INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN TRIMESTRAL

Nivel: Bachillerato Área: Contabilidad Asignatura: Talento Humano Periodo Lectivo:

Técnico 2023 -2024
Curso: Tercer Año BGU Paralelo: “A” Trimestre N°3
Docente: Ing. Héctor Medardo Armijos Nagua
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
 Identifica conceptos y funciones de todos los elementos del estudio de caso.
 Define los parámetros que serán considerados en el estudio de caso basado en problemáticas suscitadas en el
Cantón Balsas.
ESTUDIANTE: Fecha de aplicación:
DESTREZAS CON VALOR DE LA
ITEMS
CRITERIOS DE DIFICULTAD
DESEMPEÑO
Pregunta #1
Seleccione y subraye la respuesta correcta para el siguiente enunciado:
Es un proceso basado en la búsqueda, recuperación, análisis, crítica e interpretación de
datos secundarios, es decir los obtenidos y registrados por otros investigadores, nos 2 puntos
referimos a la investigación:
 Experimental  Documental
 De campo  Anónima
Identificar a los Pregunta #2
elementos que Seleccione y subraye cuáles de los siguientes no son 2 elementos fundamentales de la
conforman el estructura de la introducción:
problema de  La pregunta de investigación 2 puntos
investigación.  Las referencias bibliográficas
 El diseño de estudio
 La investigación de campo

Pregunta #3
Responda V para verdadero y F para falso:
La encuesta es una estrategia cuyo propósito no es obtener información (F)
2 puntos
Independientemente de su naturaleza, un problema es todo aquello que amerita ser
resuelto. (V)

Pregunta #4
Seleccione y subraye la definición correcta para el siguiente enunciado:
Es una investigación en la cual mediante los procesos cualitativo y cuantitativo se
analiza profundamente y de manera integral para responder al planteamiento del
problema, probar hipótesis y desarrollar teorías, nos referimos a: 2 puntos
Definir y reconocer
a) La formulación del problema
cuáles son los
b) La investigación documental
elementos que
c) El estudio de caso
conforman la
d) El planteamiento del problema
delimitación y
Pregunta #5
formulación del
Este proceso consiste en “establecer los alcances y límites en cuanto a lo que se
problema.
pretende abarcar en el estudio”, nos referimos a:
 El objetivo del problema 2 puntos
 La selección del problema
 La razón de ser del problema
 La Delimitación del problema
Dif.
EQUIVALENCIA 10/10 /10
ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO
DOCENTE: Vicerrectorado (E) RECTOR(E):
Ing. Héctor Medardo Armijos Nagua Lcdo. Ricardo Javier Erazo Fonseca Lcdo. Manuel Sevillano Valdez

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Fecha: 2023/12/27 Fecha: : 2023/12/27 Fecha: 2023/12/27