Guía de aprendizaje

Ciencias
2 nivel Fecha:
Naturales

Objetivo: Identificar y reconocer los factores abioticos y bioticos de un

ecosistema.
Profesora: Lilianette Moraga SM. Estudiante:

Qué es un ecosistema?
 Tipos de ecosistemas

Responde en tu cuaderno
1. Qué significa que una especie sea endémica?
2. Chucao:
a) Dónde vive?
b) Cómo es su ecosistema?
c) Indica 2 componentes bióticos y dos abióticos que pertenezcan a su
ecosistema.
3. Zorro culpeo
a) Dónde vive?
b) Cómo es su ecosistema?
c) Indica 2 componentes bióticos y dos abióticos que pertenezcan a su
ecosistema.
El ecosistema es considerado un nivel de organización dentro de los
diversos niveles ecológicos que se pueden reconocer. Estos niveles son,
desde lo más peque os: individuo, población, comunidad, ecosistema,
bioma, biósfera
• Individuo: Ser único e indivisible con vida propia. Es decir un
organismos (unicelular o pluricelular) capaz de sobrevivir por sí mismo en
un ambiente determinado.
• Población: Conjunto de individuos de la misma especie (conjunto de
individuos de características similares, capaces de cruzarse entre sí,
dejando descendencia fértil) que viven en un mismo hábitat y en un
tiempo dado.
• Comunidad: Conjunto de poblaciones de diversas especies que
conviven en un mismo hábitat y en un tiempo dado. En la que hay
interacciones entre especies.
• Ecosistema: Conjunto de comunidades que conviven en un mismo
hábitat y tiempo dado. En la que hay interacciones entre especies y con
el ambiente.
Actividad n°1: Indica colocando el número del nivel de organización con
la descripción que corresponda.
Actividad n°2: Observa la imagen y responde lo solicitado.

1. Indica cuatro organismos en el ecosistema:

2. Menciona tres elementos abióticos

3. Indica dos poblaciones