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1. OBJETIVOS:
2. DIAGRAMA DE FLUJO:
En una probeta
graduada medimos
20ml de HCL.
Una reacción de neutralización es una reacción entre un ácido y una base. Cuando en la reacción participan
un ácido fuerte y una base fuerte se obtiene sal neutra y agua. Mientras que si una de las especies es de
naturaleza débil se obtiene su respectiva especie conjugada y agua. Así pues, se puede decir que la
neutralización es la combinación de cationes hidrógeno y de aniones hidróxido para formar moléculas de
agua. Durante este proceso se forma una sal. Las reacciones de neutralización son generalmente
exotérmicas, lo que significa que desprenden energía en forma de calor.
Este tipo de reacciones son especialmente útiles como técnicas de análisis cuantitativo. En este caso se
puede usar una solución indicadora para conocer el punto en el que se ha alcanzado la neutralización
completa. Algunos indicadores son la fenolftaleína (si los elementos a neutralizar son ácido clorhídrico e
hidróxido de sodio), azul de safranina, el azul de metileno, etc. Existen también métodos electroquímicos
para lograr este propósito como el uso de un pHmetro o la conductimétria.
Cuando la neutralización se produce entre una base fuerte y un ácido débil. El anillo del ácido sufre
una hidrólisis produciéndose iones hidróxido, por lo que el pH es > 7.
Cuando la neutralización se produce entre una base débil y un ácido débil. El anión del ácido sufre
una hidrólisis al igual que el catión de la base, por lo que el pH es < 7 si es más débil la base y es
>7 si es más débil el ácido.
La elección del indicador adecuado para determinar el punto de equivalencia dependerá del pH final, que
tiene que estar dentro del intervalo en el que el indicador sufre el cambio de color.
4. CÁLCULOS:
Datos:
6. RECOMENDACIONES:
Limpiar muy bien los materiales a utilizar para que en la reacció n, obtener productos que
sean má s aproximados a las cantidades obtenidas operando teó ricamente.
Antes de comenzar la neutralizació n, no olvidarse de echar las 4 gotas de fenolftaleína.
Al momento de echar NaOH sobre HCl, procurar que sea lo má s exacto de forma que cuando
llegue a neutralizarse, el color de la solució n no se torne muy intensa.
7. APLICACIONES:
Podemos utilizar las neutralizaciones cuando nos encontremos frente a algú n exceso de acido
o base en una determinada sustancia como el suelo o también el agua que es tan importante
para la vida.
Podríamos tratar aguas residuales de los desagü es debido a que estas son las fuentes má s
comunes de á cidos muy dañ inos que van a los ríos y mares afectando directamente al
ecosistema del mar.
Experimento Nº 2: Determinación de la normalidad de H2SO4
1. OBJETIVOS:
2. DIAGRAMA DE FLUJO:
Se miden en una
probeta
graduada 20 ml
de H2SO4.
Luego se vierte el
acido sobre el
erlenmeyer. Luego
echamos 3 a 4
gotas de
fenolftaleína
3. MARCO TEÓRICO:
Cuando reacciona un acido con una base se forman sal y agua. La reacció n del medio puede ser
neutra, acida o bá sica segú n las fuerzas de las sustancias reaccionantes. Cuando se neutraliza un
acido fuerte como el acido clorhídrico con una base fuerte como el hidró xido de sodio, se forma una
sal de reacció n neutra (cloruro de sodio) y agua y el pH de la solució n obtenida será igual a 7.
En la reacció n se cumple que el numero de equivalentes-gramo del acido es igual al nú mero de
equivalentes-gramo de la base, en el punto de equivalencia.
La titulació n consiste en medir un volumen de base o de acido de concentració n desconocida y
agregar la cantidad equivalente de acido o base de concentració n conocida. Esta ú ltima se llama
solució n valorada.
El punto final de la titulació n se manifiesta mediante algú n cambio físico, por ejemplo el cambio de
color de un reactivo auxiliar llamado indicador que debe agregarse al iniciar la titulació n y cuyo
cambio o viraje nos indica aproximadamente el punto de equivalencia de la misma.
4. CÁLCULOS:
Datos:
5. CONCLUSIONES:
6. RECOMENDACIONES:
7. APLICACIONES:
Los suelos tienen un pH definido para que se pueda realizar la actividad agrícola, la
neutralizació n nos ayuda a estabilizar el pH del suelo. También sucede con el tratamiento de
las aguas residuales.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Son aquellas que ocurren mediante la transferencia de electrones; por lo tanto, hay
sustancias que pierden electrones (se oxidan) y otras que ganan electrones (se reducen).
Oxidació n: es el fenó meno mediante el cual una especie química pierde electrones,
por lo tanto el numero de oxidació n aumenta algebraicamente porque pierde cargas
negativas.
Ejemplo:
2Oˉ² - 4eˉ O₂º
Reducció n: es el fenó meno mediante el cual una especie química gana electrones, por
lo tanto su nú mero de oxidació n disminuye algebraicamente porque gana cargas
negativas.
Ejemplo:
3. DIAGRAMA DE FLUJO
4. CÁLCULOS:
a) Reacció n Nº 1:
Fe0 Fe2+ + 2e- (oxidació n)
Cu2+ + 2e- Cu0 (reducció n)
b) Reacció n Nº 2:
X5 ( Fe2+
Fe3+ + 1e- ) (oxidació n)
8H+ + MnO4- + 5e- Mn2+ + 4H2O (reducció n)
5. CONCLUSIONES:
Se ha podido observar cambios de colores en los diferentes tipos de reacciones.
Algunas reacciones se han realizado en medio bá sico y otras en medio acido.
6. RECOMENDACIONES:
Manejar con cuidado los compuestos que se dan en laboratorio.
Utilizar las dosis adecuadas de los compuestos para poder obtener resultados má s
factibles.
Trabajar en orden y con limpieza los métodos requeridos en laboratorio.
7. APLICACIONES:
La gran mayoría de reacciones que son de interés, en química son reacciones de reducció n y
oxidació n, como ejemplo tenemos:
La combustió n de los hidrocarburos.
La acció n de agentes blanqueadores de uso domestico.
La obtenció n de los metales a partir de sus minerales.
El proceso de respiració n.
El proceso de la digestió n.
Reacció n que ocurre en las pilas secas y baterías.