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11/2/24, 23:42 Autoevaluación N°3: revisión de intentos | Distancia

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Comenzado el domingo, 11 de febrero de 2024, 23:20


Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 11 de febrero de 2024, 23:38
Tiempo 18 minutos 11 segundos
empleado
Puntos 3,00/10,00
Calificación 6,00 de 20,00 (30%)

Pregunta 1
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Para entender cabalmente a la motivación de un juez frente a un determinado caso, se debe distinguir el
siguiente elemento

a. Las cuestiones de las que depende la solución del problema y las respuestas a estas cuestiones
b. Es una expresión inglesa relacionada con los fundamentos de la sentencia
c. Problemas de prueba y problemas de calificación
d. Cuestiones procesales, de prueba y de ponderación

Contiene los siete elementos descritos en las alternativas

Pregunta 2
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El criterio de universalidad en la evaluación se aplica

a. Tanto en la debida motivación como en el debido proceso


b. Tanto en relación con problemas normativos como con problemas fácticos
c. Tanto en la concepción como en la interpretación
d. Tanto en la argumentación como en la ponderación

El criterio de evaluación de la universalidad es un requisito de carácter lógico, llamado la regla formal de justicia

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Pregunta 3
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El criterio de la moral social establece que

a. Tiene que adecuarse a las consecuencias


b. Tiene que ser coherente
c. Tiene que ser universal
d. Tiene que tener su peso en la argumentación y en la evaluación de la argumentación judicial

el juez no puede ser indiferente a las convenciones sociales, optar a favor de la moral social facilita que su decisión sea persuasiva.

Pregunta 4
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Respecto a la evaluación y contextos argumentativos, se puede identificar

a. La interpretación de la norma
b. La justificación interna y externa
c. Las concepciones del derecho
d. Buenas decisiones mal argumentadas o buenas argumentaciones en favor de decisiones erróneas

Dado el carácter práctico de la argumentación jurídica, la evaluación nos permite verificar como se decide argumentativamente en el ámbito
jurisdiccional.

Pregunta 5
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¿Qué entiendes usted por obiter dicta?

a. Expresión latina que significa “dicho sea de paso”, es el argumento complementario que constituye un criterio auxiliar de
interpretación
b. Expresión inglesa que se relaciona con el fallo judicial
c. Expresión latina que se vincula con la doctrina jurídica
d. Expresión latina que está relacionada con la jurisprudencia

Los obiter dicta son argumentos complementarios expuestos en la parte considerativa de una sentencia o resolución

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Pregunta 6
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Manuel Atienza ha establecido una tipología de casos difíciles y de cuestiones controvertidas, marque la
respuesta correcta

a. Es una expresión inglesa relacionada con los fundamentos de la sentencia


b. Problemas de justificación interna
c. Cuestiones procesales, de prueba y de ponderación
d. Expresión inglesa que se relaciona con el fallo judicial

Contiene las ocho cuestiones descritas en las alternativas

Pregunta 7
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Los criterios de evaluación son

a. Defensa de la supremacía de la constitución


b. Control difuso y control concentrado
c. Universalidad, coherencia, adecuación de las consecuencias, moral social y moral justificada
d. Debido proceso, debida motivación, tutela jurisdiccional efectiva

Manuel Atienza ha establecido respecto a los criterios de evaluación la universalidad, coherencia, adecuación de las consecuencias, moral
social y moral justificada.

Pregunta 8
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué entiende usted por la ratio decidendi?

a. Expresión latina que se relaciona con la debida motivación


b. Es una expresión latina que significa “la razón de la decisión”, es el argumento principal que analiza el caso concreto y determina la
decisión
c. Expresión latina que se vincula con los poderes públicos
d. Es una expresión inglesa relacionada con los fundamentos de la sentencia

La ratio decidendi entendida como la formulación general del principio, regla o razón que constituye la base necesaria de la decisión judicial y
que tiene fuerza vinculante

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Pregunta 9
Finalizado Puntúa 0,00 sobre 1,00

Neil MacCormick ha establecido en los casos difíciles que respecto a la premisa fáctica pueden plantearse
dos tipos de dificultades

a. Problemas de justificación interna


b. Problemas de justificación y motivación
c. Problemas de interpretación y problemas de relevancia
d. Problemas de prueba y problemas de calificación

Neil MacCormick establece que para resolver las cuestiones controvertidas y casos difíciles en la premisa fáctica pueden surgir problemas de
prueba y de calificación.

Pregunta 10
Finalizado Puntúa 1,00 sobre 1,00

Neil MacCormick ha establecido en los casos difíciles que respecto a la premisa normativa pueden plantearse
dos tipos de dificultades

a. Problemas de justificación y motivación


b. Problemas de interpretación y problemas de relevancia
c. Problemas de justificación interna
d. Problemas de lógica deductiva

Neil MacCormick establece que para resolver las cuestiones controvertidas y casos difíciles en la premisa normativa pueden surgir problemas
de interpretación y de relevancia.

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