“VIDA Y OBRA DE STA.

JUANA DE LESTONNAC”
CUESTIONARIO – SECUNDARIA

MES LESTONNAC.
Febrero de 2023

OBJETIVO: Conocer y profundizar en la vida y obra de Santa Juana de

Lestonnac que despierte en cada alumno cariño e identidad con su persona
y obra, así reconocer que su vida es un camino de Santidad válido en la
Iglesia y para cada uno de nosotros.

1.- Datos de la biografía de Juana de Lestonnac:

Nació en Burdeos Francia el 27 de diciembre de 1556, sus Padres Juana de Eyquem y Ricardo
de Lestonnac, contrajo matrimonio con Gastón de Montferrant, vive su matrimonio en un pueblo
llamado “Landirás, dos de sus hijas ingresan con unas religiosas llamadas fuldenses, después
de que muere su esposo y crecen sus hijos, funda la “Orden de la Compañía de María Nuestra
Señora”.

2.- ¿Quién fue Miguel de Montaigne?

R= Era un famoso escritor humanista que influyó en Juana, y se refleja en el proyecto
educativo del Colegio.

3.- ¿Cuál era la situación educativa en la época de Juana de Lestonnac?

Solo los hombres tenían acceso a la educación y no existían escuelas para las niñas.

4.- Explica el conflicto entre el Calvinismo y el catolicismo:

R= A mitad del siglo XVI en Francia se vivía un enfrentamiento político – religioso. El avance de
la Reforma protestante, iniciada por Lutero e impulsada por los seguidores de Calvino, entró en
conflicto con la tradición católica.

5.- ¿Cuál fue el conflicto que se vivió en el hogar de la Familia de Santa Juana?
La madre de Juana, se esforzó con gran interés en conseguir que su hija participara en la
doctrina de Calvino. Su Padre y su tío Miguel eran católicos, querían que Juana se formara en
la religión católica y Juana no sabía qué camino elegir.

6.- ¿En qué consistía la Reforma Protestante?

En el siglo XVI, existía un profundo malestar por la corrupción de muchos monjes. De ahí que
determinados religiosos y humanistas propusieran una reforma en la Iglesia.

7.- ¿Qué quería conseguir Martín Lutero y en qué año?

R= En 1517, quería una Iglesia sencilla, sin riquezas ni imágenes, una relación directa del
hombre con Dios y la libre interpretación de la Biblia.

8.- ¿En qué consiste el humanismo que influyó en la formación de Juana de Lestonnac?
R= El humanismo fue un movimiento cultural del siglo XVI centrado en el estudio del hombre.
Su método era la investigación científica, el espíritu crítico y el análisis.

9.- ¿Por qué Juana de Lestonnac, pone el nombre de Compañía de María, a la

congregación que funda?
R= Porque quería que formaran una comunidad de compañeras y tener de modelo a la Virgen
María para decidir vivir como ella, ya que María fue la primera y más fiel seguidora de Jesús.

10.- ¿Cuáles fueron las palabras que escuchó en su interior Juana de Lestonnac?
R= “Cuida Hija mía de no dejar apagar la llama que he encendido en tu corazón y que te lleva
con tanto amor a servirme”.

11.- ¿Cuáles eran los pilares fundamentales del Proyecto educativo de Juana de
Lestonnac?
R= a) La concepción del hombre y los principios pedagógicos de su tío Miguel de Montaigne,
al tener como libro el universo entero.
b) El sistema pedagógico de los jesuitas, quienes unían piedad y letras para una educación
integral.
c) Su propia experiencia personal de la escuela calvinista, en sus métodos e importancia dada
a la mujer.

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12.- ¿Cómo se llamó el proyecto que redactó Juana de Lestonnac en 1606 y presentó a la
Iglesia?
R= Abregé.

13.- ¿Cuándo fue aprobada la Compañía de María y por quién?

El 07 de abril de 1607 por Pablo V, primer instituto religioso dedicado a la educación de la
mujer.

14.- ¿Cuáles son los principios filosóficos del proyecto educativo de la Compañía de
María, por lo tanto del Colegio Montferrant?

15.- ¿Cuáles son las etapas claves en la vida de Juana de Lestonnac?

R= a) La joven: Juana de Lestonnac ora y pregunta a Dios su plan para ella.
b) La esposa: Juana de Montferrant muestra cercanía a sus empleados, apoya a su
esposo y educa a sus hijos.
a) La viuda: Juana asume la responsabilidad de educar a sus hijos y administrar sus
bienes.
b) La religiosa: Juana de San Bernardo, desea consagrarse a Dios.
c) La fundadora: Juana, hija de Nuestra Señora, ofrece un proyecto educativo.

16.- Qué es el FISC?

R= Es el Fondo Internacional de Solidaridad Compañía de María, que desde 1980 trabaja para
los pueblos más desfavorecidos y coopera en la realización de proyectos de desarrollo y de
sensibilización, fomenta la cultura del compartir, denuncia la injusticia y promueve la
educación.

17.- ¿Cómo se llama la actual Madre General?

R= Rita Calvo Sanz.

18.- Escribe una máxima de la Santa Madre:

Quisiera ir por todo el mundo por el amor de su Nombre
Mantener la amistad entre vosotras/os.
Unamos nuestras fuerzas para socorrer a la Iglesia.
Servir de una manera siempre nueva
Busquen la unión para que puedan ocuparse en el servicio de Dios
O morir, o trabajar, o padecer por la Gloria de Dios

19.- ¿En qué continentes se encuentra la Compañía de María?

América, África, Asia, Europa.

20.- En cuáles estados de la República Mexicana se encuentra la Compañía de María?

R= Sinaloa, Jalisco, D.F., Estado de México, Hidalgo y Aguascalientes.

21.- Plataformas educativa de la Compañía de María actualmente?

Colegios, hospitales, voluntariado, centros de espiritualidad, parroquias, misiones, promoción
humana.

22.- ¿Cuál es la misión que tienen los Colegios de la Compañía de María y del Colegio
Montferrant?
Ofrecer una educación humanista cristiana que, desde el diálogo fe-vida, fe-justicia, fe-ciencia
y tecnología, incida en la formación integral de las personas y en la transformación de la
sociedad.

23.- ¿Qué elementos tiene el escudo de tu Colegio?

R= Un león, dos cruces rojas, 10 estrellas, 6 rayas, 22 puntos blancos y una
corona.

24.- Explica el escudo de la Familia Montferrant.

Actualmente representa nuestro Colegio Montferrant de la Compañía de
María, en recuerdo de los apellidos de su esposo Gastón de Montferrant,
barón de Landirás.
El escudo está conformado por una palizada de gules y oro de ocho piezas,
con bordadura de sable, cargada de ocho roeles de plata.

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25.- Qué elementos tiene el escudo de la Compañía de María?
El color azul, representa la caridad, la justicia, celo, verdad,
lealtad y hermosura.
Las doce estrellas constituyen lo que heráldicamente se llama
timbre que equivale a una corona que suele cubrir la cabeza.
Representan las virtudes de María.
La figura envolvente líneas que representan a las azucenas que
en su momento estuvieron presentes como un adorno y en la
parte baja, los talles pudieron tomarse a la manera de tenante o soporte del escudo.
Representan la pureza, acoger a María, como ella acoge a Jesús, abrirse a la vida.

26.- Explica es escudo de la familia Lestonnac.

El blasón de la familia Lestonnac es un escudo con fondo en azul liso y sobre
él, tres mirletas, símbolo de 3 batallas navales que habían ganado sus
antepasados. En la parte superior, el yelmo con vista a la derecha porque no
había hijos bastarnos en la familia y a los lados del escudo una ornamentación
con hojas de acanto característico de los capiteles estilo corintio.

27.- Expresa algunos lemas de Santa Juana de Lestonnac.

“Tender la mano”: La visión que tuvo en la noche del Cister sobre una multitud
de jóvenes en peligro, sugiere a Santa Juana de Lestonnac su entrega radical al
Señor. Tender la mano a aquella juventud amenazada y vivir las actitudes de
María, Nuestra Señor.

“Mantener la llama”: La llama que Santa Juana descubrió en su adolescencia

salta desde su corazón a sus manos adultas, manos calidas de educadora. Ella
ayudará a descubrir y a alentar otras vocaciones, otras llamas, otros sueños
para la felicidad de cada persona y el bien de la sociedad.

“Llenad vuestro nombre”El nombre que hay que llenar es el de María,

entraña misma de la Orden. María que es nombre y casa que nos congrega y
nos dispersa por el munod y por el tiempo, como hijas e hijos de Nuestra
Señora.

“Servir de una manera nueva y con nuevo fervor” Encontrar con creatividad,
delicadeza y tacto, nuevas maneras de ayudar y servir a los demás con la alegría y
fervor de quien hace, no lo que tiene que hacer, si no lo que quiere hacer.