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Plan Operativo Anual

P. O. A.
Centro de Educación Básica
Ing. Luis Bográn
Presentado Por:
Lic. Rene Castellón Mendoza
Cargo:
Director
Dirigido a:
Lic. Elvin Adolfo Trejo Hernández
Cargo:
Director Municipal de Educación
Periodo:
Febrero a Noviembre
Año:
2024
Objetivos

1- Establecer un alto nivel de convivencia con todos los


miembros de la comunidad educativa.

2- Cuidar y conservar permanentemente todos los bienes


materiales y recursos económicos de la institución.

3- Actualizar los conocimientos pedagógicos a través de


capacitaciones a nivel local y municipal.

4- Fomentar permanentemente los valores cívicos, morales,


éticos y espirituales.

5- Desarrollar diferentes metodologías y técnicas pedagógicas


para asegurar educación de calidad.

6- Actuar siempre con los más altos estándares de trasparencia,


enviando los informes administrativos y económicos en tiempo
y forma a las autoridades superiores.
Propósito del P. O. A.

Con el presente Plan Operativo Anual como un instrumento de


planificación, tiene como propósito ordenar y sistematizar toda la
informacion de modo que pueda tenerse una visión clara del
trabajo a ejecutar en el Centro de Educación Básica Ing. Luis
Bográn de Gualjoco, Santa Bárbara, durante el periodo académico
de febrero a noviembre del año 2024.

Visión del Centro Educativo

El Centro de Educación Básica Ing. Luis Bográn de la comunidad


de Gualjoco, Santa Bárbara, Departamento de Santa Bárbara, es
una institución educativa responsable de formar académicamente
a los niños, niñas y jóvenes de esta localidad proporcionándoles
una educación básica de calidad, en un clima de respeto,
solidaridad, disciplina y compañerismo.

Visión del Centro Educativo

Para el año 2025 el Centro de Educación Básica Ing. Luis Bográn


de la comunidad de Gualjoco, Municipio de Santa Bárbara,
Departamento de Santa Bárbara, será una institución educativa
con tecnología incorporada, con un personal dinámico, creativo y
en disposición para el trabajo, de donde egresen alumnos lideres,
con excelente calidad educativa, que les permita enfrentar los retos
que la sociedad demanda.
Historia del Centro Educativo

El Centro de Educación Básica Ing. Luis Bográn esta ubicado en


el barrio El Centro de la Aldea de Gualjoco, Municipio de Santa
Bárbara, Departamento de Santa Bárbara, una cuadra al norte de
la Iglesia Católica y a 4 kilómetros de la cabecera departamental,
desde 1935 hasta 1965, funciono frente a la placita en un edificio
de doble pared, piso de ladrillo y techo de teja, con el nombre de
Escuela Rural de Gualjoco, la matricula era de 14 niñas y 11
varones, en 1965 se construyó con ayuda del programa de alianza
para el progreso y la comunidad, 5 aulas parte del edificio donde
hoy funciona, es un terreno donado por el Ing. Luis Bográn
Morejón, razón por la cual hoy lleva el nombre.

En los años 1984, 2003 y 2006 se construyeron 5 aulas más.

Hasta 2006 funcionó como escuela, a partir de este 2007 asciende


a la categoría de Centro de Educación Básica, iniciando el
séptimo grado con una matrícula de 15 niñas y 10 varones,
obteniendo una matrícula general de 143 niñas y 153 varones para
un total de 296; atendidos en 10 aulas regulares y dos aulas
especiales (sala de computación y biblioteca) El desarrollo que
hasta hoy se ha logrado, a sido gracias a la gestión de la
Dirección del Centro, el acompañamiento del personal docente, el
aporte económico de la comunidad, municipalidad, patronato,
Plan Honduras, Secretaria de Educación, con el programa
Ampliando Horizontes, en el aspecto pedagógico hemos tenido el
acompañamiento del Proyecto Educación Acción y de Lectores a
Lideres, mediante dotación de textos de español y tambien el
proceso de capacitación docente.

Actualmente formamos parte del Proyecto Progresa con


Honduras de USAID fortaleciendo la capacitación de docentes en
español y Matemática de sexto, séptimo, octavo y noveno grado.

En el año 2015 se reconstruyeron 8 aulas en pisos, ventanales,


techos, sistema eléctrico, se les coloco cielo falso, esto fue con
aporte de la corporación municipal, rectorada por don Juan
Alvarado, patronato comunal.

En el año 2019 se construyó un cubículo de 7 baños y una


estación de lavado de manos con el aporte de Club Rotario,
municipalidad, docentes, padres y madres de familia.
Situación Actual del Centro Educativo

El Centro de Educación Básica Ing. Luis Bográn de la Aldea de


Gualjoco, Municipio de Santa Bárbara, Departamento de Santa
Bárbara, pertenece a la Dirección Municipal N° 1601, atendiendo
una población escolar de primero a noveno grado en las edades
de 6 a 14 años como lo establecen nuestras leyes educativas
teniendo como propósito orientar, administrar, dirigir, coordinar y
apoyar los resultados obtenidos y aportando ideas al interior de
aulas e institución educativa a fin de mejorar cada día el proceso
de enseñanza – aprendizaje en aspectos cualitativos y
cuantitativos.

Este centro educativo labora en horario de 6:00 AM a 12:45 PM


mediodía, se brinda adicionalmente la clase de inglés,
computación y biblioteca.

Actualmente hay algunos problemas:


- Migración dentro y fuera del país, debido a la crítica
situación económica.
- Desempleo, lo que ocasiona cada día más pobreza.
- Un porcentaje educandos con problemas de aprendizaje.
- Desintegración familiar, alcoholismo.
- Indiferencia de algunos padres / madres de familia en el
proceso educativo.
-
- Diferentes enfermedades que padecen alumnos, docentes y
jefes de familias.
- Carencia de textos en las asignaturas de español,
matemáticas, ciencias sociales y ciencias naturales.
- Falta de mobiliario escolar.
- La mala utilización de la tecnología por parte de los
educandos.
- Falta de 3 aulas .

Organización del Centro Educativo


- Un director
- Gobierno escolar
- Escuela para madres / padres, tutores y encargados
- Asociación de padres de familia
- Apoyo del patronato
A nivel de otras instituciones u organizaciones:
- Programa mundial de alimentos
- Corporación municipal
- Plan Honduras
- Creando mi futuro aquí, USAID
- De lectores a lideres, USAID
Matricula del Centro Educativo
Grado Niñas Varones Total
Primero 26 15 41
Segundo 17 14 31
Tercero 19 11 30
Cuarto 16 20 36
Quinto 25 20 45
Sexto 18 26 44
Séptimo 17 26 43
Octavo 18 17 35
Noveno 21 12 33
TOTAL 177 161 338
Cronograma de Tareas y Trabajos a Realizar
Área Periodo de Ejecución
N° Metas Objetivos Actividades Responsable Recursos
Estratégica F M A M J J A S O N
Publicidad
estática
Mantener 338 Mantener el 100% Director
Visitas Materiales
educandos de 1° a de alumnos en X X X Personal
domiciliarias económicos
9° grado edad escolar docente
Aviso por radio y
TV
Priorizar
Mejoramiento
Adquirir una necesidades Director Económicos
físico y
puerta para Realizar las X X X X Tesorera Fondos
pedagógico del
dirección cotizaciones APF propios
Centro Educativo
Hacer las compras
Acceso
Priorizar
inclusivo y Mejoramiento
Adquirir 200 pies necesidades Director
equitativo físico y Fondos
de canal PVC para Realizar las X X X Tesorera
de la pedagógico del propios
aguas lluvias cotizaciones APF
población Centro Educativo
1 Comprar la puerta
en edad
Asignación del
escolar en Brindar la clase de
Mejorar la calidad personal docente
el nivel de inglés, biblioteca Personal
educativa Planificación de Material
educación y computación a X X X X X X X X X X asignado
implementando el clases tecnológico
asica 227 educandos de Director
C. N. B. Desarrollar labor
1° a 6° grado
educativa
Realizar
cotización Director
Adquirir 4 cubetas Pintar 15 aulas en Pintura
Envío de X X X X X X X X X X APF
de pintura. el exterior . Solicitudes
solicitudes Tesorera
Pintar la escuela.
Realizar
Adquirir 100 Mejorar la parte Director Gestiones
cotización
celosías para física de las X X X X X X X X X con los
Comprar las
aulas de III ciclo. aulas . APF padres.
celosías.
Área Periodo de Ejecución
N° Metas Objetivos Actividades Responsable Recursos
Estratégica F M A M J J A S O N
Redacción y envío
de solicitudes a la
DDE-16.
Director
Adquirir Dotar de pupitres
50pupitres en aulas de III Colocar en cada X X X X X Fondos SE.
APF
unipersonales. ciclo aula los pupitres.
Acceso Docentes
Hacer uso
inclusivo y
correcto del
equitativo
mismo
de la
Realizar el perfil Identificar las
población
Reconstruir la del proyecto. necesidades.
en edad
cerca escolar. Redacción y envío Priorizar Las Director
escolar en Fondos de
Reconstruir 3 de las solicitudes necesidades.
el nivel de X X X corporación
pasarelas que dan a la corporación Perfilar el APF
educación municipal
acceso a las aulas municipal. proyecto Docentes
básica del
de clase. Ejecutar el Realizar el
sistema
proyecto proyecto
educativo
Mantener la
nacional
estación de
Asear todos los
lavado de manos Hacer las compras Director
días los baños y Fondos
y cubículo de Hacer uso x X X X X X X X X X Tesorera
estación de propios
sanitarios racional del APF
lavado de manos.
permanentemente producto de aseo
limpios.
Área Periodo de Ejecución
N° Metas Objetivos Actividades Responsable Recursos
Estratégica F M A M J J A S O N
Recibir la
merienda
Transporte de la
misma Director
Brindar la
Distribución a Docentes Vehículo
Beneficiar a 339 merienda escolar
nivel de grado X X X X X X X X X APF Balanza
educandos a los educandos
Preparación por Madres de Bolsas
de 1° a 9° grado
las madres familia
Educandos
consumen
diferentes platillos
Permanencia
Redacción y envio
y promoción Mejorar la salud
de solicitudes
de los Realizar 2 charlas de los educandos Director
Programar Humano
educandos sobre hábitos de mediante el X X Personal de
capacitaciones Material
de higiene personal desarrollo de salud
Desarrollo de las
2 educación capacitaciones
mismas
básica en 1°,
Planificación de
2° y 3° ciclo Humano
Mejorar el proceso clase C. N. B.
en Material
educativo Motivación a los Director
trayectoria Libro de
Cumplir 200 días mediante el educandos para Personal
educativa. X X X X X X X X X X asistencia
de clases cumplimiento de que asista a docente
diaria
los 200 días de clases APF
Libreta de
clases Apoyo de la APF
asistencia
en el proceso
Reducir los
porcentajes de
Bajar los índices Director
Reducir índices deserción y
de deserción y Personal Humano
de deserción y ausentismo X X X X X X X X X X
ausentismo docente Material
ausentismo al 2% mediante
escolar APF
diferentes
estrategias
Área Periodo de Ejecución
N° Metas Objetivos Actividades Responsable Recursos
Estratégica F M A M J J A S O N
2 Permanencia Enviar convocatoria
Realizar la
y promoción a los padres y
entregar de
de los madres Boletas de
resultados
educandos Entregar 4 Socializar con ellos calificaciones
académicos a los
en calidad resultados de 4 los resultados Docentes Listado de
padres, madres X X X X
en periodos académicos de sus Director asistencia
de familia
trayectoria académicos hijos diaria de los
después de
educativa Recomendaciones educandos
concluido cada
generales para los
periodo
alumnos y padres
Adquisición de
materiales
Mantener Ubicación de los
ambiente espacios de Pintura
Decorar 15 aulas agradable y aprendizaje Docentes Cartulina
X X X X X X X X X X
de clases atractivo al Limpieza APF de grado Papel bond
interior del permanente de aulas Tijera
centro educativo y mobiliario
Actualizar material
estático
Mantener el Manguera
Siembra de plantas
ornato del centro Agua
Riego de las mismas Director
Adquirir 1 educativo Plantas
Darles el Docentes
manguera mediante la X X X X X X X X X X ornamentales
mantenimiento Estudiantes
forrada siembra de Recursos
apropiado Conserje
plantas y riego fondos
Cuido de las plantas
de las mismas propios
Obtener el 98% Mejorar la calidad Desarrollar el X X X X X X X X X X Docentes Guías del
de aprobación a educativa, proceso enseñanza Director docente
nivel de centro cualitativa y – aprendizaje de Textos (No
cuantitativament forma planificada y hay)
e de 1° a 9° grado en base al C. N. B. C. N. B.
Elaborar las Papel
Jornalizaciones de Lápiz
las 4 asignaturas
básicas

Área Periodo de Ejecución


N° Metas Objetivos Actividades Responsable Recursos
Estratégica F M A M J J A S O N
Redacción y envio
Organización y de convocatorias
organizar 1 funcionalidad de Realizar la
Director Humano
sociedad de la APF para asamblea X X X X X X X X X X
Docentes Material
padres de familia mejorar el Elección y
proceso educativo juramentación de
APF
Asignación de
comisión
Promoción
Organización y
Motivación con
funcionamiento
los educandos
del gobierno
Organizar 1 Formación de Comisión Humano
Gestión escolar para X X X X X X X X X X
gobierno escolar planillas asignada Material
institucional contribuir en el
Conformar el
con proceso de
3 consejo electoral
transparencia valores
Desarrollo del
y rendición
proceso de
de cuentas
elección
Organizar y
funcionalidad del
Organizar 1 Material
comité de PMT / E X X X X X X X X X
comité Humano
para fortalecer el
proceso educativo
Asistir a
Fortalecer la
capacitación de
Organizar 1 seguridad de los Director
USAID
comité de educandos, Comisión Humano
Elaborar plan X X X X X X X X X
convivencia docentes y Docente Material
Socializar el plan
escolar personal de asignado
a nivel de
servicio
comunidad

N° Área Metas Objetivos Actividades Periodo de Ejecución Responsable Recursos


Estratégica F M A M J J A S O N
Seleccionar a los
estudiantes
Organizar el
Capacitarlos
comité de
Organizar 1 sobre rendición Humanos
transparencia y X X X X X X X X X Director
comité de cuentas Materiales
ética escolar
Socializar con el
(CETE)
comité los fondos
propios y PMG
Enviar formato a
Redacción y envio docentes
de partes Redacción del
10 partes
mensuales a la parte mensual X X X X X X X X X X Director Materiales
mensuales
autoridad general
inmediata Envio del informe
al DME 1601
Gestión Control diario de
institucional Redacción y envio permisos y
con de informes excusas
3 10 informes de
transparencia mensuales de Hacer el X X X X X X X X X X Director Materiales
inasistencias
y rendición inasistencias del consolidado
de cuentas personal docente Envio del informe
a la DME 1601
Convocatoria a
docentes
Redacción de plan
Proponen
de fiestas patrias, Director
1 plan de fiestas actividades a Humanos
para fortalecer los X X X X Personal
patrias realizar Materiales
valores cívicos de docente
Elaboración del
los educandos
plan
Envio de plan
Solicitud de
Redacción de
2 informes estadísticas a
informes
bimestrales nivel de aula Director Humanos
porcentuales al X X X X
2 informes Elaboración del Docentes Materiales
finalizar cada
trimestrales informe general
periodo
Envio del informe
Área Periodo de Ejecución
N° Metas Objetivos Actividades Responsable Recursos
Estratégica F M A M J J A S O N
Reunión con
docentes
Enlistan las
actividades a
Redacción y envio Director
1 plan de medio realizar Materiales
del plan de medio X X X X X X X X X X Docentes
ambiente Elaboración del Humanos
ambiente Estudiantes
plan
Envio del plan a la
autoridad
inmediata
Gestión
Recibir las
institucional
convocatorias
con
3 Participar en
transparencia
todos los
y rendición Participar
procesos
de cuentas activamente en
pedagógicos que Personal
las actividades
Asistir a planifique la RED docente Económico
planificadas de la
diferentes educativa X X X X X X X X Autoridades Humanos
RED educativa X
actividades -Recibir de la RED Materiales
indicación de la educativa
Elaborar 1 mural
SE. x
de trasparencia
-Adquirir material.
-Construir el
mural de
trasparencia.

Evaluación POA
PRODUCTO / FECHA EN QUE
ACTIVIDAD
No. ÁREA ESTRATÉGICA IMPACTO SE REALIZO LA EVIDENCIAS
PLANIFICADA
RESULTADOS ACTIVIDAD

Acceso Inclusivo y equitativo


Permanencia y Promoción
Gestión Institucional con
transparencia y rendición de cuentas.

Gualjoco, Santa Bárbara, S. Febrero 2024

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Lic. Rene Castellón Mendoza Lic. Elvin Adolfo Trejo Hernández
Director CEBILB Director Municipal 1601

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