EXAMEN DE MATEMÁTICA.

4 TO AÑO SECUNDARIA.
Prof.: Jesica Hoyos. INST. MANUEL DORREGO.

Responder cada consigna JUSTIFICANDO TODAS LAS RESPUESTAS DADAS.

Recordá que la justificación puede ser la resolución con cálculos, argumentar con tus
palabras, propiedades, definiciones, etc.

1) Para un rectángulo como el dibujado, escribí cuáles de las siguientes afirmaciones

son correctas. Justifica tus respuestas.

a) Si a = 6 y b = 4, entonces d es un número entero.

b) Si se duplica el lado a y se triplica el lado b, se
quintuplica la diagonal.
c) Si a = 2 y b = 8, entonces la diagonal es un número
irracional.

2) Calcular y expresar el resultado como un radical.

5 5 2 5
a) 2. 9 − (7 3) + 9
3 3 6 2
b) 3. 5+ 5 −2 5

3) Resolvé las inecuaciones/ecuaciones y expresá la solución como intervalo, cuando sea

posible.
a) 2 − 2𝑥 > 𝑥 + 5
2
b) (2𝑥 + 1). (𝑥 − 5) − 2𝑥 ≤3
c) -4X2 + 8X = 0

4) Leer atentamente la siguiente situación, observar el gráfico y responder las preguntas,

justificadamente.

5) Los siguientes gráficos de funciones cuadráticas tienen por fórmula: f(x) = ax2 + bx +c.
Analiza, indicá en cada caso y explicá cómo te das cuenta.
a) Si a es mayor que cero, o menor.
b) Si c es mayor que cero, igual o menor.
c) Si el discriminante es mayor, menor o igual que cero.

6)

7)