UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

LABORATORIO DE ELECTROQUÍMICA

PRÁCTICA 1

CONCEPTOS BÁSICOS Y USO CORRECTO DEL MULTÍMETRO

RESUMEN (Máx 200 palabras)

PALABRAS CLAVE

1. OBJETIVOS
1.1. Determinar los valores de voltaje e intensidad en circuitos eléctricos con elementos
resistivos, conectados en serie y paralelo.
1.2. Conocer las diferentes funciones de un multímetro y su adecuada manipulación.
1.3. Identificar los diferentes tipos de corriente, características y forma de medición.

2. TEORÍA
2.1. Diferencia de potencial.
2.2. Intensidad de corriente.
2.3. Resistencia eléctrica.
2.4. Potencia eléctrica.
2.5. Corriente alterna y corriente continua.
2.6. Conexiones en serie y paralelo de resistencias de circuitos eléctricos.
2.7.Funcionamiento del multímetro.
2.8.Código de colores resistencias
2.9.Ley de Ohm
2.10. Leyes de Kirchoff de voltaje e intensidad (Identificación de mallas y nodos en un
circuito)
2.11. Conversión a estrella a delta
2.12. Conversión delta a estrella

2. PARTE EXPERIMENTAL (1 pts)

2.1. Material y equipo
2.1.1. Multímetro digital.
2.1.2. Conectores para multímetro (llevar negro y rojo)
2.1.3. Conectores para Protoboard. (20 conectores cada grupo del tipo-mostrado)

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2.1.4. Protoboard (1 por grupo)

2.1.5. Resistencias (10 Resistencias superiores a 5000 ohmios)
2.1.6. Cables lagartos. (6 por grupo mismos se quedarán en el laboratorio para
posteriores prácticas)

2.1.7. Focos led (2 Pequeños)

2.2. Procedimiento
2.2.1. Conexión de Circuitos
- Utilice un Protoboard para montar circuitos en serie, paralelo y mixtos.
- Ensamble los circuitos utilizando conectores, resistencias y focos LED según las especificaciones
del experimento.
2.2.2. Identificación de Puntos de Medición
- Determine los puntos estratégicos en los circuitos donde se medirá el voltaje y la intensidad.
- Marque estos puntos para una medición precisa.
2.2.3. Registro de Datos con Multímetro:
- Configure y utilice un multímetro para medir voltaje e intensidad en los puntos previamente
identificados en los circuitos.
- Registre cuidadosamente los valores obtenidos durante el experimento.
2.2.4. Verificación de Propiedades de los Circuitos:
- Compare los datos medidos con las propiedades teóricas de los circuitos en serie, paralelo y
mixtos.
- Compruebe si las mediciones coinciden con las relaciones teóricas de voltaje, intensidad y
resistencia en los circuitos.
2.2.5. Cálculo de la Potencia en el Foco LED:
- Registre los valores de potencia y compárelos con las especificaciones nominales de los focos
LED.

3. DATOS

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3.1.Datos experimentales.

Tabla1. Datos experimentales circuito en serie

Punto Punto 1 Punto 2 Punto 3
inicial
R
V
I
Fuente:

Tabla2. Datos experimentales circuito en paralelo

Punto Punto 1 Punto 2
inicial
R
V
I
Fuente:
Tabla3. Datos experimentales para la determinación de la potencia en el circuito en serie.
Voltaje Intensidad

Fuente:

4. CÁLCULOS

(Cada cálculo debe plantearse sobre el ordenamiento de datos e incógnitas sobre el

esquema eléctrico del circuito, comprobándose la ley de mallas y nodos según el caso
respectivo, LOS CÁLCULOS DEBEN COMPARARSE CON LOS RESULTADOS
OBTENIDOS EN LA PRÁCTICA)
4.1.Comprobar las características de un circuito en serie para voltaje, intensidad y
resistencia.

4.2.Comprobar las características de un circuito en paralelo para voltaje,

intensidad y resistencia.

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4.3. Calcular la potencia de la luz led empleada.

5. Resultados. (Presentar en tablas los resultados obtenidos y su porcentaje de error entre lo

teórico y lo experimental)

6. DISCUSIÓN.

7. CONCLUSIONES. (Min 4)

8. CUESTIONARIO.

9.1. En el siguiente circuito determinar:

• Intensidad total
• Resistencia equivalente de cada grupo de resistencias
• Resistencia total
• Diferencia de potencial E1, E2, E3
• Intensidad de corriente en cada una de las resistencias

9.2.Identificar las corrientes del circuito y determinar su valor.

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9.3. ¿Por qué no se debe conectar un amperímetro en paralelo?

9.4. Identifique la diferencia entre corriente alterna y corriente continua
9.5. Convierta la red delta de la siguiente figura en una red estrella equivalente y determine el
valor de las resistencias R1, R2 y R3

9.6. Obtenga la resistencia equivalente Rab para el circuito de la figura y úsela para hallar la
corriente i. (Opcional por puntos adicionales)

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10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(Normas APA)
11. ANEXOS
a. Diagrama del equipo

Incluir fotografías de los circuitos construidos en clases

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