Universidad Técnica de Machala

Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud

Carrera de Ingeniería Química
Química Ambiental
Cuestionario: Unidades 3 y 4

1. ¿Qué es el suelo?
a) La capa más profunda de la corteza terrestre.
b) Una mezcla de minerales y materia orgánica.
c) La superficie rocosa de la Tierra.
d) La parte más externa de la atmósfera terrestre.
Respuesta correcta: b) Una mezcla de minerales y materia orgánica.

2. ¿Cuáles son las fases en las que se divide el suelo?

a) Plasma, gaseosa y sólida.
b) Orgánica, inorgánica y líquida.
c) Gaseosa, sólida y condensado.
d) Sólida, líquida y gaseosa.
Respuesta correcta: d) Sólida, líquida y gaseosa.

3. ¿Cuál es la función de la fase sólida del suelo?

a) Transportar nutrientes a las plantas.
b) Retener agua y sales minerales.
c) Facilitar la absorción de oxígeno.
d) Regular la temperatura del suelo.
Respuesta correcta: b) Retener agua y sales minerales.

4. ¿Qué tipo de partículas componen la fase sólida del suelo?

a) Arena, limo y arcilla.
b) Minerales y rocas.
c) Metales y óxidos.
d) Suelos y sedimentos.
Respuesta correcta: a) Arena, limo y arcilla.

5. ¿Qué función cumple la materia orgánica en el suelo?

a) Aumenta la densidad del suelo.
b) Facilita la aireación y retiene agua.
c) Incrementa la temperatura del suelo.
d) Reduce la permeabilidad del suelo.
Respuesta correcta: b) Facilita la aireación y retiene agua.

6. ¿Qué compone la fase líquida del suelo?

a) Agua pura.
b) Agua y sales minerales.
c) Ácido sulfúrico.
d) Combustibles fósiles.
Respuesta correcta: b) Agua y sales minerales.
7. ¿Cuál es la composición aproximada del aire en la fase gaseosa del suelo?
a) 80% O2 y 20% CO2.
b) 90% N2 y 10% O2.
c) 20% O2 y 80% CO2.
d) 20% O2 y 80% N2.
Respuesta correcta: a) 80% O2 y 20% CO2.

8. ¿Qué es la textura del suelo?

a) La cantidad de materia orgánica presente.
b) La disposición y estado de agregación de las partículas.
c) La proporción de diferentes partículas minerales.
d) La capacidad de retención de agua.
Respuesta correcta: c) La proporción de diferentes partículas minerales.

9. ¿Cuáles son los tres grupos en los que se clasifica la textura del suelo?
a) Gravas, arenas y arcillas.
b) Limos, arcillas y rocas.
c) Minerales, materia orgánica y sedimentos.
d) Arenas, limos y arcillas.
Respuesta correcta: d) Arenas, limos y arcillas.

10. ¿Qué es la estructura del suelo?

a) La composición química de las partículas minerales.
b) La disposición y estado de agregación de las partículas.
c) La porosidad del suelo.
d) La capacidad de retención de nutrientes.
Respuesta correcta: b) La disposición y estado de agregación de las partículas.

11. ¿Qué es el triángulo de textura de suelos?

a) Una herramienta para clasificar suelos según su pH.
b) Una herramienta para clasificar suelos según su densidad.
c) Una herramienta para clasificar suelos según su proporción de arcilla, limo y arena.
d) Una herramienta para clasificar suelos según su contenido de materia orgánica.
Respuesta correcta: c) Una herramienta para clasificar suelos según su proporción de
arcilla, limo y arena.

12. ¿Cuál es el proceso inicial para la formación del suelo?

a) La meteorización de la roca madre.
b) La acumulación de materia orgánica.
c) La colonización por plantas.
d) La formación de horizontes del suelo.
Respuesta correcta: a) La meteorización de la roca madre.

13. ¿Qué contribuyen a transformar el sustrato sobre el que se asientan?

a) Las plantas.
b) Las bacterias, algas y hongos del suelo.
c) Los líquenes y musgos.
d) Los animales excavadores.
Respuesta correcta: b) Las bacterias, algas y hongos del suelo.
14. ¿Cuál es la etapa del proceso de formación de suelo en la que se desarrolla un suelo
mucho más profundo?
a) Meteorización de la roca madre.
b) Colonización por plantas.
c) Desarrollo de horizontes del suelo.
d) Suelo clímax.
Respuesta correcta: d) Suelo clímax.

15. ¿Qué es el horizonte A del suelo?

a) La capa superficial rica en humus.
b) La capa de roca madre sin alterar.
c) La capa de transición entre el suelo y la roca madre.
d) La capa de acumulación de sales minerales.
Respuesta correcta: a) La capa superficial rica en humus.

16. ¿Qué factor de edafogénesis es el más importante en la formación del suelo?

a) La topografía.
b) El tiempo.
c) El clima.
d) La roca madre.
Respuesta correcta: c) El clima.

17. ¿Cuál es el factor que determina la intensidad de la erosión del suelo?

a) La roca madre.
b) El clima.
c) La topografía.
d) La actividad humana.
Respuesta correcta: b) El clima.

18. ¿Qué factor influye en la formación del suelo debido a la pendiente y orientación
geográfica?
a) El clima.
b) La roca madre.
c) La topografía.
d) El tiempo.
Respuesta correcta: c) La topografía.

19. ¿Cuál es el tiempo aproximado que tarda en formarse un suelo maduro?

a) 100 años.
b) 1000 años.
c) 10,000 años.
d) 1 millón de años.
Respuesta correcta: C) 10.000 años.

20. ¿Por qué es importante conservar el suelo?

a) Porque es un recurso natural renovable.
b) Porque sirve como medio de sustento para la vida.
c) Porque es esencial para la agricultura y la seguridad alimentaria.
d) Todas las anteriores.
Respuesta correcta: d) Todas las anteriores.
21. Describa las principales características de composición del suelo en la siguiente
tabla:

22. Describa en la gráfica las etapas del proceso de formación de un suelo.

23. Identifique y describa los principales horizontes del suelo

24. Describa los principales factores de EDAFOGÉNESIS

1. Clima
2. Roca madre
3. Factores biológicos
4. Topografía
5. Tiempo
25. Principal diferencia entre los suelos Zonales, Intrazonales y Azonales.

Se forman cuando la influencia del

SUELOS ZONALES clima domina sobre los demás
factores
Condicionados por factores distintos
SUELOS INTRAZONALES al clima como son la roca madre o
un mal drenaje
Suelos no evolucionados, son
SUELOS AZONALES formados en fuertes pendientes o
sobre materiales recientes.
 26. Identifique los principales factores antrópicos y naturales que influyen en la
erosión del suelo
FACTORES ANTRÓPICOS FACTORES NATURALES
• Deforestación • Climáticos
• Pastoreo Excesivo • Características edáficas y
• Prácticas agrícolas inadecuadas sustrato litológico
• Sobreexplotación de acuíferos • Topografía
• Minería y canteras a cielo abierto • Cobertura vegetal.

27. Describa los compuestos químicos a los que se relaciona los siguientes
colores: (PUEDO PONER 4 COLORES EN LA PRUEBA)

28. Describa las características de la FRECUENCIA para la toma de muestra de

suelos para los cultivos INTENSIVOS Y EXTENSIVOS.

Cultivos extensivos:

Los análisis de fertilidad se realizan en periodos largos de tiempo 3-5 años.

Si se trata de diagnóstico de fertilización (Fósforo disponible y Nitratos deben ser

evaluados 20-25 días antes de la siembra.

Cultivos intensivos:

Horticultura, jardinería, invernadero. Es aconsejable muestrear todos los años.

 29. Describa qué son y cómo actúan las cianobacterias en el suelo.

Son microorganismos procariotas fotosintéticos que pueden encontrarse en una amplia

variedad de hábitats, incluido el suelo.

Las cianobacterias contribuyen a mejorar:

1. Calidad del suelo al fijar nitrógeno
2. La estructura del suelo
3. Aumenta la disponibilidad de nutrientes
4. Protege contra la erosión.

Aunque las cianobacterias no producen oxígeno directamente en el suelo, su actividad

fotosintética puede aumentar los niveles de oxígeno en el suelo, lo que beneficia tanto
a las plantas como a los microorganismos del suelo.

30. ¿Cuál es un beneficio proporcionado por las cianobacterias en el suelo?

A) Mejoran la calidad del suelo al fijar nitrógeno.
B) Contribuyen a la estructura del suelo.
C) Aumentan la disponibilidad de nutrientes.
D) Protegen contra la erosión.

Respuesta correcta: A) Mejoran la calidad del suelo al fijar nitrógeno.

31. ¿Qué función cumplen las cianobacterias en relación con la estructura del suelo?
A) Contribuyen a la formación de agregados.
B) Aumentan la compactación del suelo.
C) Reducen la porosidad del suelo.
D) Inhiben la formación de humus.
Respuesta correcta: A) Contribuyen a la formación de agregados.

32. ¿Cómo contribuyen las cianobacterias a la disponibilidad de nutrientes en el

suelo?
A) Descomponen la materia orgánica.
B) Liberan compuestos tóxicos en el suelo.
C) Facilitan la absorción de agua por las plantas.
D) Fijan nitrógeno atmosférico en el suelo.
Respuesta correcta: D) Fijan nitrógeno atmosférico en el suelo.

33. ¿Qué afirmación describe correctamente el papel de las cianobacterias en la

protección contra la erosión del suelo?

A) Descomponen la materia orgánica.

B) Mejoran la estructura del suelo.
C) Aumentan la compactación del suelo.
D) Fijan nitrógeno atmosférico en el suelo.
Respuesta correcta: B) Mejoran la estructura del suelo.
 34. ¿Cómo afecta la actividad fotosintética de las cianobacterias a los niveles de
oxígeno en el suelo?
A) Produce oxígeno directamente en el suelo.
B) No tiene ningún efecto en los niveles de oxígeno.
C) Aumenta los niveles de oxígeno en el suelo.
D) Reduce los niveles de oxígeno en el suelo.
Respuesta correcta: C) Aumenta los niveles de oxígeno en el suelo.

35. ¿Cuáles son los macronutrientes?

A) N, Cl, Fe
B) C, H, O, P
C) N, P, K, Ca
D) B, Mn, Mo
Respuesta correcta: C) N, P, K, Ca

36. ¿Cuál es la forma predominante de nitrógeno?

A) NH3
B) NH4+
C) NO3-
D) N2
Respuesta correcta: B) NH4+

37. ¿Qué elemento se considera más disponible para las plantas a valores de pH
cercanos a la neutralidad?
A) Boro (B)
B) Hierro (Fe)
C) Fósforo (P)
D) Potasio (K)
Respuesta correcta: C) Fósforo (P)

38. ¿Cuál es la función principal del potasio?

A) Actuar como componente principal de la clorofila.
B) Regular el balance hídrico de las células.
C) Activar enzimas y participar en la transformación de carbohidratos.
D) Mejorar la estructura del suelo.
Respuesta correcta: C) Activar enzimas y participar en la transformación de
carbohidratos.

39. ¿Cuáles son algunos de los micronutrientes esenciales para las plantas?
A) Níquel (Ni), Oxígeno (O)
B) Manganeso (Mn), Zinc (Zn)
C) Calcio (Ca), Magnesio (Mg)
D) Nitrógeno (N), Fósforo (P)
Respuesta correcta: B) Manganeso (Mn), Zinc (Zn)
Unidad 4: El aire y sus contaminantes

40. ¿Qué función cumple la atmósfera en nuestro planeta?

A) Regular la temperatura del planeta.
B) Proteger contra las radiaciones nocivas.
C) Distribuir sustancias contaminantes.
D) Promover la fotosíntesis en las plantas.
Respuesta correcta: B) Proteger contra las radiaciones nocivas.

41. ¿Cuáles son las tres grandes regiones en las que se divide la atmósfera según su
composición?
A) Homosfera, estratosfera, exosfera.
B) Troposfera, heterosfera, exosfera.
C) Homosfera, heterosfera, mesosfera.
D) Estratosfera, mesosfera, termosfera.
Respuesta correcta: B) Troposfera, heterosfera, exosfera.

42. ¿A qué altura se encuentra la capa de ozono en la atmósfera?

A) A los 10 km.
B) A los 22 km.
C) A los 50 km.
D) A los 100 km.
Respuesta correcta: B) A los 22 km.

43. ¿Qué tipo de compuestos orgánicos volátiles se pueden encontrar en emisiones

al aire?
A) Solo alquenos.
B) Solo alcoholes.
C) Alcanos, alquenos, aromáticos, alocarbonos y oxigenados.
D) Solo cetonas.
Respuesta correcta: C) Alcanos, alquenos, aromáticos, alocarbonos y oxigenados.

44. ¿Cuál es la concentración máxima horaria de ozono en zonas rurales?

A) 100 ug/m3
B) 200 ug/m3
C) 300 ug/m3
D) 400 ug/m3
Respuesta correcta: C) 300 ug/m3

45. ¿Cuál es la función principal de los óxidos de nitrógeno en la atmósfera?

A) Formar ozono.
B) Actuar como precursores de la lluvia ácida.
C) Absorber el CO2.
D) Proteger contra las radiaciones solares.
Respuesta correcta: B) Actuar como precursores de la lluvia ácida.
 46. ¿Cómo se forma el ozono en la atmósfera de manera natural?
A) Por la oxidación del dióxido de nitrógeno.
B) Por la acción de los óxidos de nitrógeno y los compuestos orgánicos volátiles.
C) Por la acción de la radiación solar sobre el oxígeno atmosférico.
D) Por la acción del monóxido de carbono.
Respuesta correcta: C) Por la acción de la radiación solar sobre el oxígeno atmosférico.

47. ¿Cuál es la principal fuente de emisión de benceno en el medio urbano?

A) La industria del vidrio.
B) La combustión de residuos sólidos urbanos.
C) La evaporación de disolventes.
D) Los vehículos.
Respuesta correcta: D) Los vehículos.

48. ¿Qué efectos causa la exposición al monóxido de carbono en la salud humana?

A) Irritación de las mucosas.
B) Daños en la capa de ozono.
C) Reducción en la capacidad de la sangre para transportar oxígeno.
D) Aumento de la formación de ozono troposférico.
Respuesta correcta: C) Reducción en la capacidad de la sangre para transportar oxígeno.

49. ¿Cuál es la función de los compuestos halogenados en la atmósfera?

A) Formar ozono.
B) Reducir la concentración de CO2.
C) Contribuir a la formación de la lluvia ácida.
D) Producir gases invernadero.
Respuesta correcta: C) Contribuir a la formación de la lluvia ácida.

50. ¿Cuál es la composición aproximada del aire ambiente en términos de oxígeno?

A) 21%
B) 50%
C) 79%
D) 100%
Respuesta correcta: A) 21%

51. ¿Qué variable influye más en la formación de óxidos de nitrógeno?

A) La presencia de CO2.
B) La humedad relativa.
C) La temperatura del gas.
D) La presión atmosférica.
Respuesta correcta: C) La temperatura del gas.

52. ¿Cuál es el tiempo de residencia del dióxido de nitrógeno en la atmósfera?

A) Horas.
B) Días.
C) Semanas.
D) Años.
Respuesta correcta: B) Días.
 53. ¿Qué tipo de contaminante es el dióxido de azufre?
A) Primario.
B) Secundario.
C) Terciario.
D) Cuaternario.
Respuesta correcta: A) Primario.

54. ¿Cuál es el valor guía anual cautelar para el dióxido de nitrógeno según la
OMS?
A) 10 ug/m3
B) 20 ug/m3
C) 30 ug/m3
D) 40 ug/m3
Respuesta correcta: D) 40 ug/m3

55. ¿Cuál es la principal fuente de plomo en el medio ambiente?

A) La industria del vidrio.
B) La combustión de residuos sólidos urbanos.
C) Los cosméticos.
D) Las cañerías de plomo.
Respuesta correcta: D) Las cañerías de plomo.

56. ¿Cuál es la concentración natural promedio de monóxido de carbono en el aire?

A) 1 mg/m3
B) 10 mg/m3
C) 0,01 mg/m3
D) 100 mg/m3
Respuesta correcta: C) 0,01 mg/m3

57. ¿Qué tipo de partículas atraviesan el sistema respiratorio superior sin ser
retenidas?
A) Partículas sedimentables.
B) Partículas en suspensión.
C) Partículas inhalables.
D) Humos.
Respuesta correcta: C) Partículas inhalables.

58. ¿Cuál es el diámetro de las partículas consideradas como PM10?

A) Menor a 1 micra.
B) Menor a 10 micras.
C) Menor a 30 micras.
D) Menor a 50 micras.
Respuesta correcta: B) Menor a 10 micras.
 59. ¿Cuál es el tiempo de exposición máximo permitido para el monóxido de
carbono?
A) 30 minutos.
B) 1 hora.
C) 8 horas.
D) 24 horas.
Respuesta correcta: C) 8 horas.

60. ¿Cuál es la principal fuente de emisión de óxidos de nitrógeno en el medio

ambiente?
A) La actividad bacteriana.
B) Las erupciones volcánicas.
C) La combustión de combustibles fósiles.
D) La actividad agrícola.
Respuesta correcta: C) La combustión de combustibles fósiles.

61. ¿Qué efecto tienen los óxidos de nitrógeno sobre las membranas mucosas del
sistema respiratorio?
A) Irritación.
B) Inflamación.
C) Hemorragia.
D) Infección.
Respuesta correcta: A) Irritación.

62. ¿Cuál es la función principal de los óxidos de nitrógeno en la atmósfera?

A) Reducir la concentración de CO2.
B) Producir ozono.
C) Actuar como precursores de la lluvia ácida.
D) Estabilizar la temperatura global.
Respuesta correcta: C) Actuar como precursores de la lluvia ácida.

63. ¿Qué tipo de emisiones se producen en la combustión del carbón?

A) Solo partículas en suspensión.
B) Solo óxidos de azufre.
C) Solo compuestos orgánicos.
D) Partículas, óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno.
Respuesta correcta: D) Partículas, óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno.

64. ¿Cómo se producen los óxidos de nitrógeno durante la combustión?

A) Únicamente a partir del nitrógeno presente en el combustible.
B) Únicamente a partir del nitrógeno molecular presente en el aire de combustión.
C) Tanto a partir del nitrógeno presente en el combustible como del nitrógeno molecular
presente en el aire de combustión.
D) A partir del dióxido de nitrógeno presente en el aire ambiente.
Respuesta correcta: C) Tanto a partir del nitrógeno presente en el combustible como del
nitrógeno molecular presente en el aire de combustión.
 65. ¿Qué efectos pueden provocar los óxidos de nitrógeno en la salud humana?
A) Irritación de las mucosas.
B) Daños pulmonares.
C) Problemas cardiovasculares.
D) Todas las anteriores.
Respuesta correcta: D) Todas las anteriores.

66. ¿Qué se entiende por contaminantes secundarios en la atmósfera?

A) Aquellos de origen natural.
B) Aquellos que se emiten directamente a la atmósfera.
C) Aquellos que se forman por interacción química entre los contaminantes primarios y
los componentes naturales de la atmósfera.
D) Aquellos que provienen exclusivamente de fuentes antropogénicas.
Respuesta correcta: C) Aquellos que se forman por interacción química entre los
contaminantes primarios y los componentes naturales de la atmósfera.

67. ¿Cuál es la concentración máxima horaria de dióxido de nitrógeno en zonas

urbanas según el texto?
A) 100 ug/m3
B) 300 ug/m3
C) 400 ug/m3
D) 1000 ug/m3
Respuesta correcta: D) 1000 ug/m3

68. ¿Cuál es la principal fuente de emisión de compuestos orgánicos volátiles?

A) La evaporación de agua.
B) La respiración de los seres vivos.
C) La combustión de combustibles fósiles.
D) Las fugas de disolventes y la combustión incompleta.
Respuesta correcta: D) Las fugas de disolventes y la combustión incompleta.

69. ¿Qué efectos puede tener la contaminación del aire sobre la salud humana?
A) Solo efectos directos e inmediatos.
B) Solo efectos indirectos y tardíos.
C) Efectos directos e indirectos, tanto inmediatos como tardíos.
D) Ningún efecto, ya que la salud humana no se ve afectada por la contaminación del
aire.
Respuesta correcta: C) Efectos directos e indirectos, tanto inmediatos como tardíos.