tierra, sirve para suavizar las temperaturas.
Junto al mar el verano es más fresco y el invierno no tan frío, mientras que
lejos del mar las temperaturas son más extremas.
La VEGETACIÓN, pues la abundancia de vegetación disminuye el calor y hace
que se produzcan más lluvias.
 La RADIACIÓN SOLAR INCIDENTE con distintos ángulos en las
distintas zonas

Cada 41.000
años varía el
ángulo de
inclinación del
eje de rotación Produce No habría
terrestre respecto diferencias Con estaciones.
a la perpendicular
al plano de traslación entre día un eje día y noche
actualmente, forma y noche y Vertical durarían 12 h
un ángulo las
de 23º 27´ estaciones

http://astronomia.net/cosmologia/lec117.htm http://3.bp.blogspot.com/-Ndw1W3YA-
fA/ULkE9DwMPlI/AAAAAAAAAVE/M4kcHYWqpXE/s1600/inclinaci%C3%B3n+tierra.j
 La radiación solar incide con distintos
ángulos en las distintas zonas
Misma energía

Luz
Luz

Perpendicular 90 º Más oblicuo

más cerca de 0 º Luz
Oblicuo
menos de 90 º

- Superficie + Superficie Mucho +

Superficie

Poca energía
Mucha Energía por unidad de
energía por unidad intermedia por superficie
de superficie unidad de
superficie
La radiación solar incide con distintos
ángulos en las distintas zonas
Misma energía

Si los rayos llegan con menor ángulo

se recibe poca energía por unidad
de superficie

Es lo que ocurre en las zonas próximas

a los polos, durante el invierno o al
amanecer y atardecer

Si los rayos llegan perpendiculares a

la superficie se recibe mucha
energía por unidad de superficie

Es lo que ocurre cerca del ecuador,

durante el verano o a medio día
Término clave INSOLACIÓN, TEMPERATURA Y PRECIPITACIONES, son los factores abióticos con más
influencia en los biomas.

 La relación entre temperatura y evaporación es importante => incrementando la temperatura se

aumenta la evaporación => se debe considerar la relación

P/E => cuando es aproximadamente 1 el suelo tiende a ser rico y fértil.

http://www.ebooksampleoup.com/ecommerce/view.jsp?ID=000777721d4f838996e8a
Diferentes biomas tienen distintos valores de PRODUCTIVIDAD debido a sus
factores limitantes que dependen del grado de insolación puesto que la
fotosíntesis depende directamente de la cantidad de luz.

 La productividad es mayor cerca del ecuador, donde las temperaturas son

altas todo el año, al igual que la insolación y la precipitaciones.
 La productividad disminuye a medida que nos acercamos a los polos pues
la temperatura disminuye al igual que el grado de insolación.
 En las zonas desérticas, tales como el Sahara, o la mayor parte de Arabia
Saudí o en áreas semiáridas (centro de Australia, o sudoeste de América,
la ausencia de humedad durante largos periodos hace que la
productividad disminuya aunque sean zonas de fuerte insolación y altas
temperaturas.
 En los bosques caducifolios, la temperatura alcanzaría a la de la selva si las
precipitaciones fueran más altas.
 En algunas áreas como en Groenlandia en el Sur de Georgia (en el Ártico y
en sub-Antártico) su productividad está cerca de los biomas de los
bosques de las latitudes media.
SELVAS ESETACIONALES TROPICALES .
BOSQUES TEMPLADOS
 SELVAS
TROPICALES

Áreas cálidas y húmedas con árboles de hoja ancha y perennes

Distribución Entre 5 grados N y S del Ecuador

Clima y factores limitantes Altas precipitaciones ( 2000-5000 mm/año)

Altas temperaturas ( 26-280C) y poca variación estacional.
La gran lixiviación arrastra los nutrientes del suelo, lo que lo
convierte en un factor limitante.
 http://paisajesdecatamarca.blogspot.com.es/2012/08/fotos-paisajes-selva-yungas-
photos-rain.html

Plantas epifitas en un árbol de "Coco" (Fagara coco), entre ellas las

Bromeliaceas "Chacra de mono" (Aechmea distichantha), las Cactáceas
Rhipsalis floccosa y una gruesa capa de musgos. Selva de las Yungas,
Catamarca.

Estratificación de la masa Los árboles se disponen en estratos, los más altos cuyas
arbórea copas tienen diverso porte: de 20 a 55 m. Por debajo está el
estrato arbustivo que aprovecha el 3 % de luz y el
herbáceo más bajo con solo 1.2 % de la luz. Además están
las lianas y los epífitos que se aseguran de recibir luz en las
ramas de los árboles.
Las raíces de los árboles son superficiales porque los
nutrientes están cerca de la superficie
Productividad neta Produce el 40% de la PPN.
PNE =0 => Las plantas crecen rápido, pero toda la glucosa
producida en la fotosíntesis es utilizada en la respiración, así que
no hay ganancias.
Cuando las plantas son inmaduras, su crecimiento es alto y su
producción en biomasa alta.
Los nutrientes son reciclados muy rápidamente.
Actividad humana La explotación no sostenible, como por ejemplo la tal masiva de
madera valiosa como el caoba, la tala para convertir zonas para el
pastoreo.
Ejemplos Selva Amazona, Congo en África y selva en Borneo
Selva en Borneo
El bosque caducifolio
Clima templado, bosque caducifolio

Distribución Latitudes entre 40-600 N y S del ecuador.

Clima y factores limitantes P>E. Las precipitaciones son de 1500 mm/año, existe una estación
fría en invierno.
Las amplitud térmica oscila entre -300C en inviernos y 300C en
verano.
  Hazel =avellanos
 Oak = roble
 Ash = fresnos
 Moss =musgos
 Bramble= zarzas
 Bracken = helechos

Estratificación Menos especies que en la selva tropical.

de la masa Robles de gran envergadura, pueden alcanzar altura e 30-40 m. siendo las
arbórea especies dominantes. Otras especies con menor crecimiento como el olmo,
haya, sicomoro, fresno, castaño se encuentran en estos bosques.
Existen bosques donde predomina una sola especie por ejemplo los hayedos.
Los árboles presentan un crecimiento estacional durante 6-8 meses, pudiendo
crecer unos 50 cm al año.
Bajo el dosel hay una capa arbustiva desde 5 m (acebos, avellanos, espinos)
hasta 20 m ( fresno y abedules) .
El sotobosque está cubierto de una gruesa capa de zarzas, helechos y
gramíneas.
En las ramas crecen epífitas, muérdago, musgos, líquenes y algas.
Productividad neta Cadenas tróficas bien desarrolladas con una gran número de
productores, herbívoros y carnívoros.
La PPN es la segunda más alta después de la selva, esto es
debido a la caída de las hojas, por lo que en invierno se reduce la
fotosíntesis y la transpiración.

Actividad humana Se ha deforestado para el desarrollo urbano y agrícola. Los

grandes depredadores (osos y lobos) han ido desapareciendo.

Ejemplos Noroeste Pacifico de USA. Bosque caducifolio en la cornisa

cantábrica en España.
 ALGUNAS REGRESIONES PROVOCADAS POR LA HUMANIDAD

Deforestación

Tras abandonar un cultivo, la

recuperación es más fácil si había
vegetación autóctona en los lindes
(como en la agricultura
tradicional).
Es más fácil la recuperación (tras
una tala masiva) de un bosque
templado que de una selva
tropical, pues en el caso de la
selva casi no hay materia orgánica
en el suelo pues la descomposición
es muy rápida. Tras la tala se
forman lateritas (costras rojas).
En el caso de un bosque
templado hay más materia
orgánica en el suelo, pues se
descompone más lentamente, con
lo que el suelo sigue fértil y es más
fácil recuperar el bosque.
 Tala total o parcial (quema de pequeñas áreas) de
selva tropical.
Comparación entre selva tropical y bosque templado.

Selva tropical Bosque templado

Materia orgánica en el Muy escasa Muy abundante

suelo
Descomposición de la Rápida (favorecida por Lenta (dificultada por las
materia orgánica las altas tª y humedad) bajas tª y poca
humedad)
Efecto de la tala sobre Empobrecimiento total, El suelo sigue fértil años
el suelo se forman costras rojas después de talar
Necromasa Poca Mucha

Nutrientes Están en la vegetación Están en el suelo

principalmente principalmente
 TUNDRAS.
DESIERTOS.
La tundra
 http://www.ebooksampleoup.com/ecommerce/view.jsp?ID=000777721d4f838996e8a

Frío, bajas precipitaciones, largos y oscuros inviernos.

Es el más joven de todos los biomas se ha formado después de la última glaciación hace 10000 años. Se caracteriza por la
existencia de una capa de suelo permanentemente helada (permafrost). No existe masa arbórea.

Distribución Al sur de la capa de hielo Ártico y pequeñas zonas en el hemisferio Sur. La tundra
alpina se encuentra distribuida a grandes altitudes desde los polos al ecuador)
Clima y factores limitantes El permafrost alcanza la superficie en invierno pero en verano las capas supriores se
descongelan y las plantas pueden crecer.
Las bajas Tª hacen que la fotosíntesis, respiración y transpiración tengan una tasa
baja.
En la primavera Ártica el hemisferio norte recibe luz durante cerca de tres meses,
desde finales de mayo hasta agosto, ya que el sol nunca se oculta, lo que provoca
que se derrita la capa superficial del suelo rápidamente. El desarrollo de las plantas
es rápido y con ellas los animales.
Durante la primavera y verano , los animales son activos, y las plantas empiezan a
crecer rápidamente. Algunas veces la temperatura alcanza 300 C.
En la Antártica donde una pequeña cantidad de tundra es también localizada, las
estaciones son las correspondientes al hemisferio sur.
Productividad Muy baja.
neta Existe un sumidero de carbono en las turberas (un tipo de carbón)

Actividad humana Nómadas dedicados al pastoreo de renos .

La minería y la extracción de gas en Siberia y en Canadá está destruyendo la tundra.
El cambio climático llevaría a la perdida total de este bioma con mayor rapidez que otros ya que el
invierno en la tundra sería más corto por lo que se derretiría parte del permafrost, dando lugar a
inundaciones en las zonas costeras, las plantas morirían, los patrones de migración de los animales
cambiarían, siendo el más frágil bioma sería el primero en reflejar el cambio climático de la Tierra.

Gran cantidad de metano está bloqueado en los clatratos del hielo de la tundra, si éste se derrite el
metano será liberado a la atmósfera con el consiguiente aumento del efecto invernadero.
Los clatratos contienen 3000 veces más del metano que hay en la atmósfera actualmente, y el
metano es 20 veces más fuerte que el dióxido de carbono como gas de efecto invernadero.

Ejemplos Siberia, Alaska.

http://juanjogabina.com/2008/12/09/la-amenaza-del-metano-proviene-del-artico/

http://www.espacial.org/planetarias/planetas/marte2.htm

https://youtu.be/iJQzyBqZeZc

https://youtu.be/FM0hczFNDZI
Los desiertos
 DESIERTOS

https://es.wikipedia.org/wiki/Desierto_de_Gobi

Áreas secas las cuales presentan altas temperaturas de día y frías de noche.

Distribución Cubren el 20-30% de la superficie de la Tierra.

Se encuentran a 300 de latitud norte y sur, dónde el aire desciende. La mayoría se
localiza en las zonas interiores de los continentes.
Algunos son fríos como el de Gobi.
El desierto de Atacama (Chile) puede no llover durante 20 años o más, es el desierto
más seco de la Tierra.

Clima y factores Las precipitaciones son menores a 200 mm/año, además las evaporación>
limitantes precipitación .
Las temperaturas mínimas promedio en invierno rondan los –40 °C, mientras que en
verano las temperaturas van de moderado a caliente, con máximas de 45 °C.
 http://www.hipernova.cl/LibrosResumidos/Ciencias/Ecologia/El%20planeta
%20viviente/EcosistemaDesertico.html

Productividad La productividad es baja, debido a la falta de agua, por lo que las cadenas tróficas son cortas.
neta

Actividad humana La DESERTIFICACIÓN ocurre cuando un área llega a convertirse en un desierto debido al
sobrepastoreo, exceso de cultivos, sequía o todos a la vez. Ejemplo: desierto de Sahel.
En los Estados del Golfo existe gran cantidad de gas, además se han encontrado reservas minerales
de oro y plata en la mayoría de los desiertos.

Ejemplos Sáhara y Nambí en África. Gobi en China.

Desierto del
Sahara
 LA TAIGA O BOSQUE DE CONÍFERAS.
PRADERAS. ESTEPAS y SABANA.
BOSQUE MEDITERRÁNEO, MATORRAL.
La taiga. Bosque de coníferas.
Las praderas y las estepas
 Praderas

Biomas con vegetación herbácea y gramíneas sobre terrenos planos, sin portes arbóreo.

Distribución Se localizan en las zonas centrales de los continentes a 40-60 0 de latitud.

Clima P=E o P ligeramente > E.

Productividad neta 600 g/año.m2
Hierba que muere en invierno pero sus raíces sobreviven, la descomposición
de la vegetación forma un manto con altos niveles de nutrientes
Actividad humana Usados para cultivo de cereales.
Las estepas son suelos muy ricos ideales para la agricultura.
Las praderas Norteamericanas son menos fértiles por lo que se le añaden
nutrientes. Ambas son las conoce como “las cestas del pan del mundo” además
en ellas se obtiene el alimento del ganado.
El pastoreo excesivo lo reduce a desierto o semidesierto.
Ejemplos Praderas Norte Americanas, estepas Rusas, pampa en Argentina y sabana en
el Sur de África (30-400)
La sabana
El bosque mediterráneo, matorral
ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA.

Los ecosistemas más representativos de la

región pertenecen al bioma “bosque templado”:

 Bosque caducifolio
 Encinar cantábrico
 Bosque mixto
 Praderías verdes
 Bosque de ribera
 Ecosistemas de alta
montaña
ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA.

“Bosque templado”:

 Bosque caducifolio:

 Robledales
 Hayedos
 etc…
ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA.

“Bosque templado”:

Encinar cantábrico:
perennifolio, asociado
al carst (terrenos
calcáreos).
 Encina, laurel,
madroño, …
ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA.

“Bosque templado”:

 Bosque mixto:
 haya, roble, abedul,
avellanos, acebos arces,
castaños

 Praderías verdes
ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA.

“Bosque templado”:

 Bosque de ribera:
fresno, sauce,
aliso, arce
ECOSISTEMAS CARACTERÍSTICOS DE CANTABRIA.

“Bosque templado”:

Ecosistemas de
montaña:
Abedular
Puertos
 LOS BIOMAS ACUÁTICOS

Bioma dulceacuícola

Aguas en movimiento Aguas estancadas

Bioma marino
El bioma marino

Zona pelágica
Ambiente Ambiente oceánico
nerítico

Plataforma
continental

Talud

Zona abisal
4 000 m

Actividad humana => Pueden extraer

manganeso y hierro de las rocas del
fondo oceánico
 El bioma marino
Organismos planctónicos
Plancton organismos viven
suspendidos agua y cuyo
capacidad de desplazamiento
es insuficiente para evitar se
arrastrados por las corrientes
Organismos nectónicos Organismos bentónicos
Conjunto de organismos que son Conjunto de organismos que
totalmente independientes de las viven fijos a un sustrato
corrientes para su desplazamientos
horizontales o verticales, pueden
nadar libremente (incluso
contracorriente y realizar grandes
migraciones)
https://www.anthias.es/peces-abisales/
ESTRUCTURA OCEÁNICA: La presión se incrementa con la profundidad.

• Epipelágica (de la superficie hasta los 200 m aproximadamente) – la zona donde hay
suficiente luz para realizar la fotosíntesis, y por tanto están muy concentrados los animales
(zooplancton, medusas, peces (atún, tiburones), calamares y plantas (fitoplancton y algas) .
• Mesopelágica (de los 200 m hasta los 1000 m aproximadamente) – zona de penumbra.
Aunque penetra un poco de luz hasta esta profundidad, es insuficiente para la fotosíntesis.
Los peces son musculosos y fuertes para resistir la presión.
Los peces mesopelágicos pasan el día en la zona de penumbra del océano, suben a
alimentarse a la superficie durante la noche, en lo que se puede considerar la mayor
migración animal del planeta. Forman una parte importante de la alimentación de los túnidos
pero al no ser pescados comercialmente siguen siendo unos grandes desconocidos.
 Al alimentarse en superficie y migrar diariamente a profundidades de más de 500 m
los peces mesopelágicos aceleran el transporte de CO2 al fondo del océano.
 Contribuyen a aumentar el consumo de oxígeno en aguas profundas

Peces mesopelágicos capturados durante la expedición Malaspina./

CSIC
ESTRUCTURA OCEÁNICA: La presión se incrementa con la profundidad.

• Batipelágica (de los 1000 m hasta los 4000 m aproximadamente). A esta profundidad el
océano está prácticamente en completa oscuridad (sólo con excepción de la ocasional
bioluminiscencia de algunos organismos). No hay plantas vivas, y la mayoría de los
animales sobreviven consumiendo la nieve marina (que cae de los niveles superiores), o
depredando a otros. Los calamares gigantes viven en este nivel, y son cazados por los
cachalotes. –los peces son oscuros, con pequeños ojos, boca grande y algunos
bioluminiscentes.

http://www.viarural.com.pe/alimentos/pescados-y-mariscos/lanzon-picudo/lanzon-picudo.htm
ESTRUCTURA OCEÁNICA: La presión se incrementa con la profundidad.

• Abisopelágica (de los 4000 metros hasta el lecho marino) – La luz no existe aquí, la
mayoría de sus habitantes son ciegos y transparentes.

• Hadopelágica (la zona que está dentro de las fosas oceánicas) - El nombre viene del
prefijo griego Hades, el inframundo. Esta zona es desconocida en un 90% y muy pocas
especies se han observado viviendo aquí.
https://www.anthias.es/peces-abisales/

Los peces abisales para un medio como éste son enormes bocas en
comparación con el resto del cuerpo. Y cuerpos achaparrados, aparentemente
atrofiados y nada hidrodinámicos, preparados para nataciones lentas y
discontinuas, ya que deben ahorrar toda la energía posible hasta la siguiente
comida. Estos peces abisales pueden incluir también bioluminiscencia (de hecho,
es producida por el 90% de los animales de las profundidades) para la depredación,
la defensa o la comunicación y búsqueda de pareja, además de ojos increíblemente
sensibles para captar sus leves destellos (como el pez telescopio o Winteria
telescopa), mientras que otros son ciegos y emplean apéndices sensibles u otros
mecanismos para desenvolverse en la oscuridad más densa.
https://www.anthias.es/peces-abisales/
 ECOSISTEMAS ESCONDIDOS

Escondidos en el fondo del mar Escondidos en el tiempo

Escondidos en las cuevas Escondidos en el suelo

 Escondidos en el fondo del mar

Anémonas
y otros animales
Chorros de agua
a más de 350 ºC
Gusanos
tubulares

Chimeneas
hidrotermales
ARRECIFES DE CORAL TROPICALES.
MANGLARES
Degradación de ecosistemas marginales vitales LOS MANGLARES

Son bosques anfibios que crecen en aguas salobres y pobres en oxígeno,

en desembocaduras y ciénagas. Hay unas 20 especies de mangles
diferentes.

Sus raíces forman redes intricadas, que además de captar el oxígeno,

sujetan al árbol, dan cobijo a otras especies (cocodrilo, garzas, flamenco,
tortuga marina, pelícanos), frenan la erosión costera y protegen los
arrecifes coralinos cercanos del arrastre de sedimentos fluviales
que los dañarían.
 MANGLARES

• El manglar es un hábitat considerado a menudo un

tipo de biomasa, formado por árboles muy
tolerantes a la sal que ocupan la zona intermareal
cercana a las desembocaduras de cursos de agua
dulce de las costas de latitudes tropicales de la
Tierra. Así, entre las áreas con manglares se
incluyen estuario y zonas costeras.
 Toleran condiciones extremas de salinidad y bajas
tensiones de oxígeno en aguas y suelo.
 Con gran diversidad biológica, alta productividad.
son hábitat de los estadios juveniles de cientos de
especies de peces, moluscos y crustáceos y por
ende desempeñan un papel fundamental en las
pesquerías litorales y de la plataforma continental
 Sirven de hábitat a numerosas especies,
proporcionan protección natural contra fuertes
vientos, olas producidas por huracanes e incluso
por maremotos.
 Representan un recurso insustituible en la industria
de la madera (maderas pesadas, de gran longitud,
de fibra larga y resistentes a la humedad) y de los
taninos empleados en curtimbres y tintorería.
Degradación de ecosistemas marginales vitales LOS MANGLARES

Se consideran Patrimonio de la Humanidad,

pero aún así siguen desapareciendo por Tala para obtener
diversas causas, como: madera.

Contaminación de las costas.

Sustitución por cultivos de
arroz (que contaminan por
Tala para establecer acuicultura de abonos y plaguicidas).
langostinos (que contaminan por
antibióticos y otros vertidos tóxicos).
 ARRECIFES
Degradación de ecosistemas marginales vitales
CORALINOS

Requieren aguas transparentes y temperaturas superiores a 20ºC.

Los pólipos coralinos viven dentro de un esqueleto calcáreo que segregan
y filtran el alimento del agua con sus tentáculos. Viven en simbiosis con
unas algas unicelulares (las zooxantelas), que aprovechan sus desechos
como abono y generan oxígeno que el pólipo utiliza.

Por acumulación de esqueletos vacíos al morir se va formando el

arrecife de coral. No crecen a profundidades en las que no llega la luz
necesaria para la fotosíntesis.
Degradación de ecosistemas marginales vitales ARRECIFES
Los arrecifes coralinos son el ecosistema más CORALINOS
biodiverso del planeta, aunque más del 50%
está en peligro por causas antrópicas: Exceso de sedimentos que
obstruye y asfixia los pólipos
Contaminación de las (debido a la deforestación y tala
aguas por vertidos. de manglares).

Excesivo turismo de buceo y destrucción por Enturbiamiento de las aguas por

las anclas de los barcos. algas oportunistas en vertidos
ricos en nutrientes.
Técnicas pesqueras
agresivas: arrastre, Furtivismo y comercio ilegal de
explosivos o cianuro. coral y otras especies.

Bioinvasiones. Posible muerte de las

zooxantelas por un aumento en la
temperatura del agua debido al
cambio climático.
 ARRECIFES CORALINOS

– Biocostrucción sobre el fondo marino formada por corales

(polipos) que generan una cubierta calcárea y viven en
simbiosis con algas (unicelulares). Una gran variedad de
criaturas se alimentan y albergan en los arrecifes.
– Los corales viven en simbiosis con diversas especies de
algas zooxantelas (algas unicelulares con pigmentos
coloreados que enmascaran el color verde de la clorofila)
que son endozoicas, es decir se desarrollan bien en el
interior de los tejidos vegetales. Mediante la fotosíntesis,
las algas suministran alimento orgánico a los corales, y
estos, a su vez, les proveen de nutrientes inorgánicos
esenciales, tales como nitrógeno y el fósforo, a partir del
zooplancton capturado en sus tentáculos.
– Son uno de los ecosistemas marinos de mayor
biodiversidad donde se reproducen y se crían numerosos
organismos marinos.
– Son muy frecuentes en mares tropicales, de aguas claras,
batidas por escaso oleaje, cálidas (20-30ºC) y de
profundidad menos a 30 m.
– Regulan el CO2 del agua y lo incorporan a la construcción
ya que depositan el carbonato de calcio para la formación
de sus esqueletos, disminuyendo por tanto los niveles de
CO2 en la atmósfera, ayuda a impedir el cambio climático.
– Protegen de la erosión marina a los manglares y praderas
de yerbas.
– Recurso pesquero, turístico y recreativo.
 Arrecifes de Coral

Imagen aérea de la Gran Barrera de coral (Queensland, Australia). Es el mayor

arrecife coralino de nuestro planeta: mide 2.000 kilómetros de longitud. Las
colonias de pólipos (invertebrados marinos) que viven en aguas claras, agitadas
y poco profundas, y con una temperatura de unos 20 ºC construyen los arrecifes
de coral. Estos están formados por capas sucesivas de los exoesqueletos
calcáreos de estos animales.
Los arrecifes son un ejemplo de que los seres vivos también son constructores
de relieve
¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS DEL INCREMENTO DE LA
TEMPERATURA GLOBAL SOBRE LOS BIOMAS?
¿Cuáles son las consecuencias del incremento de la El aumento de la temperatura global
temperatura global sobre los biomas? producirá un cambio en las características de
los biomas del mundo

Las regiones geográficas desarrollarán las características de sus biomas vecinos más cálidos: los nichos
presentes en la región no permanecerán más tiempo del mismo modo, y esto traerá cambios en las
poblaciones.
 Tª aumentará entre 1,5 a 4,5 oC para el año 2100 (según IPCC)
 Mayor calentamiento en latitudes más altas.
 Mayor calentamiento en invierno que en verano.
 Algunas áreas se volverán más secas y otras más húmedas.
 Fuertes tormentas.

Como los cambios en los ecosistemas están ocurriendo en décadas a los

organismos no les da tiempo a adquirir nuevas adaptaciones por lo que
para sobrevivir a estos rápidos cambios los organismos se mueven.

Estos movimientos ocurren:

Hacía los polos (lugares más fríos)
Hacia las zonas de mayor altitud, cada 500 m de altitud la Tª disminuye
3ºC
Hacia el ecuador, donde la humedad aumenta.

Las plantas solo pueden migrar muy lentamente ya que sus semillas son
dispersadas por el viento y animales. Los animales (albatros, ballenas,
ñus) pueden migrar a largas distancias, pero encuentran obstáculos
creados por la acción humana tales como carreteras, campos agricultura,
y ciudades, por lo que pueden llegar a extinguirse.
PREDICTORES EN LA DISTRIBUCIÓN DE BIOMAS

Desiert Bosque húmedo

Sabana
Temperatura media anual (°C)

o cálido tropical

Bosque
Pradera Bosque
perennifolio
Semidesier

templada caducifolio
templado
templado
to

Taiga

Tundra

Precipitación media anual (cm)

La temperatura y la precipitación media anual son predictores útiles para determinar la

distribución de biomas

Transición a zonas subárticas,

húmedas y taiga
Tundra ártica en invierno Tundra ártica en verano
¿Cuáles son las consecuencias del incremento de la
temperatura global sobre los biomas?

Ejemplos de biomas que ya están sufriendo cambios:

En África, en la región del Sahel, los bosques desaparecen para dar lugar a la sabana.
En el Ártico la tundra está dejando paso al matorral

https://accionhumanitaria.wordpress.com/casos-practicos/crisis-actual-de-
sahel-existe-solucion/que-es-el-sahel/

Región geográfica y climática del continente

africano que limita al norte con el desierto
http://expeditieaarde.blogspot.com.es/2014/06/sahel.html
del Sáhara, al sur con las sabanas y selvas
del golfo de Guinea y de África Central, al
oeste con el océano Atlántico y al este con
el Nilo Blanco
 El lago Chad en una imagen de satélite
de 2001. Arriba se muestra el cambio
que ha sufrido el lago desde 1973
hasta 1997.

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:ShrinkingLakeChad-1973-1997-EO.jpg
PUNTOS CALIENTES DE BIODIVERSIDAD Hotspots www.biodiversityhotspots.org
Son las reservas de vida animal y vegetal más ricas y amenazadas del planeta. Son los lugares de la
Tierra con mayor riqueza biológica y con un alto nivel de especies endémicas, denominadas así por ser
exclusivas de determinadas regiones del planeta.

Estos lugares se definen como Puntos Calientes de Biodiversidad por haber perdido más del 70% de su
hábitat original por diversas amenazas y albergar, al menos, 1500 especies de plantas vasculares
endémicas.
Actualmente existen 34 Puntos Calientes de Biodiversidad en todo el planeta, mayoritariamente
localizados en el área de distribución de los Bosques Tropicales y Mediterráneos.

http://www.fundacionbioparc.org/puntos-calientes-de-biodiversidad/
PUNTOS CALIENTES DE BIODIVERSIDAD Hotspots
La renovación de especies es mayor en:
 El Himalaya (llamado el tercer polo) ya que las especies no pueden migrar hacia zonas más altas.
 Zona ecuatorial oriental zona de grandes sequias.
 Región mediterránea.
 En USA las grandes llanuras y los grandes lagos.

http://www.fundacionbioparc.org/puntos-calientes-de-biodiversidad/
El suelo de la tundra o permafrost permanece helado bajo la superficie todo el año. Al
derretirse escapa el metano (CH4) y el CO2 acumulado durante miles de años por
descomposición de la materia orgánica acumulada en el subsuelo en épocas
interglaciares, acelerándose el incremento del efecto invernadero.

http://youtu.be/YegdEOSQotE
 Cada vez la época de
deshielo en el Ártico es más
prolongada, favoreciendo el
crecimiento de la vegetación.

Fin de la cubierta de nieve en

los últimos cinco decenios
Disminución de la extensión
y del volumen de los
casquetes glaciares de
Groenlandia y de la
Antártida. Algunos modelos
predicen incluso
la fusión total de ambos
casquetes.

El derretimiento del Ártico

puede dar lugar a:
Apertura de nuevas rutas,
permitiendo viajar más
fácilmente y permitir la
explotación de minerales y
de reserva de combustibles
fósiles.
Los clatratos liberarían el
metano de su interior
llegando a la atmósfera lo
que puede suponer un
rápido incremento de la
temperatura.
 ZONACIÓN
ZONACIÓN: es cómo un ecosistema cambia a lo largo de un
gradiente medioambiental debido a factores como cambios en
Término clave altitud, latitud, nivel de mareas o distancia a la costa, cobertura
de agua en la costa.
SUCESIÓN: es el proceso de cambios a los largo del tiempo de
un ecosistema, pasando por etapas pionero, intermedio y
comunidad clímax. Durante la sucesión cambian a lo largo del
tiempo los patrones de flujo de energía, productividad bruta y
neta, diversidad y ciclos de minerales.

Zonación: costa rocosa, pendiente Sucesión: ejemplo: ecosistema terrestre

montaña.
Espacial y estatica Dinámica y temporal (tiene lugar a lo largo de
periodos de tiempo)

Causada por gradientes abióticos. Causado por los progresivos cambios a lo

Montañas: cambios en largo del tiempo.
temperatura. Ejemplo: Colonización de una roca desnuda.
Costa rocosa: cambios en el tiempo
expuesto a el agua/aire
 Para cada especie, hay un nicho ecológico. Ese
nicho tiene limites y fuera de ellos, las especies no
pueden vivir. Hay muchos factores bióticos y
abióticos que influyen en estos límites.
Los más importantes en las montañas son:
 Temperaturas: decrece con el incremento de
altitud y latitud.
 Precipitación: en las montañas, las mayores
precipitaciones están en altitud media en los
bosques caducifolios. A más altura el aire es
demasiado seco y frío para los árboles.
 Insolación: más intensa en altitud alta, las
plantas tienen que adaptarse, frecuentemente
con pigmentos rojos en sus hojas que les
protegen contra la alta insolación.
 Tipo de suelo, en las zonas cálidas la
descomposición es más rápida y los suelos
son más profundos y más fértiles. A altitudes
altas la descomposición es lenta y el suelo
tiene a ser ácido.
 Interacción entre especies: la competencia
puede desplazar alguna especie y el pastoreo
puede alteran la composición de las plantas.
Las micorrizas puede ser importantes en
Las comunidades vegetales se distribuyen como
permitir el crecimiento de los árboles en
respuesta a los cambios de algún factor ambiental
algunas zonas.
clave como la temperatura y las precipitaciones que
Las actividades humanas alteran la zonación =>
van cambiando por efecto de la altura
carreteras construidas en montañas pueden
Esta disposición siguiendo algún factor ambiental se
permitir la entrada de turismo a zonas inaccesibles
denomina ZONACIÓN
o deforestación o agricultura.
 SUCESIÓN ECOLÓGICA
Cambios producidos en los ecosistemas a lo largo del
tiempo.
Etapa 2=>
Etapa ESTABLECIMIENTO
Etapa 0 1=>COLONIZACIÓN Biodiversidad aumenta. Llegan
SUELO Especies pioneras los invertebrados , aumenta el
DESNUDO (r estrategas) humus (materia orgánica en
disponible (pequeño tamaño, ciclos descomposición) y el la
para ser de vida cortos, rápido capacidad de retención de agua
colonizado crecimiento y muchos por el suelo. Meteorización
arena descendientes) enriquece el suelo de nutrientes
Bacterias, hongos, SUELO FORMADO
Musgos, líquenes INMADURO
Hierbas anuales

Etapa 5=> Etapa 4=>ESTABILIZACIÓN Etapa 3=>

COMUNIDAD CLÍMAX Redes alimentarias complejas, COMPETENCIA especies k
Estado de equilibrio donde las especies k estrategas estrategas desplazan a las r
estacionario (estable) especialistas, con nichos estrategas. La Tª, insolación
dinámico. ecológicos estrechos. Son y viento son menos
SUELO MADURO (en grandes, menos productivas con extremos.
equilibrio con las crecimiento lento con ciclo de SUELO FORMADO
condiciones del medio). vida largos y reproducción INMADURO
Árboles retardada. Hierbas anuales =>
SUELO MADURO => perennes.
ARBUSTOS => ÁRBOLES
 SUCESIÓN ECOLÓGICA
Término clave

En las ETAPAS TEMPRANAS de la sucesión, la productividad bruta es baja

debido a las condiciones inicialmente desfavorables y a la baja densidad de
productores. La proporción de pérdida de energía a través de la respiración
de la comunidad es también relativamente baja, de forma que la
productividad neta es alta; es decir, que el sistema está creciendo y la
biomasa se está acumulando.
En las ETAPAS POSTERIORES de la sucesión, con una comunidad de
consumidores mayor, la productividad bruta puede ser alta en una
comunidad climácica. Sin embargo, esta es equilibrada por la respiración,
de forma que la productividad neta se aproxima a 0 y la relación
productividad-respiración (P:R) se aproxima a 1.
En un ecosistema complejo la variedad de nutrientes y de rutas energéticas
contribuye a su estabilidad.
No hay tan solo una comunidad climática, sino más bien un conjunto de
estados estables alternativos para un determinado ecosistema. Estos
dependen de los factores climáticos, las propiedades del suelo local y una
serie de sucesos fortuitos que pueden producirse a lo largo del tiempo.
La ACTIVIDAD HUMANA es un factor que puede desviar la progresión de la
sucesión hacia un estado estable alternativo mediante la modificación del
ecosistema; por ejemplo, el uso del fuego en un ecosistema, el uso de
agricultura, la presión de pastoreo o el uso de recursos (como la
deforestación). Esta desviación puede ser más o menos permanente,
dependiendo de la resiliencia del ecosistema.
La capacidad del ecosistema para sobrevivir al cambio puede depender de
su diversidad y resiliencia.

 Proceso dinámico
 Interacciones entre factores bióticos y abióticos
 Se produce a lo largo del tiempo
 Da lugar a formación de ecosistemas complejos y estables
Tipos sucesiones:

• Sucesiones primarias: parten

de un terreno virgen:
– Rocas.
– Dunas.
– Islas volcánicas.

• Sucesiones secundarias:
cuando se conserva
parcialmente o totalmente el
suelo.
– Erupción volcánica.
– Incendio.
– Catástrofes provocadas
por el hombre.
Etapas en una sucesión secundaria hasta alcanzar una
comunidad climácica
http://www.ebooksampleoup.com/ecommerce/view.jsp?ID=000777721d4f838996e8a
REGRESIÓN: proceso inverso a la sucesión:
– Causas naturales (erupción volcánica, incendio, o un cambio
climático)
– Causas provocadas por el hombre (causas antrópicas, deforestación,
contaminación, introducción de nuevas especies)
Cuando el fenómeno es muy grave la comunidad puede perder su
capacidad de regeneración.
REGRESIÓN POR ERUPCIÓN REGRESIÓN POR
VOLCÁNICA. DEFORESTACIÓN.
Cubre el terreno de lava. Se mantiene el suelo.
 Sucesión ecológica
• Cambios observados en los ecosistemas:
– La biodiversidad : comunidad clímax (máximo número de
especies).
– La estabilidad : relaciones entre especies muy fuertes.
– Se pasa de especies “r estrategas” (oportunistas) a “k estrategas”
(especialistas).
– Nº nichos : las especies “r” son expulsadas por las “k”=>
aparece una especie para cada nicho.
– La productividad : en una comunidad clímax (máximo número de
especies) estado de máxima biomasa y mínima tasa de
renovación.
– Desarrollo del suelo maduro (con todos los horizontes y cada vez
más fértil).

Selva tropical:
– comunidad clímax
– Ecosistema cerrado : la materia se recicla con rapidez (por los
descomponedores y se almacena en forma de biomasa)
 El nº de nichos aumenta
Especies r sustituidas por las k
Al final una especie por cada nicho y mayor nº de nichos

La diversidad aumenta
Comunidad clímax
con un gran nº de
especies
Evolución de
parámetros tróficos
La productividad disminuye
Reglas generales
Máxima biomasa.
de las sucesiones

La estabilidad aumenta
Relaciones múltiples y fuertes
Cambio de unas especies por otras
en la biocenosis.
De especies pioneras oportunistas
Se crean Suelos maduros
colonizadoras (r estrategas)

A especies más exigentes y

especialistas (k estrategas)
Evolución de parámetros tróficos
Productividad Neta del Ecosistema (PNE).
PNE = PPB - (Ra + Rh).
Si la PNE >0 (sobran intereses)=> ecosistema etapa juvenil => sobra
producción => se admiten nuevas especies. Los productores están
creciendo y la biomasa está acumulándose.
Etapas juveniles => diversidad de especies => la diversidad de
relaciones, hábitats, nichos, así como la estabilidad del ecosistema.
la dinámica general es el aumento de la biodiversidad.
Como la tasa fotosintética es mayor que la de respiración, la cantidad
de dióxido de carbono absorbido es mayor que la emitida; estos
ecosistemas funcionan como sumideros de dióxido de carbono.
Si la PNE = 0 (no sobran intereses)=> ecosistema en FASE DE MADUREZ O
CLÍMAX. La relación productividad-respiración (P:R) se aproxima a 1
No sobra producción => se detiene el crecimiento de biomasa de las
poblaciones (alcanzan su capacidad de carga) y el incremento de
diversidad. Alcanza su capacidad de carga global y la máxima biodiversidad
y estabilidad.
A pesar de alcanzar su máxima capacidad => la dinámica del ecosistema
no se detiene => las poblaciones pueden experimentar fluctuaciones =>
nuevas especies pueden entrar en el ecosistema => ocurre la extinción de
alguna anterior.
El equilibrio dinámico => la totalidad de la producción es consumida, no
hay ahorro, y los intereses se gastan en su totalidad. De esta forma el
ecosistema se autorregula.

La fotosíntesis se iguala a la respiración y el dióxido de carbono fijado

viene a ser igual al expulsado, por lo que estos ecosistemas no actúan
como sumideros de la contaminación por este gas.
Si la PNE < 0 (no solamente se consumen los intereses, sino también el capital) =>
ECOSISTEMA EN REGRESIÓN.

El ecosistema se perturba fuertemente( intervención humana) => consumo > PPB =>
biomasa => desaparecen especies (pérdida de biodiversidad) => relaciones,
hábitats y nichos => ecosistema disminuye su capacidad de carga global y se vuelve
cada vez más frágil => erial.
Un ejemplo de degradación lo constituye el excesivo pastoreo como está ocurriendo
actualmente en los países africanos del Sahel, donde el bosque y la sabana están
transformándose en ecosistemas áridos o desérticos. Así mismo, algunos parques
nacionales africanos, desregulados por la acción humana, han sido arrasados por
poblaciones de elefantes que han sobrepasado la capacidad de carga de dichos
parques.

En esta etapa de degradación la respiración supera a la fotosíntesis y se emite más

dióxido del que se absorbe.
1980 después de la
erupción del volcán
de Sant Helens, los
diez primeros años
después de la
erupción la
biodiversidad se
incrementó pero
posteriormente los
siguientes 20 años
hubo pequeñas
fluctuaciones en la
biodiversidad.
 Proceso ordenado de cambio en una comunidad a lo largo del tiempo .
frecuentemente causan cambios en el medio físico , lo cual permite que
otras comunidades se establezcan y sustituya a la anterior mediante
mecanismos de competencia . A menudo las comunidades posteriores
son mas complejas que las precedentes
 Bibliografía
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 TOXICOLOGÍA AMBIENTAL. Estrella Cortés, José Luis Martínez-Guitarte, Gloria Morcillo. 2008. Editorial UNED.
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CALLEJA PARDO, Ángel. MARTÍN SÁNCHEZ, Santos. MORA PEÑA, Alfonso. RAMOS SÁNCHEZ, Juan. RIVERO MARTÍN,
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 CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTE. 2º Bachillerato. LUFFIEGO GARCÍA, Máximo, ALONSO DEL VAL,
Francisco Javier, HERRERO MARTÍNEZ, Fernando, MILICUA ARIZAGA, Milagros, MORENO RODRÍGUEZ, Marisa, PERAL
LOZANO, Carlota, PÉREZ PINTO, Trinidad.
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 http://www.ieo.es/documents/10640/38594/NP_100214_mesopelagicos.pdf/4fcde8f5-8a24-422e-a8ee-544f68c3e9fd
 http://slideplayer.es/slide/101378/