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EXÁMENES

RESUELTOS

MATEMÁTICA
DISCRETA

INFORMÁTICA
SISTEMAS
Y GESTIÓN

DELEGACIÓN DE ALUMNOS

CENTRO ASOCIADO DE BALEARES


EXÁMENES MATEMÁTICA DISCRETA
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Junio 1994 - 1ª Semana
Tipo examen: General

PROBLEMA 1
Sean a1 = 1, a2 = 3, an = an-1 + an-2 para todo n ≥ 3. Demuéstrese que an < (7/4) para todo n que
n

pertenece a N.

PROBLEMA 2
Se distribuyen 37 bolas idénticas en 6 cajas de forma que cada caja tenga al menos una bola.
a) ¿De cuántas formas puede realizarse esta distribución?
b) Probar que al menos una caja tiene 7 bolas.

PROBLEMA 3
En el digrafo siguiente:

v1 v5

v2

v3 v4

¿Existe algún camino entre v5 y v2? Respóndase primero usando matrices de adyacencia y después sin
hacer uso de tales matrices.

1
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Junio 1994 - 2ª Semana
Tipo examen: General

PROBLEMA 1
Pruébese que para cualquier número entero n el número:

n ( n − 1)
1 2 2
12
es también un número entero.

PROBLEMA 2
En cada uno de los siguientes apartados, estúdiese cuantas permutaciones del conjunto de las letras a, b,
c, d, e satisfacen la condición enunciada:
a) La letra b está en segunda posición.
b) La letra a está en primera posición y la d en la cuarta.
c) La letra a está en la primera posición o la d en la cuarta.
d) La letra a no está en la primera posición ni la d en la cuarta.

PROBLEMA 3
¿El grafo de la siguiente figura es plano? Explíquese por qué.

1
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Septiembre 1994
Tipo examen: General

PROBLEMA 1
Demuéstrese que un entero escrito en base 7 es par si y sólo si la suma de sus cifras es par.

PROBLEMA 2
Encuéntrese una fórmula para la función g(n) definida del modo siguiente:
i) g(1) = 1
ii) g(n) = g(n - 1) + 2n - 1 para n > 1

PROBLEMA 3
Estudiar si son isomorfos los siguientes grafos:

b
y d

t
z a c

(Obsérvese que el cruce de las aristas bc con ad no es un vértice).

1
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Septiembre 1994 - Reserva
Tipo examen: General

PROBLEMA 1
Resolver la ecuación diofántica:

2x + 6y + 10z = 14

(Indicación: pasar el término en z al segundo miembro).

PROBLEMA 2
¿De cuántas formas pueden colocarse cinco mujeres y cinco hombres alrededor de una mesa circular si se
quiere que no haya dos personas del mismo sexo contiguas?

PROBLEMA 3
Estúdiese si el siguiente grafo es plano:

1
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Junio 1995 - 1ª Semana
Tipo examen: B

1.- Cuántos números de cinco cifras se pueden escribir con cuatro doses y cuatro cincos:
a) 30
b) 50
c) 36

2.- Sean a y b números naturales con an | bn , entonces:


n
a) b | a
b) a | b siempre
c) a | b dependiendo de los valores de n

3.- Dado el grafo de la figura:

a) Es hamiltoniano
b) Es euleriano
c) Es bipartito

4.- Cuál es el tamaño mínimo de una población para que exista al menos un día al año (de 365 días)
donde coincidan la fecha del aniversario de nacimiento de al menos nueve personas:

a) 2921
b) 2633
c) 3025

5.- Sea n el número cuyas cifras de izquierda a derecha son un "1", dos "2", tres "3", …, nueve "9".
¿Cuál es el múltiplo de 11 más próximo a n = 122333…999999999?:

a) n + 6
b) el propio n
c) n + 3

6.- Sea G un grafo conexo cuyos vértices son {v1, v2, v3, v4, v5}, la sucesión (v1, v2, v3, v5,
v1) es:
a) Un camino euleriano
b) Un ciclo hamiltoniano
c) Ninguno de los anteriores

1
7.- Un estudiante compra un total de 5 libros de dos series distintas A y B pagando un total de 5700
ptas. sabiendo que el precio de cada libro de la serie A es 900 ptas. más que el precio de cada libro de la
otra, ¿cuál de la siguientes cantidades pagó por todos los libros de la serie A?:

a) 4500 ptas.
b) 3800 ptas.
c) 4200 ptas.

8.- Una solución de la relación recurrente:


h(n) = -3h(n - 1) - 2h(n - 2)
con h(1) = 1, h(2) = 1 es:

n n
a) 3 - 2 - 4(n - 1)
n n
b) -3(-1) + (-2)
n n
c) -2(-1) + (-3)

9.- Sea M un mapa cuyas regiones se pueden colorear con sólo dos colores:
a) El pseudomultigrafo dual es bipartito
b) Todas las caras son polígonos con un número par de lados.
c) No existen tales mapas.

10.- ¿Cuál es el coeficiente de x6 en el producto (1 - x + x3) (3 + 2x)6 :


a) 5256
b) 3808
c) 5253

2
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Junio 1995 - 2ª Semana
Tipo examen: D

1.- La matriz de adyacencia del grafo G es:


⎡1 1 1 0⎤
⎢1 1 0 1⎥
⎢ ⎥
⎢1 0 1 1⎥
⎢ ⎥
⎣0 1 1 1⎦
entonces:

a) G es un pseudografo
b) G es un grafo completo
c) G no es conexo

2.- Sea A la matriz de adyacencia de un multigrafo G con vértices {v1, …, vn} y sea a23 = 3 una de
las entradas de A. Entonces:

a) Existe un camino con tres vértices entre v2 y v3


b) Hay tres aristas con extremos los vértices v2 y v3
c) Hay tres vértices adyacentes con v2 y v3

3.- Una organización estudiantil tiene que elegir un delegado y un subdelegado. Hay 7 candidatos,
¿cuántas combinaciones se pueden hacer con los candidatos para realizar la selección?:

a) 21
b) 49
c) 42

4.- Sea G un grafo con 7 vértices y C = (v1, v3, v2, v4, v5, v7, v6, v1) un camino en G:
a) C es un camino euleriano
b) C es un ciclo hamiltoniano
c) C no está bien definido

5.- Una solución de la relación recurrente:


g(n) = 6g(n - 1) - 11g(n - 2) + 6g(n - 3)
con g(1) = 1, g(2) = 6 y g(3) = 20 es:

n-1 n-1
a) -2 + 2 · 3 + 2
n n
b) -1 + 2 · 3 + 2
n n-1
c) 4 + 3 + 3 · 2

6.- Un grupo de tres chicos y dos chicas son colocados al azar en una mesa circular. Si a es el número de
colocaciones diferentes en las que se sientan dos chicas juntas y b es el número de colocaciones
diferentes en las que no se sientan dos chicas juntas (dos colocaciones serán iguales si una puede ser
obtenida de la otra mediante una rotación apropiada), entonces:

a) a = 12 y b = 12
b) a = 14 y b = 12
c) a = 15 y b = 10

1
7.- La solución general del sistema de congruencias:
x + 3y ≡ 0 mod (11)
3x + 2y ≡ 1 mod (11)
es:

a) x = 5 + 11k, y = 3 + 11k'
b) x = 2 + 11k, y = 3 + 11k'
c) x = 2 + 11k, y = 5 + 11k'

8.- ¿Cuál es el número de colocaciones diferentes de 7 libros en una estantería de modo que tres libros
determinados estén siempre separados entre sí?:

a) 1520
b) 1634
c) 1440

9.- Dados los números escritos en base 5: 433 y 424 su suma (en base 5) es:
a) 1122
b) 1012
c) 1412

10.- Los números de la forma 2k + 1 con k natural múltiplo de 3 son:


a) Siempre primos
b) Siempre compuestos
c) Son primos o compuestos dependiendo de k

2
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Septiembre - 1995
Tipo examen: A

1.- Dado el digrafo etiquetado:


x

1 2

1 1
3 1
7 2

2 2

y
¿Cuál es la distancia entre x e y?

a) ∞
b) 5
c) 12

2.- Cuál es el número de soluciones enteras no negativas de la ecuación:


x1 + x2 + x3 + x4 + x5 = 30
a) 60211
b) 46376
c) 48520

3.- Un número entero escrito en base 7 es par si y sólo si:


a) La suma de sus cifras es par
b) La suma de sus cifras es múltiplo de 4
c) La suma de sus cifras es múltiplo de 3

4.- En una carrera de maratón intervienen 4 españoles, 4 italianos, 4 ingleses y 4 franceses. Supuesto
que terminan la carrera todos los corredores, cúantos podios distintos pueden darse al acabar la carrera en
los cuales no hay españoles:

a) 1348
b) 1320
c) 1570

5.- Dadas las matrices de adyacencia A, B y C de tres grafos:


⎡0 1 0 0⎤ ⎡0 1 1 1⎤ ⎡0 1 1 1⎤
⎢1 0 1 1⎥ ⎢1 0 0 0⎥ ⎢1 0 1 1⎥
A= ⎢ ⎥ B=⎢ ⎥ C=⎢ ⎥
⎢0 1 0 1⎥ ⎢1 0 0 1⎥ ⎢1 1 0 1⎥
⎢ ⎥ ⎢ ⎥ ⎢ ⎥
⎣0 1 1 0⎦ ⎣1 0 1 0⎦ ⎣1 1 1 0⎦

a) A y B son isomorfos
b) A y C son isomorfos
c) B y C son isomorfos

1
6.- ¿Cuántas permutaciones del conjunto de números 1, 2, 3, 4, 5 y 6 satisfacen la condición: el 1 está
en primera posición y el 4 en la tercera?:

a) 23
b) 24
c) 26

7.- ¿Cuál de los siguientes grafos no se puede dibujar sin levantar el lápiz del papel y sin dibujar dos
veces la misma arista?:

a) b) c)

8.- Supongamos que hemos comprobado que 7307 no es divisible por ningún número primo p, con p ≤
q. ¿Cuál es el mínimo valor de q para el que podemos asegurar que 7307 es primo?:

a) q = 47
b) q = 3659
c) q = 83

9.- Utilizando las propiedades de los números combinatorios se pueden establecer que una de las
siguientes igualdades es cierta. ¿Cuál es?:

⎛ n⎞ ⎛ n − 1⎞
a) n( n − k ) ⎜ ⎟ = n ⎜ ⎟ con 0 ≤ k < n
2
⎝ k⎠ ⎝ k ⎠
⎛ n⎞ ⎛ n − 1⎞
b) n( n − 1) ⎜ ⎟ = n ⎜ ⎟ con 0 ≤ k < n
2
⎝ k⎠ ⎝ k ⎠
⎛ n⎞ ⎛ n − 1⎞
c) n⎜ ⎟ = n 2 ⎜ ⎟ con 0 ≤ k < n
⎝ k⎠ ⎝ k ⎠

10.- Si m ≡ n mod ( r ) y m ≡ n mod ( s ) entonces:


a) m2 ≡ n2 mod ( r )
b) m ≡ n mod ( r · s )
c) m ≡ n mod ( r + s )

2
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Junio 1996 - 1ª Semana
Tipo examen: C

1.- Con las cifras 0, 1, …, 8 se forman números de cinco cifras. ¿Cuántos números diferentes pueden
formarse sin repetir cifras?:

a) 15120
b) 13144
c) 12882

2.- Sea G un grafo y M un mapa con #R regiones que representa a G. Supongamos que el grado de
todos los vértices de G es 4 y que G tiene 14 aristas. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?:

a) #R = 9
b) #R = 12
c) #R = 10

3.- ¿Cuántas sucesiones de n dígitos se pueden formar con los elementos del conjunto {0, 1, 2}, que
posean al menos un "0", un "1" y un "2"?:

n
a) 3
n n
b) 3 - 3 · 2 + 3
n n
c) 3 - 2 + 1

4.- Sea el mapa M de la figura:

a) M se puede colorear con tres colores diferentes


b) M necesita más de tres colores para ser coloreado
c) Son necesarios más de cuatro colores para colorear M

5.- Si para todo primo p ≤ 4√n se tiene que p no es divisor de n entonces:


a) n es primo o producto de dos o cuatro primos
b) n es primo o producto de dos o tres primos
c) n es siempre primo

6.- Sea E un alfabeto con 5 vocales y 21 consonantes. ¿Cuántas palabras de 5 letras pueden formarse
con las letras de E, tales que la primera y la última letras sean vocales distintas y las otras tres sean
consonantes distintas?:

26!
a)
3!• 2!
5 21
b) 2 · 3
c) V(5, 2) · V(21, 3)
1
7.- Sea un número primo m > 3. Entonces m siempre se puede escribir de una de las tres formas
siguientes:

a) 6n + 1, 6n + 3 ó 6n + 5
b) 6n + 1, 6n + 2 ó 6n + 3
c) 6n + 1, 6n + 4 ó 6n + 5

8.- ¿Cuál es el número de divisores de 600 (incluyendo el 1 y el 600)?:


a) 6
b) 30
c) 24

9.- El resto de la división de 11434292 por 5 es:


a) 1
b) 2
c) 3

10.- Los dos grafos de la figura:

a) Son isomorfos pues tienen el mismo número de vértices y de aristas


b) Son isomorfos porque se puede establecer un isomorfismo entre ellos
c) No son isomorfos pues en uno hay dos vértices de grado 2 y en el otro hay tres vértices de grado 2

Solución: 1 A. 2 A. 3 . 4 B. 5 . 6 C. 7 . 8 C. 9 A. 10 C.

2
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Junio 1996 - 2ª Semana
Tipo examen: D

1.- Los grafos de la figura, ¿son isomorfos?:

a) No, porque uno es plano y el otro no


b) Sí, pues existe un isomorfismo entre ellos
c) Sí, porque tienen el mismo número de vértices y aristas

2.- ¿Cuál es el coeficiente de x12x3x43x5 en el desarrollo de (x1 + x2 + x3 + x4 + x5)7 ?:


a) 420
b) 7!
c) C(7, 2) · C(7, 3)

3.- ¿Cuántas soluciones en números naturales tiene la ecuación x2 - y2 = 460?:


a) Una única solución
b) Exactamente dos soluciones
c) Más de dos soluciones

4.- El resto de la división de 13 + 23 + 33 + … + 8003 por 8 es:


a) 1
b) 0
c) 3

5.- Para ir de la ciudad A a la ciudad D hay que pasar por las ciudades B y C a través de las carreteras
que se indican en la figura:

A D
B C
El número de posibles recorridos distintos es:

a) 10
b) C(10, 2) · C(10, 5) · C(10, 3)
c) 30

6.- La suma de los cuadrados de dos enteros impares:


a) Puede ser impar
b) Es el cuadrado de un número
c) No puede ser el cuadrado de un número

1
7.- Dado el grafo G con matriz de adyacencia:
⎡0 1 1 0 1⎤
⎢1 0 1 0 0⎥
⎢ ⎥
⎢1 1 0 1 1⎥
⎢ ⎥
⎢0 0 1 0 1⎥
⎢⎣1 0 1 1 0⎥⎦

a) G tiene un camino euleriano


b) G no es conexo
c) G tiene un vértice de grado 5

8.- En el grafo de la figura sea L( vi ) la longitud del camino más corto entre los vértices u y vi :
u
6
v4

3 1
2 2
1 1 2

1 v1
1
v3 v2

3
Entonces:

a) L(v4) = 6 y L(v2) = 2
b) L(v3) = 4 y L(v4) = 6
c) L(v3) = 3 y L(v4) = 5

9.- El sistema de ecuaciones:


2x + 5y ≡ 3 mod (9)
5x + 6y ≡ 2 mod (9)
tiene las siguientes soluciones mod (9):

a) 1
b) 2
c) 3

10.- La solución de la ecuación recurrente:


un+2 - 5un+1 + 6un = 0 (n ≥ 0)
con las condiciones iniciales u0 = 0, u1 = 1, es:

3 2
a) n - n
n n
b) 3 - 2
n+1
c) (-1) ·n

2
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Septiembre 1996
Tipo examen: F

1.- ¿Cuántas permutaciones del conjunto de números {1, 2, 3, 4, 6, 9} satisfacen la condición de que
en la primera posición y en la última haya un múltiplo de 3:

a) 360
b) 24
c) 144

2.- Dado un grafo con matriz de adyacencia:


⎡0 1 0 1 1⎤
⎢1 0 1 0 0⎥
⎢ ⎥
⎢0 1 0 1 1⎥
⎢ ⎥
⎢1 0 1 0 1⎥
⎢⎣1 0 1 1 0⎥⎦

a) El grafo es euleriano
b) El grafo es conexo
c) Es un multigrafo

3.- Mediante el algoritmo de Euclides dígase cuál es el m.c.d. de los números 15141 y 5439:
a) 147
b) 21
c) Ninguno de ellos

4.- Un estudiante ha estudiado 120 horas a lo largo de 14 días (se supone que cada día lo ha hecho un
número entero de horas). Entonces hubo necesariamente un par de días consecutivos en los que estudió al
menos un total de horas de:

a) 19
b) 18
c) 20

5.- Sea Kn el grafo completo con n vértices, n par, n ≥ 3, entonces:


a) Kn es hamiltoniano
b) Kn es euleriano
c) Kn es bipartito

6.- Sólo una de las siguientes afirmaciones es falsa:


ab a (b-1)a (b-2)a
a) Siempre se verifica que: 2 - 1 = (2 - 1) · (2 +2 + … + 1)
n
b) Si n es un número natural, 4 - 1 es siempre compuesto, n > 1
1/3
c) Sea p el más pequeño factor primo de n, donde n es compuesto. Entonces si p > n , n / p es
compuesto

1
7.- Con los dígitos 1, 2, …, 5 se forman números de tres cifras. ¿Cuántos números diferentes pueden
formarse, sin repetir cifras, que sean múltiplos de 3?:

a) 60
b) 24
c) 20

8.- Sea M la matriz de adyacencia de un grafo con P > 1 vértices. Sea C = MP + MP-1 + … + M:
a) Si C ≠ 0 entonces el grafo es conexo
b) Si la entrada (i, j) de C es igual a 1 entonces existe una arista entre los vértices i y j en el grafo
c) Si el grafo es conexo entonces todas las entradas de C son no nulas

9.- En una cafetería hay 4 tipos de bocadillos para comer. ¿De cuántas maneras distintas se pueden
elegir 6 bocadillos de entre los 4 tipos?:

a) 81
b) 87
c) 84

10.- Sea pn el n-ésimo primo, y sea:


Pn = (p1 · p2 · … · pn) + 1
entonces:

a) Ningún entero de la forma Pn es un cuadrado


b) Todo entero de la forma Pn es un cuadrado
c) Existen enteros de la forma Pn que son cuadrados y otros que no lo son

2
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Junio 1997 - 1ª Semana
Tipo examen: B

1.- ¿Cuál es el número de veces que se debe levantar el lápiz para dibujar la figura siguiente sin repetir
ninguna arista?:

a) Ninguna.
b) Una vez.
c) Dos veces.

2.- Se tienen cadenas formadas por dos letras seguidas de cuatro dígitos y otras tres letras más. No están
permitidas las repeticiones de letras y dígitos dentro de cada grupo, pero el último grupo de tres letras
puede contener una o dos de las utilizadas al principio de la cadena. ¿Cuántas cadenas distintas se pueden
formar si el número de letras disponibles es de 26?:

a) 560 000 000


b) 720 100 029
c) 51 105 600 000

3.- El número de pares ordenados de enteros (x, y) tales que x2 + y2 ≤ 5 es:


a) 23
b) 36
c) 21

4.- Una de las siguientes afirmaciones no es correcta:


a) La suma de los cuadrados de dos enteros impares no puede ser un cuadrado.
b) La suma de los cuadrados de dos enteros impares no puede ser múltiplo de 4.
c) La suma de los cuadrados de dos enteros impares es múltiplo de 4.

⎧2 x + 3 y ≡ 3 mod( 8)
5.- Dado el sistema: ⎨ Las soluciones enteras son de la forma x = x0 + 8k , y =
⎩ x + 4 y ≡ 7 mod( 8)
y0 + 8k’ para cualquier par de enteros k y k’. Entonces:

a) 0 ≤ y0 ≤ 6 0 ≤ x0 ≤ 3
b) 0 ≤ y0 ≤ 4 0 ≤ x0 ≤ 5
c) 0 ≤ y0 ≤ 7 0 ≤ x0 ≤ 4

6.- ¿Cuántas soluciones en números enteros positivos tiene la ecuación x2 - y2 = 452?:


a) Una solución.
b) Dos soluciones.
c) Tres soluciones.

1
7.- Sea el grafo de la figura:
⎡0 1 0 1 0 1 0 1⎤
⎢1 0 1 0 1 0 1 0⎥
⎢ ⎥
⎢0 1 0 1 0 1 0 1⎥
⎢ ⎥
⎢1 0 1 0 1 0 1 0⎥
⎢0 1 0 1 0 1 0 1⎥
⎢ ⎥
⎢1 0 1 0 1 0 1 0⎥
⎢0 1 0 1 0 1 0 1⎥
⎢ ⎥
⎢⎣1 0 1 0 1 0 1 0⎥⎦

a) Es plano.
b) No es plano.
c) No es bipartito.

8.- Sea x el número tal que 59x748 es divisible por 123. Entonces:
a) 0 ≤ x ≤ 3
b) 4 ≤ x ≤ 6
c) 7 ≤ x ≤ 9

a 9 b
18 28
6
s 14 10 t
15 36
9.- Dado el grafo etiquetado: c 7 d
Se aplica el algoritmo de Dijkstra partiendo del vértice s. Se designa por δ(s,w) la distancia entre s y
cualquier otro vértice w. ¿Cuál de los siguientes resultados es cierto?

a) δ(s,a) = 18 δ(s,b) = 27 δ(s,c) = 15 δ(s,d) = 22 δ(s,t) = 55


b) δ(s,a) = 18 δ(s,b) = 27 δ(s,c) = 15 δ(s,d) = 22 δ(s,t) = 57
c) δ(s,a) = 18 δ(s,b) = 29 δ(s,c) = 15 δ(s,d) = 22 δ(s,t) = 57

10.- El coeficiente numérico de y6 en la expansión de (2x + y2)9 es:


a) 7315
b) 3765
c) 5376

2
Asignatura: MATEMATICA DISCRETA
Fecha: Septiembre 1997
Tipo examen: F

1.- Dado el producto 165432078 · 1009612 = 167022211_33736 sin efectuar la multiplicación:


a) La cifra que falta es 1
b) Como el primer factor es múltiplo de 3 y el segundo no, la cifra que falta es 7
c) Como el producto ha de ser múltiplo de 8, la cifra que falta es 4

2.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los grafos de la figura es cierta?:
A B C

a) B y C tienen un camino euleriano


b) A es euleriano
c) A tiene un camino euleriano y B un circuito euleriano

3.- ¿Cuál es la solución general del siguiente sistema de congruencias?:


3x + 4y ≡ 2 (mód 13)
2x + 6y ≡ 1 (mód 13)

a) x = 11 + 13t y = 8 + 13t'
b) x = 1 + 13t y = 3 + 13t'
c) x = 6 + 13t y = 9 + 13t'

4.- Un deportista ha entrenado 42 horas a lo largo de 8 días consecutivos (se supone que cada día lo ha
hecho un número entero de horas). Entonces hubo necesariamente un par de días consecutivos en los que
entrenó al menos un total de horas de:

a) 13
b) 12
c) 11

5.- ¿Cuál es el número de colocaciones diferentes de 8 libros en una estantería de modo que 4 libros
determinados estén siempre separados entre sí?:

a) 2880
b) 3040
c) 3268

1
6.- Dadas las matrices de adyacencia de los grafos A, B y C:
⎡0 1 1 1⎤ ⎡0 1 1 1⎤ ⎡0 1 0 1⎤
⎢1 0 0 0⎥ ⎢1 0 1 1⎥ ⎢1 0 0 1⎥
⎢ ⎥ ⎢ ⎥ ⎢ ⎥
⎢1 0 0 1⎥ ⎢1 1 0 0⎥ ⎢0 0 0 1⎥
⎢ ⎥ ⎢ ⎥ ⎢ ⎥
⎣1 0 1 0⎦ ⎣1 1 0 0⎦ ⎣1 1 1 0⎦

a) A y B son isomorfos
b) A y C son isomorfos
c) B y C son isomorfos

7.- ¿Cuántas soluciones enteras no negativas tiene la ecuación x1 + x2 + x3 + x4 = 25?:


a) 2024
b) 3276
c) 12650

8.- Sea n el número 988777666655555444444333333322222222111111111. ¿Cuál de los


siguientes números es múltiplo de 11?:

a) n
b) n - 2
c) n + 6

9.- Sea K6 el grafo completo con 6 vértices, entonces:


a) Es bipartito, ya que, tiene un número par de vértices
b) Es hamiltoniano
c) Es euleriano

10.- Dados los números de la forma n = 2k - 1, entonces:


a) n es primo si y sólo si k es primo
b) si k es compuesto entonces n puede ser primo o compuesto
c) si k es compuesto entonces n es necesariamente compuesto

2
02'(/2 '( (;$0(1

6HDHOJUDIRFRPSOHWR.U U! 6XPDWUL]GHDG\DFHQFLDHV


D DLL  DLM  L GLVWLQWRGHM 
E DLL DLM  L GLVWLQWRGHM 
F DLL DLM  L GLVWLQWRGHM 

6HDQXQQ~PHURQDWXUDOQ{PRG  HQWRQFHVQHVHOFXDGUDGRGHXQQ~PHURQDWXUDO
D 3DUDWRGRQLPSDU
E 1XQFDFXDOTXLHUDTXHVHDQ
F 6yORVLQHVLPSDUQRSULPR

¢'HFXiQWDVIRUPDVVHSXHGHQGLVSRQHUHQXQDILODODVOHWUDVDEFG[[[[[GHPRGRTXH
QLQJ~QSDUGHC[
TXHGHQMXQWDV
D  E  F "

6HDHOJUDIRGHODILJXUD

D (OJUDIRHVHXOHULDQR
E (OJUDIRHVUHJXODU
F (OJUDIRHVKDPLOWRQLDQR

6HDQXQQ~PHURQDWXUDOQ!&RQVLGHUHPRVODVXPDGHORVGRVQ~PHURVFRPELQDWRULRV
& Q & Q HQWRQFHVHVWDVXPDHVHOFXDGUDGRGHXQQ~PHURQDWXUDO
D &XDOTXLHUDTXHVHDQ
E 6yORVLQHVSDU
F &XDQGRQVHDXQFXDGUDGR

¢&XiQWDVVROXFLRQHVHQQ~PHURVHQWHURVSRVLWLYRVWLHQHODHFXDFLyQ[ \ "


D 1LQJXQD E 8QD F 'RV"

¢&XiQWDVSHUPXWDFLRQHVGHORVQ~PHURVGHMDQILMRVWUHVQ~PHURV
D  E  F "

(OUHVWRGHODGLYLVLyQGH SRUHV
D  E  F 

(QHOPDSDGHODILJXUDODVUHJLRQHVVHGHVLJQDQSRU5L 

         
F E D F D F F D E E

HOJUDGRGHODUHJLyQ5 HV D  E  F 

(OFRHILFLHQWHQXPpULFRGH\ HQODH[SDQVLyQGH [\  HV


D  E  F 
02'(/2'((;$0(1
&RQVLGHUHPRVHOJUDIR*GHODILJXUD

D (OJUDIRQRHVSODQRSRUTXHGRVDULVWDVVHFRUWDQ
E (OJUDIRQRHVSODQRSRUTXH WRGRYpUWLFHHVGHJUDGR
F (OJUDIRHVSODQR

(OUHVWRGHODGLYLVLyQGH SRUHV
D  E  F 

6HDQQ\NQ~PHURVQDWXUDOHVSRVLWLYRVFRQQ NHQWRQFHVQ  N 
D (VXQQ~PHURIUDFFLRQDULRFXDOTXLHUDTXHVHDN
E (VXQQ~PHURHQWHURSDUDWRGRN
F (VXQQ~PHURHQWHURVyORFXDQGRNHVXQQ~PHURSULPR

6HDHOJUDIRFRPSOHWR.U U! (QWRQFHV.U HVELSDUWLWR


D 1RFXDOTXLHUDTXHVHDU
E 6tSDUDWRGRYDORUGHU
F 6yORVLUHVSDU

/DVROXFLyQJHQHUDOGHOVLVWHPDGHFRQJUXHQFLDV
[\{  PRG 
[\{  PRG 
HV
D [ N\ N

E [ N\ N

F [ N\ N


/DVROXFLyQGHODUHODFLyQGHUHFXUUHQFLDI Q  I Q VLQ!\I   HV


D  Q  E  Q  Q  F  Q 

¢'HFXiQWDVPDQHUDVVHSXHGHIRUPDUXQHTXLSRGHEDORQFHVWRGHMXJDGRUHVVLHQODSODQWLOOD
KD\MXJDGRUHV 1RVHWLHQHHQFXDQWDHOSXHVWRGHFDGDMXJDGRU
D   E &   F 

8QDGHODVVLJXLHQWHVDILUPDFLRQHVQRHVFRUUHFWD
D /DVXPDGHORVFXDGUDGRVGHGRVHQWHURVLPSDUHVQRSXHGHVHUXQFXDGUDGR
E /DVXPDGHORVFXDGUDGRVGHGRVHQWHURVLPSDUHVQRSXHGHVHUP~OWLSORGH
F /DVXPDGHORVFXDGUDGRVGHGRVHQWHURVLPSDUHVHVP~OWLSORGH

¢&XiOGHHVWDVDILUPDFLRQHVHVIDOVD
D 7RGRJUDIRWLHQHXQQ~PHURLPSDUGHYpUWLFHVGHJUDGRSDU
E 7RGRJUDIRWLHQHXQQ~PHURSDURFHURGHYpUWLFHVGHJUDGRLPSDU
F /DVXPDGHORVJUDGRVGHORVYpUWLFHVGHXQJUDIRHVSDU"

(OUHVWRGHODGLYLVLyQGHSRUHV          
D  E  F 
F E E D E F E F D F
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
6ROXFLRQHV
02'(/2'((;$0(1
/DPDWUL]GHDG\DFHQFLDGHOJUDIR*HV


D *HVXQSVHXGRJUDIR
E *HVXQJUDIRFRPSOHWR
F *QRHVFRQH[R
8QHVWXGLDQWHFRPSUDXQWRWDOGHOLEURVGHGRVVHULHVGLVWLQWDV$\%SDJDQGRXQWRWDOGH
SWDVVDELHQGRTXHHOSUHFLRGHFDGDOLEURGHODVHULH$HVSWDVPiVTXHHOSUHFLRGHFDGDOLEUR
GHODRWUD¢&XDOGHODVVLJXLHQWHVFDQWLGDGHVSDJySRUWRGRVORVOLEURVGHODVHULH$"
D SWDV E SWDV F SWDV
8QDRUJDQL]DFLyQHVWXGLDQWLOWLHQHTXHHOHJLUXQGHOHJDGR\XQVXEGHOHJDGR+D\
FDQGLGDWRV¢&XiQWDVHOHFFLRQHVGLVWLQWDVVHSXHGHQKDFHU"
D  E  F 

/RVGRVJUDIRVGHODILJXUD

D 6RQLVRPRUIRVSXHVWLHQHQHOPLVPRQ~PHURGHYpUWLFHV\GHDULVWDV
E 6RQLVRPRUIRVSRUTXHVHSXHGHHVWDEOHFHUXQLVRPRUILVPRHQWUHHOORV
F 1RVRQLVRPRUIRVSXHVHQXQRKD\GRVYpUWLFHVGHJUDGR\HQHORWURKD\
WUHVYpUWLFHVGHJUDGR
8QHVWXGLDQWHKDHVWXGLDGRKRUDVDORODUJRGHGtDV VHVXSRQHTXHFDGDGtDORKDKHFKR
XQQ~PHURHQWHURGHKRUDV (QWRQFHVKXERQHFHVDULDPHQWHXQSDUGHGtDVFRQVHFXWLYRVHQORVTXH
HVWXGLyDO PHQRV
D KRUDV E KRUDV F KRUDV
6HDSQ HOQpVLPRSULPR\VHD3Q  S S SQ 
D 1LQJ~QHQWHURGHODIRUPD3Q HVXQFXDGUDGR
E 7RGRHQWHURGHODIRUPD3Q HVXQFXDGUDGR
F ([LVWHQHQWHURVGHODIRUPD3Q TXHVRQFXDGUDGRV\RWURVTXHQRORVRQ
6HD.Q HOJUDIRFRPSOHWRFRQQ!YpUWLFHVQSDU
D (VHXOHULDQR E (VELSDUWLWR F (VKDPLOWRQLDQR
¢&XiOHVHOQ~PHURGHFRORFDFLRQHVGLIHUHQWHVGHOLEURVHQXQDHVWDQWHUtDGHPRGRTXHWUHV
OLEURVGHWHUPLQDGRVHVWpQVLHPSUHVHSDUDGRVHQWUHVt
D  E  F 
'DGRVORVQ~PHURVHVFULWRVHQEDVH\VXVXPD HQEDVH HV
D  E  F 
/RVQ~PHURVGHODIRUPDN FRQN!QDWXUDO
P~OWLSORGHVRQ          
D 6LHPSUHSULPRV D D E F E D F F D E
E 6LHPSUHFRPSXHVWRV
F 6RQSULPRVRFRPSXHVWRVGHSHQGLHQGRGHN
6ROXFLRQHV
02'(/2'((;$0(1
'DGRHOVLVWHPDGHFRQJUXHQFLDV
[{ PRG
[\{ PRG
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D [ W\ V
E [ W\ V
F [ W\ V

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D 'RVFRORUHVE 7UHVFRORUHVF &XDWURFRORUHV

6HDS!XQQ~PHURSULPR(QWRQFHV S HVGHODIRUPDNS


D &XDQGRSHVGHODIRUPDP
E &XDQGRSHVGHODIRUPDP
F 6LHPSUH

¢&XiOHVHOQ~PHURGHVROXFLRQHVHQWHUDVQRQHJDWLYDVGHODHFXDFLyQ
[ [ [ [ 
D E F 

6HD*XQJUDIR\0XQPDSDFRQUUHJLRQHVTXHUHSUHVHQWDD*6LHOJUDGRGHWRGRVORVYpUWLFHV
HV\*WLHQHDULVWDVHQWRQFHVUHV
D E F 

¢&XiQWDVVXFHVLRQHVFRQQ HOHPHQWRVVHSXHGHQIRUPDUFRQORVVtPERORVGHOFRQMXQWR^DEF`
TXHSRVHDQDOPHQRVXQDCD
DOPHQRVXQDCE
\DOPHQRVXQDCF
\WDOHVTXHWRGDVODVCD
VHDQ
FRQWLJXDV\ORPLVPRODVCE
\ODVCF

D Q Q 
E Q  Q
F Q Q

6HDQHOQ~PHURFX\DVFLIUDVGHL]TXLHUGDDGHUHFKDVRQQXHYHC
RFKRC
VLHWHC
VHLVC

FLQFRC
FXDWURC
WUHVC
GRVC
\XQC
 (VGHFLUHOQ~PHURWLHQHFLIUDV\DFDEDHQ
 ¢&XiOHVHOP~OWLSORGHPiVSUy[LPRDQ
D (OSURSLRQE QF Q

6HD*HOJUDIRIRUPDGRSRUORVYpUWLFHV\DULVWDVGHXQWHWUDHGUR7PiVHOFHQWURGH7\ODVDULVWDV
TXHXQHQGLFKRFHQWURFRQORVYpUWLFHVGH7(QWRQFHV
D *HVELSDUWLWR
E *HVHXOHULDQR
F *QRHVKDPLOWRQLDQR

(OUHVWRGHODGLYLVLyQGH SRUHV
D E F 

¢&XiQWRVQ~PHURVGLVWLQWRVGHVHLVFLIUDVVHSXHGHQIRUPDUFRQFXDWURC
\FXDWURC

D E F 
         
F E F D E F E E D D
6ROXFLRQHV
EXAMEN septiembre 2000

1. La solución de la relación de recurrencia:


f(n) = 2.f(n - 1) +1, si n > 1 y f(1) = 1,
es:
a) 3 n - 2, b) 2 n+2 - (n - 2), c) 2 n - 1.

2. Sea G un grafo y M un mapa con r regiones que representa a G. Supongamos que el grado de todos los
vértices de G es 4 y que G tiene 14 aristas. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?
a) r = 12. b) r = 10. c) r = 9.

3. Sea n un número natural n = 3 mod (7), entonces n es el cuadrado de un número natural:


a) Para todo n impar.
b) Nunca, cualquiera que sea n.
c) Sólo si n es impar no primo.

4. ¿Cuántas permutaciones de los números 1, 2, ..., 5, dejan fijos dos o más números:
a) 31, b) 56, c) 89?

5. El resto de la división de 13 + 23 + 33 + ... +8003 por 8 es:


a) 1. b) 0. c) 3.

6. Un estudiante compra un total de 6 libros de dos series distintas A y B pagando un total de 21600
ptas. Sabiendo que el precio de cada libro de la serie A es 300 ptas. más que el precio de cada libro de
la otra. ¿Cuál de las siguientes cantidades pagó por todos los libros de la serie A?
a) 15500 ptas. b) 14800 ptas. c) 12400 ptas.

7. Sea G un grafo con n vértices y sea S la suma de los grados de los vértices de G. Entonces:
a) S es par. b) S es impar. c) La paridad de S depende de n.

8. Sea G el grafo formado por los vértices y aristas de un cubo C más el centro de C y las aristas que
unen dicho centro con los vértices de C. Entonces:
a) G es euleriano.
b) G es bipartito.
c) G no es hamiltoniano.

9. Sea el siguiente número escrito en base 20:


43 ... 14 ... 43 (catorce "43")
entonces:
a) es divisible por 3 o por 7 pero no por ambos.
b) es divisible por 3 y por 7.
c) no es divisible ni por 3 ni por 7.

10. Sea Zn el conjunto de los restos módulo n. ¿Cuántas aplicaciones inyectivas distintas hay entre Z3 y
Z8 ?
a) 38 . b) 336. c) 24.

Soluciones: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
c c b a b b a a a b
MATEMÁTICA DISCRETA Solución: Es fácil contarlos. Aunque también se
Junio 2.001 – 1ª semana puede hacer por combinatoria.

EXAMEN TIPO A 5. Un grafo completo puede tener

1. Los números de la forma 1 + 3 + 5+ ...+ (2n – 1) a) 28 aristas (ésta); b) 30 aristas, c) 32


con n > 1 y natural, son aristas.

a) siempre primos Solución: Como debe de cumplir que Σgr(vi)=2#E


b) siempre compuestos,(ésta) para Kn será n(n-1)=2#E, o sea, n(n-1)/2= #E (nº
c) primos o compuestos dependiendo de n. de aristas). Probando con enteros se ve que el
único de los tres que lo cumple es para n=8 que
Solución: Solamente hay que ver que salen 28 aristas ya que para n=9 salen 36 aristas y
1+3+5+7+...+(2n-1)=n2 se pasa. Por lo tanto la solución es a) 28 aristas.

2. Sea el grafo con matriz de adyacencia 6.- ¿Cuántas banderas distintas formadas por tres
bandas horizontales pueden realizarse con cinco
⎡0 1 1 0⎤ colores, si dos bandas contiguas han de ser de
⎢1 0 1 1⎥⎥
diferente color?

⎢1 1 0 0⎥ a) 60; b) 80 (ésta) , c) 125.
⎢ ⎥
⎣0 1 0 0⎦
Solución: Hagamos banderas sin que se repitan
a) Es bipartito; b) No es conexo, c) Es colores, esto es, Variaciones de 5 colores tomados
plano.(ésta) de tres en tres, V(5, 3)= 60. Como no pueden haber
dos colores iguales contiguos, fijamos dos colores
Solución: Si se dibuja el grafo se ve claramente en las franjas exteriores. Para cada color
que es conexo y que contiene un ciclo de grado tres tendremos otros cuatro posibles colores para
por lo que no puede ser no conexo ni bipartito. terminar la bandera. Repitiendo esto para los 5
Además se ve claramente que es plano. colores tenemos que hay 5*4 = 20 banderas con
dos colores iguales en las franjas exteriores. Esto
3. El resto de la división de 77156 por 169 es es, la solución será 60+20= 80. También se podría
haber hecho viendo que 125 = VR(5, 3) , o sea, que
a) 1(ésta) ; b) 77 , c) 168. 125 son todas las posibles variaciones de banderas
con repetición, observando que el número de
Solución: Aplicando el Teorema de Euler (pag. banderas tiene que ser mayor que 60 y menor que
102) para el resto de 77156 por 169. Como 125, solo quedaba el 80.
Φ(169)=169-13=156 (número de enteros positivos
7. El número escrito en base 15: 9 ...21 ... 9, es
que son menores o iguales que 169 y son primos
decir, las veintiuna cifras iguales a 9, es múltiplo de
con m). Según el teorema de Euler
77156 =1mod(169) por lo que el resto es 1.
a) 7(ésta); b) 2; c) 5.
4. ¿Cuántos números del conjunto { 1, 2, ..., 10000}
Solución: Aplicando los criterios de divisibilidad,
tienen la propiedad de que la suma de sus dígitos es
como el número es n=9.1520+9.1519+...+9.15+9.
seis y la cifra correspondiente a las unidades es
“1”? Será divisible entre k si Σi=0i=209.ri=0mod(k) donde
ri son los restos de 15t entre k para 0 ≤ t ≤ 20.
a) 166 ; b) 83 , c) 21.(ésta) Para k=7 todos los restos son 1, o sea,
15t=1mod(7), para k=2 también es 1, o sea,
15t=1mod(2) y para k=5 es 150=1mod(5) y los
demos son 15t=0mod(5). Por lo tanto para que el lo que la suma de sus cifras también, o sea:
número n sea divisible por 7 tendrá que ser 5+X+6+7+3+2+Y+1=24+X+Y=0mod(3), o lo que
Σ9.1=9*21=0mod(7), para que sea por 2 tendrá es lo mismo, por ser 24 múltiplo de 3, será
que ser Σ9.1=9*21=0mod(2) y para que sea por 5 X+Y=0mod(3). De la otra condición sabemos que
será Σ9.r=9=0mod(5). El último no lo es por lo que XY=0mod(7), o lo que es lo mismo 3X+Y=0mod(7),
no es divisible por 5. Vamos a estudiar los otros con lo que hay que resolver el sistema por
dos. Está claro que 9*21 tampoco es divisible entre congruencias: X+Y=0mod(3)
dos mientras que 9*21 si que lo es. Por lo tanto la 3 X+Y=0mod(7)
respuesta correcta es la a) 7. Si Y=7 quedaría X=2mod(3) y 3x=0mod(7) y como
X={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} por ser un número de una
8. Sea A un conjunto de cuatro elementos. cifra , probando se llega a que no hay solución.
Consideremos un grafo G cuyos vértices son los Si Y=1 quedan, X=2mod(3) y 3X=6mod(7) y
subconjuntos de A con dos elementos. Dos vértices probando se llega a que X=2 e Y=1.
están unidos por una arista si su intersección (como Para Y=4 quedaría X=2mod(3) y 3x=3mod(7) que
subconjuntos de A) es no vacía. Entonces G es tampoco tiene solución. Por lo tanto la solución es
la b) 1.
a) Completo; b) Euleriano(ésta); c)
Bipartito. 10. En cada cara de un cubo se trazan las
diagonales. Consideremos el mapa sobre el cubo
Solución: Haciendo los subconjuntos (que salen 6 formado por las 24 regiones triangulares que
subconjuntos de dos elementos) y viendo las aristas aparecen. Para colorearlo son necesarios y
quedaría una cosa así, siendo A={a,b,c,d}: suficientes:

a) Dos colores; b) Tres colores; c) Cuatro


{a,b} {a,c} {a,d} colores

Solución: Harán falta dos colores ya que quedaría


algo así, pero no me hagáis mucho caso ya que
tengo una duda, ¿se considera la región exterior?,
{b,c} {b,d} {c,d} en ese caso harían falta tres colores.

Entonces se ve que no es bipartito porque contiene


un ciclo de longitud tres, por ejemplo el que va de: 1 2 1
[{a,b},{a,c},{a,d},{a,b}] . No es completo porque de 2 2
los vértices no salen aristas a todos los demás
vértices., no tienen grado 5. Si acaso sería regular 1
4. Es Euleriano ya que contiene un camino
Euleriano, por ejemplo, el borde del rectángula, el 2 2 1 1
camino: [{a,b},{a,c},{a,d},{b,c},{b,d},{c.d},{a,b}]
2
9. Sea el número 5X6732Y1 del cual sabemos que 1
es múltiplo de 33. Además el número XY formado
por las cifras X e Y es múltiplo de 7. Entonces la
cifra Y es

a) 7; b) 1(ésta); c) 4.

Solución: Como 33=3.11, para que el número sea


divisible por 33 tendrá que ser divisible por 3 por
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Junio 2001 - Matemática Discreta 1ª semana – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
-1-
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Examen de Matemática Discreta
Primera Semana (Junio 2001) - MODELO A

Ejercicio 1
Los números 1, 3, 5, ... (2n-1) son los n primeros números impares que forman una
progresión aritmética de primer término 1 y de diferencia 2. La suma es:
(a + a )
Sn = 1 n ·n =
[1 + (2n − 1)]·n = 2n ·n = n2 y por tanto la solución es la b) Siempre
2 2 2
compuestos. Sol: b)

Ejercicio 2
1 2
⎡0 1 1 0⎤
⎢1 0 1 1 ⎥⎥
Si dibujamos el Grafo G de matriz A = ⎢
⎢1 1 0 0⎥
⎢ ⎥
⎣0 1 0 0⎦ 3 4

Se ve claramente que no es bipartito (contiene un ciclo de longitud 3), que si es conexo y


que es plano. La solución es la c) Es plano Sol: c)

Ejercicio 3
( )
Como 169 no es primo: 169 = 132 , Φ (169) = Φ 132 = 132 − 13 = 169 − 13 = 156 , el Pequeño

Teorema de Fermat dice: 77Φ (169) ≡ 1 mod (169) . En este caso 77156 ≡ 1 mod (169) Luego la
solución es a) 1 Sol: a)

Ejercicio 4
Como acaban en 1, solo hay que buscar las tres primeras cifras que sumen cinco; estarían los
que tiene cifras repetidas: (5,0,0), (3,1,1), (2,2,1), y los que no las tienen repetidas (4,1,0), (3,2,0); a
3!
los tres primeros habría que permutarlos entre sí, P32 = = 3 , y los dos segundos también,
2!
P3 = 3! = 6 . En definitiva: 3 · P3 + 2 · P3 = 3 · 3 + 2 · 6 = 9 + 12 = 21 . Solucion c) 21
2

Sol: c)

Ejercicio 5
El número de aristas de un grafo completo con n vértices K n , es Combinaciones de los n
⎛n⎞ n! n(n − 1) n(n − 1)
vértices tomados de dos en dos: ⎜ ⎟ = = . Si igualamos a las posibles
⎝ 2 ⎠ 2!(n − 2)! 2 2
soluciones y pasamos el 2 multiplicando al segundo miembro, quedaría n(n − 1) = 56 , o bien
n(n − 1) = 60 , o n(n − 1) = 64 . Se pueden resolver las tres ecuaciones de 2º grado, pero es más fácil
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pensar que n(n-1) es el producto de dos números consecutivos y la única solución es 8 por 7 = 56.
La solución es a) 28 aristas, y el grafo sería K8 Sol: a)

Ejercicio 6
Habrá banderas tricolores: V5,3 = 60 , y banderas bicolores (uno en el centro y las dos franjas
de los extremos del mismo color, p.e. la bandera de España), V5,2 = 20 . En total 80 banderas. La

solución es la b) 80 Sol: b)

Ejercicio 7
Para establecer criterios de divisibilidad en base 15 hay que hacer las potencias de 15.
150 = 1 ; 151 = 15 , ... y la siguiente tabla:

mód (2) mód (5) mód (7)


15 0 = 1 ≡ 1 1 1
15 1 = 15 ≡ 1 0 1
∀n 15 n ≡ 1 0 1

El criterio de divisibilidad entre 5 sería que acabe en 0 o en 5, y como el número acaba en 9,


no es múltiplo de 5. Los criterios de divisibilidad entre 2 (y entre 7) son que la suma de las cifras
sea múltiplo de dos (o de siete) En este caso, como el número tiene 21 cifras todas nueve, la suma
de las cifras será 21 por 9, que son 189, múltiplo de siete, pero no de dos. La solución es a) 7.
Sol: a)

Ejercicio 8
Si A = {a, b, c, d } , los vértices corresponderían a los subconjuntos:
{a, b} , {a, c} , {a, d } , {b, c} , {b, d } , {c, d } .
Cada uno estaría conectado con todos los demás
menos con él mismo (ya que es un grafo, no un pseudografo), y con su complementario sobre A.
Por ejemplo, el vértice {b, d } no estaría conectado con el {a, c} . Por tanto, como hay seis vértices,
cada uno está conectado con otros cuatro y el grado de cada vértice es cuatro. Todos son de grado
par y el grafo será Euleriano. La solución es b) Euleriano. Sol: a)

Ejercicio 9
Al ser 5X6732Y1 múltiplo de 33, lo ha de ser a la vez de 3 y de 11
Por ser múltiplo de tres, la suma de las cifras 5+X+6+7+3+2+Y+1 = 24 + X + Y = múltiplo

de 3 ⇒ X + Y = 3 . Como ha de ser múltiplo de 11, la suma de las cifras que ocupan lugar par

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Y+3++6+5 = 14+Y, menos las que ocupan lugar impar 1+2+7+X = 10+X, (14+Y) – (10+X) = 4+Y-
• •
X = múltiplo de 11 ⇒ Y – X = 11− 4 . Al ser XY múltiplo de 7 ⇒ 3X + Y = 7 . Esto es:

a) X + Y = 3

b) Y – X + 4 = 11

c) 3X + Y = 7

Si Y = 7, para que sea múltiplo de 3 X+Y, tendríamos XY: 27, 57, que no son 7

Si Y = 1, para que sea múltiplo de 3 X+Y, tendríamos XY: 21, 51, 81; 21 es 7 , pero no se
cumple b)
• •
Si Y = 4, para que sea múltiplo de 3 X+Y, tendríamos: 24, 54, 84; 84 es 3 , 7 , y, además,

4 – 8 + 4 = 0, 11 . La solución es c) 4 Sol: c)
.
Ejercicio 10
Si hacemos el desarrollo del cubo se ve enseguida que el número de colores que se necesitan
es dos:

La solución es a) Dos colores Sol: a)

Zamora, 25 de Mayo de 2.003

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Junio 2001 - Matemática Discreta 1ª semana – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
-4-
MATEMÁTICA DISCRETA (2001 2ª SEMANA)
1.- Sea un conjunto C con n elementos. Se sabe que C tiene 435 subconjuntos distintos de dos
elementos. Entonces n es:
a) 87
b) 30
c) 15

2.- El número de soluciones distintas de la ecuación 12x = 20 MÓD(21)


a) una
b) tres
c) no tiene soluciones

3.- La matriz de adyacencia de un grafo G es: 01111


a) no es euleriano 10111
b) no es plano 11011
c) es bipartito 11101
11110

4.- Sea S un conjunto formado por 100 números naturales distintos. Entonces en S hay al menos
K elementos que proporcionan el mismo resto al dividirlo por 21, donde K es:
a) 5
b) 6
c) 10

5.- Sea G el grafo completo con r vértices. Entonces:


a) G es hamiltoniano para todo r
b) G es hamiltoniano solamente para r par
c) G es bipartito para todo r>4

6.- El resto de la división del número m=16!.15! por 17 es:


a) 1
b) 16
c) 0

7.- ¿Cuántas soluciones en números enteros tiene la ecuación x + y + z = 17 con las condiciones
x>3, y>4, z>5.
a) 21
b) 171
c) 17^3

8.- Sea G un grafo 3-regular con v vértices. Entonces:


a) v es par
b) v es impar
c) la paridad de v depende del número de arista G

9.- Con las cifras {1, 2 ... 2n + 1} donde 1 < n < 4 ¿Cuántos números distintos de cinco cifras se
pueden formar, de modo que la tercera y la cuarta cifra sean distintos entre sí y la primera sea par?
a) 16n^5 + 24n^4 + 12n^3 + 2n
b) 32n^5 + 64n^4 + 48n^3 + 16n^2 + 2n
c) 2n + 5
5

10.- Sea n un número natural no divisible por 2 ni por 5. Entonces:


a) n^2 – 1 es multiplo de 10
b) n^2 + 1 es multiplo de 10
c) La cifra correspondiente a las unidades del número n^2 es “1” o “9”
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Matemática Discreta 1ª semana – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
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Examen de Matemática Discreta
Primera Semana (27 de mayo de 2002)
MODELO A

Ejercicio 1
Si se empieza a construir una tabla de doble entrada con los elementos de A* ={1, 2,..,15} y
empezamos a multiplicar y quedarnos con el resto al dividir entre 16, se encuentra pronto que
3*9=27 ≡ 11 mód (16), luego 11 no es primo, y se excluyen las opciones a) Los únicos primos en
A* son 11 y 13, y la opción c) Un elemento es primo en A* si y sólo si es primo en general.
Por tanto, la solución es b) no existen primos en A*.

Ejercicio 2
Un meridiano es un círculo máximo en una esfera que pasa por dos puntos diametralmente
opuestos, que son los polos. Si hay 5 meridianos, de cada polo salen 10 aristas, luego los dos
vértices correspondientes a los polos tienen grado par. El ecuador corta perpendicularmente al eje
polar y a los meridianos, determinando 10 vértices de grado cuatro, por tanto todos de grado par. El
grafo es euleriano. Sin embargo no es bipartito ya que si el polo norte lo pintamos blanco, todos los
vértices del ecuador serían negros y habría vértices consecutivos del mismo color.
La solución es la a) Euleriano y no bipartito.

Ejercicio 3
Designamos con D al movimiento del rey hacia la derecha, y A al movimiento del rey hacia
arriba. Para ir desde la esquina inferior izquierda del tablero hasta la esquina superior derecha hay
que hacer 14 movimientos, lo que supone construir una serie de 7 letras D y 7 letras A; esto es,
14! 14!
permutaciones de 14 donde se repiten 7 y 7: P7,7 14
= , y la solución es la c)
7!⋅ 7! 7!⋅ 7!

Ejercicio 4
Este problema es equivalente a buscar el menor número que dividido entre 3 de resto 2, al
dividirlo entre 7 de resto 6, y al dividirlo entre p de resto 3.
Si dividimos 188 entre 3, da resto 2 (188 = 62*3 + 2); al dividirlo entre 7, da resto 6 (188 =
26*7 + 6). Pero al dividirlo entre 37, o entre 5, que son las alternativas que ofrece el ejercicio, da
resto 3 en ambos casos (188 = 37*5 + 3).
Ahora bien, por el Corolario 1-5.21, el sistema de congruencias tiene una única solución en
cada conjunto completo de residuos módulo 3*7*p; en el caso de p = 5, 3*7*p = 3*7*5=105, y
188 ≡ 83 mód (105), y 188 no sería el mínimo. Por tanto, la solución es la a) p = 37.

Ejercicio 5
El mapa se puede colorear con tres colores. Si se empieza por el centro: color 1 para el
octógono interior; color 2 para las esquinas de la estrella que se puede construir sobre los lados del
octógono; otra vez el color 1 para los cuadriláteros que tienen un vértice opuesto al del octógono
pequeño. Los pentágonos han de colorearse con dos colores: uno puede ser el color 2, pero el otro
no puede ser el 1, hay que añadir un color 3. Finalmente, para el exterior, se puede utilizar el color
1 (es más fácil hacerlo con rotuladores de colores, y sobre el dibujo del grafo)
La solución es la b) 3

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Matemática Discreta 1ª semana – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
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Ejercicio 6
La diferencia de dos números es múltiplo de 17 si dan el mismo resto al dividirlos entre 17.
Como los números son distintos, en el caso más desfavorable, habría 17 que darían restos 0, 1, 2, 3,
....., 15 y 16. El siguiente, el 18º ha de repetir resto. La solución es b) 18
Ejercicio 7
Como la M y la E han de ir juntas, es como si fueran una sola letra, y habría 9 letras de las
que son iguales dos A, dos I y dos T.
9!
9
Serían: p2,2,2 = ; este número hay que multiplicarlo por 2! (permutaciones ME y EM)
2!2!2!
9! 9 ⋅ 8 ⋅ 7!
Por tanto queda: 2! = = 18 ⋅ 7! , y la solución es la c) 18 ⋅ 7!
2!2!2! 4
Ejercicio 8
Como 59 es primo que no divide a 3, 358 ≡ 1 mód (59). (Pequeño Teorema de Fermat)
Por otro lado 192853 = 3325*58 +3 y 3192853 = 358*3325*33 ≡ 33 = 27. La solución es b) 27

Ejercicio 9
⎛0 1 1 0 1⎞
⎜ ⎟
⎜1 0 1 0 0⎟
La matriz es: ⎜ 1 1 0 1 1 ⎟ . Si sumamos las filas salen los grados de los vértices , que
⎜ ⎟
⎜0 0 1 0 1⎟
⎜1 0 1 1 0⎟
⎝ ⎠
son: 3, 2, 4, 2, 3. Hay dos vértices de grado impar. La solución es a) G tiene un camino euleriano.
Ejercicio 10
110 = 1 ≡ 1 mód (10) ; 111 = 11 ≡ 1 mód (10) ; 112 = 121 ≡ 1 mód (10) esto es:
11n ≡ 1 mód (10) para todo n. Por tanto el criterio de divisibilidad por 1º en base 11 es
b) La suma de sus cifras es un múltiplo de 10.

Zamora, 27 de Mayo de 2.002

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Matemática Discreta 1ª semana – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
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Matemática Discreta 2ª semana – Modelo B Miguel Sobrino Morchón
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Examen de Matemática Discreta
Segunda Semana (10 de junio de 2002)
MODELO B

Ejercicio 1
Se puede hacer de dos formas: pasando los números a base 10, sumarlos y después pasarlos
a base 6.
5121 = 5·63 + 1·62 + 2·6 + 1 = 5·216 + 1·36 + 2·6 + 1 = 1080 + 36 + 12 + 1 = 1129
555 = 5·62 + 5·6 + 5 = 5·36 + 5·6 + 5 = 180 + 30 + 5 = 215
Si sumamos: 1129 + 215 = 1344, y pasando a base 6 queda 10120

El otro procedimiento sería sumar en base 5: si empezamos por las unidades: 5+1 = 10,
queda un 0 en las unidades y llevamos 1; 1+2+5 = 12, queda un 2 en las decenas y llevamos 1,
1+5+1 = 11, queda un 1 en las centenas y llevamos 1, 1+5 = 10, luego el número es: 10120. La
solución es b) 10120

Ejercicio 2
Con solo la primera letra, hay 7 posibilidades.
Luego estaría la primera letra y un símbolo, que puede ser uno de los caracteres (7 letras y 3
dígitos). esto es 10, luego sería 7·10
Después, la primera letra y dos símbolos VR(10,2) = 102. En total, 7·102 .
Seguiría la primera letra y tres símbolos VR(10,3) = 103. Esto es 7·103.
Y así, hasta una letra y seis símbolos: 7.106
Si sumamos todos, quedaría 7777777, y a este número le restaríamos las 32 palabras clave.
Luego la solución es 7777777 – 32 = 7777745. La solución es la b) 7777745

Ejercicio 3
Si ponemos un ejemplo sencillo: x ≡ 2 mód (3) ; x ≡ 4 mód (5) ; x ≡ 6 mód (7) , se ve
que la solución es la a) 3·5·7 – 1 = 104, pues 104 = 3·32 + 2 ; 104 = 5·20 + 4 ; 104 = 7·14 + 6
Las otras soluciones b) 2·4·6 = 48, al dividirlo entre 7 da de resto 0 (no 6), y la c) 104 – 15 =
89, al dividirlo entre 7 da de resto 5 (89 = 7·12 + 5)
No es una forma muy ortodoxa de hacer el ejercicio, pero no se olvide que es tipo test.
La solución es a) (p1*p2*....*pk) - 1

Ejercicio 4
Supongamos que hay x hojas (vértices de grado 1). El número de vértices es #V=8 + x. La
suma de los grados es x·1 + 4·2 + 1·3 + 2·4 + 1·5 = x + 24. Por el Primer teorema de grafos, la suma
de todos los vértices es igual al doble del número de aristas, en este caso 2·#E = 24 + x
Si aplicamos la fórmula: #V = #E + 1, o bien: 2#V = 2#E + 2 ; 16 + 2x = 24 + x + 2
Y sale x = 10. La solución es a) 10

Ejercicio 5
La solución a) se excluye, pues sale 10·0,5 + 9·2 + 1·5 = 28 euros, y sólo hay 20.
Si planteamos la ecuación diciendo: hay x pelotas, y yoyós, y 20 - (x+y) canicas, sale:

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Matemática Discreta 2ª semana – Modelo B Miguel Sobrino Morchón
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5x + 2y + 0,5·(20-x-y) = 20 ; 10x + 4y + 20 – x – y = 40 ; 9x + 3y = 20 Como el máximo
común divisor D = mcd(9,3) = 3, no divide a 20, la ecuación diofántica no tiene solución.
La respuesta es b) no pudo hacer ninguna compra con esos datos.

Ejercicio 6
Como 42n = 16n, y 161 = 16 ≡ 1 mód (15) ; 162 = 256 ≡ 1 mód (15).... 16n ≡ 1 mód (15),
16 – 1 ≡ 0 mód (15)
n

La solución es c) congruentes con 0 módulo 15.

Ejercicio 7
Para que aparezca como máximo una letra tres veces, sería
a) Que no aparezca tres veces, luego la letra central sería distinta y habría n posibilidades
para la letra central y V(n-1,3) para las tres letras primeras (las tres últimas ya van
colocadas por estas). Sería: n·V(n-1,3) = n·(n-1)·(n-2)·(n-3) = V(n,4)
b) Que aparezca tres veces, luego la central podría ser una de las tres primeras y por tanto
sería 3·V(n,3)

Sumando, la solución es a) V(n,4) + 3·V(n,3).

Ejercicio 8
A la vista del grafo, hay 2n vértices de los cuales 4 son de grado 2 y 2n - 4 de grado 3.
La suma de los grados es: 4·2 + 3·(2n – 4) = 8 + 6n – 12 , y ha de ser igual al doble del
número de aristas; esto es 2·148 = 296.
Igualando: 8 + 6n – 12 = 296 ; 6n = 300 ; n = 50
La solución es c) n = 50.

Ejercicio 9
Como 26 = 64 ≡ 1 mód (63) , y 192876= 6·32146,
se tiene 2192876 = 26·32146 = (26)32146 ≡ 1 mód(63) . Luego la solución es a) 1.

Ejercicio 10
Se me ocurre hacerlo así: Tomo una matriz en la que marco primero el camino que dan:
⎛0 1 1 0 1 1⎞ ⎛0 1 1 0 1 1⎞
⎜ ⎟ ⎜ ⎟
⎜1 0 1 0 0 0⎟ ⎜1 0 1 1 0 1⎟
⎜1 1 0 0 0 0⎟ ⎜1 1 0 1 1 0⎟
A=⎜ ⎟ , y ahora la completo A ' = ⎜ ⎟
⎜ 0 0 0 0 0 0⎟ ⎜0 1 1 0 1 1⎟
⎜1 0 0 0 0 1⎟ ⎜1 0 1 1 0 1⎟
⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟
⎝1 0 0 0 1 0⎠ ⎝1 1 0 1 1 0⎠
añadiendo más aristas para conectar con v4, y que todos los vértices tengan grado par, en
este caso 4. Convendría hacer un dibujo, primero del camino, y luego, sobre el mismo
dibujo, ir añadiendo las aristas. Por tanto c) Puede ser Euleriano.

Zamora, a 11 de Junio de 2.002

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Examen de Matemática Discreta
Septiembre (2 de septiembre de 2002)
MODELO A

Ejercicio 1
El coeficiente de x5 será la suma de los coeficientes de x5, que llamaremos A, el de x4, que
llamaremos B, y el de x2, que llamaremos C, del desarrollo de (2+3x)5.


5
⎛5⎞ i
( 2 + 3x ) = 5−i
5
⎜ ⎟·2 ·(3 x)
i =0
⎝i⎠
⎛5⎞ ⎛ 5⎞ ⎛ 5⎞
A = ⎜ ⎟ 20 ·35 = 243 ; B = ⎜ ⎟ 21 ·34 = 5·2·81 = 810 ; C = ⎜ ⎟ 23 ·32 = 10·8·9 = 720
⎝0⎠ ⎝1⎠ ⎝ 3⎠
Y sumando A + B + C = 243 + 810 + 720 = 1773 SOL: a)

Ejercicio 2
Se hace el cambio x2 = z, y la ecuación a resolver sería z2 – y2 = 207. Como 207 = 32·23,
sus divisores son: 1, 3, 9, 23, 69 y 207, y 207 descompone en productos:
207 + 1 208
207 = 207·1 que nos da z = = = 104 que no vale, pues z = 104 no es un
2 2
número entero
69 + 3 72 69 − 3 66
207 = 69·3 que nos da z = = = 36 que da x = 6 e y = = = 33
2 2 2 2
23 + 9 32 23 − 9 14
207 = 23·9 que nos da z = = = 16 que da x = 4 e y = = =7
2 2 2 2
Por tanto hay dos soluciones SOL: b)

Ejercicio 3
Al tener ”unos” en la diagonal principal, es un pseudografo, que tiene cuatro lazos, uno en
cada vértice. SOL: c)

Ejercicio 4
Vamos a distinguir seis posiciones en la palabra: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
En las posiciones extremas 1 y 6 han de ir vocales, luego serán VR(6,2) = 62
En las posiciones 2 y 5 han de ir consonantes (no puede haber dos vocales juntas) y son
VR(20,2) = 202.
En las posiciones centrales 3 y 4 pueden ir, o dos consonantes 202, o una consonante en 3 y
una vocal en 4, que son 6·20, o una vocal en 3 y una consonante en 4, que son 6·20; esto es, 202 +
2·6·20
En total son: 62·202·(202 + 12·20) = 62·203·(20 + 12) = 62·203·32 = 62·203·25 SOL: b)

Ejercicio 5
Para demostrar que no existe ningún grafo plano con las condiciones del ejercicio,
utilizaremos el Corolario 2-4.9 (página 174 del libro de Teoría):

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Si G = (V,E) es un grafo plano con #V ≥ 2. Entonces: #E ≤ 3#V – 6.
Por el primer Teorema de grafos el número de vértices de grado impar es par, luego y puede
ser 2, ó 4 ó 6.
Las posibilidades son:
x=6;y=2;
∑ gr(v ) = 6·6 + 2·7 = 50 = 2#E , luego #E = 25 (primer teorema de grafos)
i

x=4;y=4;
∑ gr(v ) = 4·6 + 4·7 = 52 = 2#E , luego #E = 26
i

x=2;y=6;
∑ gr(v ) = 2·6 + 6·7 = 54 = 2#E , luego #E = 27
i

Por otro lado 3·#V - 6 = 3·8 – 6 = 18, y el número de aristas es siempre mayor que 18, luego
el grafo no es plano. SOL: a)

Ejercicio 6
Para que el número sea múltiplo de 11, la suma de las cifras de los extremos tiene que ser
igual a la del centro, o a la del centro mas 11. Para los extremos hay VR(4,2) = 16 posibilidades.
Comenzamos a probar 1 y 1 suman dos , que puede ir en el centro, y nos sale el 121; 1 y 2 suman 3,
que no está entre las cifras que podemos utilizar. Si seguimos así encontramos 275, 572, 517 y 715.
Luego sólo hay cinco posibilidades. SOL: b)

Ejercicio 7
El número de números enteros positivos menores que 119 y que son primos con él es
Φ (119) . Como 119 = 7·17, Φ (119) = Φ (7)·Φ (17) = 6·16 = 96 SOL: b)

Ejercicio 8
Si se dibuja el grafo para 2n = 10, sale un grafo con 11 vértices y 15 aristas, formando una
especie de aspas de molino de cinco brazos.
En general, el vértice O es de grado 2n, y los vértices Pi son de grado dos (nótese que las
aristas son: P1 P2 , P3 P4, P5 P6 ,..... , y OP1 , OP2 ,.... ), luego el grafo es euleriano (Todos los vértices son
de grado par) y no es bipartito, ya que contiene ciclos de grado 3 (impar). SOL: c)

Ejercicio 9
Hallamos primero los criterios de divisibilidad por 10 y por 12 en base 11:
110 = 1 ≡ 1 mód (10) ; 111 = 11 ≡ 1 mód (10) ; 112 = 121 ≡ 1 mód (10) esto es:
11n ≡ 1 mód (10) para todo n. Por tanto el criterio de divisibilidad por 10 en base 11 es que
la suma de sus cifras sea múltiplo de 10. En nuestro caso la suma de las cifras es 30 + a + b, que nos
dá que a + b ha de ser múltiplo de 10.
Ahora lo hacemos para 12:
110 = 1 ≡ 1 mód (12) ; 111 = 11 ≡ -1 mód (12) ; 112 ≡ 1 mód (12) esto es:
11n ≡ (-1)n mód (12) para todo n. Por tanto el criterio de divisibilidad por 12 en base 11 es
que la suma de las cifras de lugar par, menos la suma de las cifras de lugar impar sea 0, 12 ó
múltiplo de 12. En nuestro caso (1 + a + 9 + 2) – (8 + 10 + b) = a – b – 6 = 0, que nos da a – b = 6
a + b = 10 ⎫
hay que resolver ⎬ que da a = 8 ; b = 2 SOL: a)
a −b = 6 ⎭
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Ejercicio 10
Como en la caja i hay por lo menos i bolas, antes de empezar a repartir ya hay:
n(n + 1) n(n + 1) n 2 − n
1 + 2 + 3 + ..... + n = bolas en las cajas. Quedan: n 2 − = bolas a
2 2 2
repartir.
⎛ n2 + n − 2 ⎞
⎛ n2 − n ⎞ ⎛ n2 − n n2 − n ⎞ ⎜ 2

Son CR ⎜ n, ⎟ = CR ⎜ n + − 1, ⎟ = ⎜ ⎟
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 2 ⎠ ⎜ n2 − n ⎟
⎜ ⎟
⎝ 2 ⎠
n −n
2
n +n−2
2
Ya que: n + −1 = SOL: b)
2 2

Zamora, 3 de Septiembre de 2.002

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Examen de Matemática Discreta
26 ~ Mayo 2003 - MODELO A

Ejercicio 1
Es fácil ver que la única opción que no es cierta es la c), ya que si tomamos a = 3 y b = 1,
tenemos que a2 – b2 = 9 – 1 = 8 y 8, evidentemente, divide a 8. Sol: c)

Ejercicio 2
El grafo es euleriano ya que todos sus vértices son de grado par

Figura 1 Figura 2 Figura 3

Figura 4

Para ver que no es hamiltoniano seguimos la secuencia de figuras de 1 a 4 donde al ir


buscando un ciclo hamiltoniano, nos vamos quedando con los vértices de dos aristas (en la figura 2
tomamos los cuatro vértices del rectángulo) Al llegar, en la figura tres, a un vértice de grado 6,
tiramos hacia el hexágono de la izquierda, quitando las cuatro aristas que sobran; al llegar (figra 4)
al último vértice del hexágono, volvemos a quitar aristas y ya hemos dejado vértices que no van a
poder entrar en el ciclo. Luego el grafo no admite un ciclo hamiltoniano y por tanto, no es
hamiltoniano. Sol: b)

Ejercicio 3
Por el Teorema de Wilson, como 17 es primo, 16! ≡ −1 mod (17) y por tanto, como
−1 ≡ 16 mod (17), se tiene 15! ≡ 1 mod (17) ; 15 · 14! ≡ 1 mod (17) , o 15 y ≡ 1 mod (17) .
Esto equivale a resolver la ecuación diofántica 17 x + 15 y = 1 . Como el m.c.d .(17,15) = 1 , y
1 = (-7) · 17 + 8 · 15, una solución de la ecuación es x = 8 ; y = -7, y por tanto 14! ≡ 8 mod (17) . El
resto es 8.
Sol: a)
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Ejercicio 4
El significado de las entradas cij no nulas de A5 , siendo A la matriz asociada a un grafo G,
es el número de caminos de longitud cinco que unen el vértice vi con el vértice v j . En este caso, si
la entrada de la primera fila y la tercera columna de A5 , c13 , es distinta de cero, existe algún
camino (uno de ellos seguro que de longitud 5) entre v1 y v3 . Sol: b)

Ejercicio 5
Si calculamos el máximo común divisor de cada par de números nos sale:
m.c.d .(1001,30) = 1 ; m.c.d .(797,50) = 1 ; m.c.d .(2331, 210) = 3
Para que cualquier número se pueda expresar en función de otros dos: n = ax + by , el
máximo común divisor de a y b ha de dividir a n para cualquiera que sea n y eso solo es posible
cuando m.c.d .(a, b) = 1 . La opción no correcta es la c) Sol: c)

Ejercicio 6
Como las dos primeras cifras han de sumar nueve, solo puede ser con (3,6), (4,5), (5,4) y
(6,3), y cada una de estas cuatro opciones habría que multiplicarlas por 3! que son las
permutaciones de las otras tres cifras. Por tanto serían 4 · 3! = 4 · 6 = 24 Sol: b)

Ejercicio 7
Este ejercicio, si se considera el punto central (en el original del examen no tiene un punto
para indicar que es un vértice) es un vértice, es muy fácil ver que se puede colorear con dos colores.
Pero si no consideramos el centro como vértice, el grafo no sería plano, no habría tal mapa, para mi
modesta opinión estaría mal planteado el ejercicio ya que se somete a distintas interpretaciones, y la
solución podría ser la a) 2 colores o la d) ninguna de las anteriores. Merecería la pena que quien
haya propuesto este ejercicio nos aclarara a todos su interpretación del mismo.
Sol: a) , d).... ???

Ejercicio 8
Si suponemos las variables a, b, c y d como cajas donde hay que colocar 100 objetos
iguales, como nos dice que en la caja a hay por lo menos 30 objetos, en la b, 20 y en la c y en la d
uno en cada una, ya habría repartidos 52, luego el problema se reduce a repartir 48 objetos iguales
⎛ 51 ⎞
en cuatro cajas y será: CR4,48 = C4+ 48−1,48 = C51,48 = ⎜ ⎟ Sol: a)
⎝ 48 ⎠

Ejercicio 9
Si “ __ “ representa los espacios donde pueden colocarse los “ceros” :
__ 1 __ 1 __ 1 __ 1 __ 1 __ , tendríamos seis lugares, que habría que tomar de tres en tres
⎛ 6⎞ 6! 6·5·4
C6,3 = ⎜ ⎟ = = = 20 .
⎝ 3⎠ 3! · 3! 3!
Luego la solución es la b) Sol: b)
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.
Ejercicio 10
Si agrupamos los días de dos en dos {1,2}, {3,4}, {5,6}, {7,8}, {9,10}, {11,12}, {13,14} y
{15,16}, tenemos 8 grupos de dos días consecutivos. Dividimos 100 entre 8 y sale 12 de cociente y
4 de resto. Esto quiere decir que en el caso mas desfavorable, habría 12 horas en cada grupo y al
repartir las 4 horas restantes, necesariamente habrá un par de días consecutivos en los que estudió al
menos 13 horas. (Principio de Distribución)
Sol: a)

Zamora, 27 de Mayo de 2.003

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Examen de Matemática Discreta


26 ~ Mayo 2003 - MODELO A

Ejercicio 1
Si calculamos el máximo común divisor de cada par de números nos sale:
m.c.d .(1001,30) = 1 ; m.c.d .(797,50) = 1 ; m.c.d .(2331, 210) = 3
Para que cualquier número se pueda expresar en función de otros dos: n = ax + by , el
máximo común divisor de a y b ha de dividir a n para cualquiera que sea n y eso solo es posible
cuando m.c.d .(a, b) = 1 . La opción no correcta es la c) Sol: c)

Ejercicio 2
Si suponemos las variables a, b, c y d como cajas donde hay que colocar 100 objetos
iguales, como nos dice que en la caja a hay por lo menos 30 objetos, en la b, 20 y en la c y en la d
uno en cada una, ya habría repartidos 52, luego el problema se reduce a repartir 48 objetos iguales
⎛ 51 ⎞
en cuatro cajas y será: CR4,48 = C4+ 48−1,48 = C51,48 = ⎜ ⎟ Sol: a)
⎝ 48 ⎠

Ejercicio 3
Es fácil ver que la única opción que no es cierta es la c), ya que si tomamos a = 3 y b = 1,
tenemos que a2 – b2 = 9 – 1 = 8 y 8, evidentemente, divide a 8. Sol: c)

Ejercicio 4
Si “ __ “ representa los espacios donde pueden colocarse los “ceros” :
__ 1 __ 1 __ 1 __ 1 __ 1 __ , tendríamos seis lugares, que habría que tomar de tres en tres
⎛ 6⎞ 6! 6·5·4
C6,3 = ⎜ ⎟ = = = 20 .
⎝ 3⎠ 3! · 3! 3!
Luego la solución es la b) Sol: b)

Ejercicio 5
Este ejercicio, si se considera el punto central (en el original del examen no tiene un punto
para indicar que es un vértice) es un vértice, es muy fácil ver que se puede colorear con dos colores.
Pero si no consideramos el centro como vértice, el grafo no sería plano, no habría tal mapa, para mi
modesta opinión estaría mal planteado el ejercicio ya que se somete a distintas interpretaciones, y la
solución podría ser la a) 2 colores o la d) ninguna de las anteriores. Merecería la pena que quien
haya propuesto este ejercicio nos aclarara a todos su interpretación del mismo.
Sol: a) , d).... ???
Ejercicio 6
Si agrupamos los días de dos en dos {1,2}, {3,4}, {5,6}, {7,8}, {9,10}, {11,12}, {13,14} y
{15,16}, tenemos 8 grupos de dos días consecutivos. Dividimos 100 entre 8 y sale 12 de cociente y
4 de resto. Esto quiere decir que en el caso mas desfavorable, habría 12 horas en cada grupo y al
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repartir las 4 horas restantes, necesariamente habrá un par de días consecutivos en los que estudió al
menos 13 horas. (Principio de Distribución) Sol: a)

Ejercicio 7
Por el Teorema de Wilson, como 17 es primo, 16! ≡ −1 mod (17) y por tanto, como
−1 ≡ 16 mod (17), se tiene 15! ≡ 1 mod (17) ; 15 · 14! ≡ 1 mod (17) , o 15 y ≡ 1 mod (17) .
Esto equivale a resolver la ecuación diofántica 17 x + 15 y = 1 . Como el m.c.d .(17,15) = 1 , y
1 = (-7) · 17 + 8 · 15, una solución de la ecuación es x = 8 ; y = -7, y por tanto 14! ≡ 8 mod (17) . El
resto es 8.
Sol: a)
Ejercicio 8
El significado de las entradas cij no nulas de A5 , siendo A la matriz asociada a un grafo G,
es el número de caminos de longitud cinco que unen el vértice vi con el vértice v j . En este caso, si
la entrada de la primera fila y la tercera columna de A5 , c13 , es distinta de cero, existe algún
camino (uno de ellos seguro que de longitud 5) entre v1 y v3 . Sol: b)

Ejercicio 9
Como las dos primeras cifras han de sumar nueve, solo puede ser con (3,6), (4,5), (5,4) y
(6,3), y cada una de estas cuatro opciones habría que multiplicarlas por 3! que son las
permutaciones de las otras tres cifras. Por tanto serían 4 · 3! = 4 · 6 = 24 Sol: b)
.
Ejercicio 10
El grafo es euleriano ya que todos sus vértices son de grado par

Figura 1 Figura 2 Figura 3

Figura 4

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Para ver que no es hamiltoniano seguimos la secuencia de figuras de 1 a 4 donde al ir


buscando un ciclo hamiltoniano, nos vamos quedando con los vértices de dos aristas (en la figura 2
tomamos los cuatro vértices del rectángulo) Al llegar, en la figura tres, a un vértice de grado 6,
tiramos hacia el hexágono de la izquierda, quitando las cuatro aristas que sobran; al llegar (figra 4)
al último vértice del hexágono, volvemos a quitar aristas y ya hemos dejado vértices que no van a
poder entrar en el ciclo. Luego el grafo no admite un ciclo hamiltoniano y por tanto, no es
hamiltoniano. Sol: b)

Zamora, 27 de Mayo de 2.003

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14 ~ Junio 2003 - MODELO E
Reserva
Ejercicio 1
Por la Fórmula de Leibnitz el coeficiente de x 2 y3 z 3 en el desarrollo de ( x + 2 y + z ) será:
8

Sol: b)
8! 8·7·6·5·4
12 ·23 ·13 ·P82,3,3 = 23 · = 8· = 8·8·7·5·2 = 4480
2!3!3! 2·6

Ejercicio 2
Como el producto del máximo común divisor por el mínimo común múltiplo de dos
números es igual al producto de ambos números, tendremos que:
32 ·52 ·73 ·8 32 ·52 ·73 ·23
Sol: a)
m·n
m.c .d . ( m, n ) = = = = 2·7 = 14
m.c.m.( m, n ) 44100 22 ·32 ·52 ·72

Ejercicio 3
El grafo de la figura no es plano ya que #E = 13, #V = 6 y si aplicamos el corolario2-4.9
(página 174 L. Teoría) :
“Sea G = (V, E) un grafo plano conexo, con #V > 2. Entonces #E ≤ 3#V – 6”
En este caso 13 > 3· 6 – 6 = 12. No se cumple, luego el grafo no es plano. Sol: a)

Ejercicio 4
Se trata de hallar el resto de dividir 8401 entre 5. Como 5 es un número primo que no divide
a 8, aplicamos el Pequeño Teorema de Fermat y entonces 84 ≡ 1 mod (5) . Como:

( )
100
8401 = 8400+1 = 84 · 8 ≡ 8 ≡ 3 mod (5) , el resto es 3 y el dedo es el dedo corazón.

Sol: b)
Ejercicio 5
Si dos grafos G 1 y G 2 son isomorfos, sus matrices de adyacencia no tienen por que ser
iguales, pero si que se puede obtener una a partir de la otra cambiando entre si filas y columnas,
luego su determinante es igual u opuesto. Esto es si det (A1 ) = 0, entonces det (A2 ) = 0 Sol: c)

Ejercicio 6
( )
3
Como n es múltiplo de 3, podemos suponer que n = 3h , luego 5n = 53 h = 5h , y haciendo

( )
5h = x , se tiene que 5n + 1 = x 3 +1 = ( x +1)· x 2 − x + 1 y por tanto, siempre es compuesto.

Sol: b)

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Ejercicio 7
Se trata de establecer todas las aplicaciones posibles desde el conjunto
X = {1,2,3,..100} = A ∪ B ∪ C en los seis subconjuntos
C disjuntos que se pueden observar en la figura:
A ü Los que están solo en A
ü Los que están solo en B
ü Los que están solo en C
ü Los que están en A ∩ B
ü Los que están en A ∩ C
ü Los que están en B ∩ C
B En A ∩ B ∩ C no hay ningún elemento de X

Luego serán Variaciones con Repetición de 6 elementos tomados de 100 en 100, 6 100
Sol: a)
Ejercicio 8
Los grafos no son isomorfos aunque tengan el mismo número de vértices, el mismo número
de aristas y haya dos vértices de grado 3 y seis vértices de grado 2 en ambos grafos, pero los dos
vértices de grado 3 en el grafo 1 (en rojo) son adyacentes; deberían transformarse en los dos de
grado 3 del grafo dos, pero vemos en la figura que en el grafo 2 no son adyacentes. Por tanto los
grafos no son isomorfos.

Sol: c)

Gr a f o 1 Gr a f o 2
Ejercicio 9
Establecemos los criterios de divisibilidad entre 3 y entre 7 en base 20:

mod (3) mod (7)


20 0 congruente con 1 1
201 = 20 congruente con -1 -1
20 2 congruente con 1 1

20 n congruente con ( −1) n ( −1) n

Los criterios son similares: “Un número escrito en base 20 es múltiplo de tres (de siete), si
la suma de las cifras que ocupan lugar par, menos la suma de las cifras que ocupan lugar impar, es
cero ó múltiplo de tres (de siete)” .
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Al restar doce treses menos doce doses, sale 12· 3 – 12· 2 = 12, que es múltiplo de tres, pero
no lo es de siete. La solución es la b) Sol: b)
.
Ejercicio 10
Este ejercicio se puede hacer de varias formas: Una sería dar valores a a, b, y c, por ejemplo:
a = 4 ; b = 0 ; c = 1 . Entonces 5a + 7 b + 11c = 20 + 0 + 11 = 31 , múltiplo de 31, y probamos
con las tres alternativas que nos dan:
ü 21a + 17b + 9c = 84 + 0 + 9 = 93 , que es múltiplo de 31 (93 = 31 · 3)
ü 16a + 10b − 2c = 64 + 0 − 2 = 62 , que es múltiplo de 31 (62 = 31 · 2)
ü 16a + 27b + 2c = 64 + 0 + 2 = 66 , que no es múltiplo de 31
La afirmación falsa sería la c)
Otra sería que, de suponer ciertas a) y b), restando, sale la hipótesis: 31 ( 5a + 7 b + 11c )

Sol: c)
Soluciones:
El modelo F tiene las mismas preguntas, pero en distinto orden. Las soluciones de los dos
modelos van en la tabla adjunta:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
M odel o E b a a b c b a c b c
M odel o F b b b c a a c b a c

Zamora, 14 de Junio de 2.003

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Examen de Matemática Discreta
2 ~ Septiembre 2003 - MODELO A

Ejercicio 1
Todo número entero n se puede escribir: n = 4k + r , donde 0 ≤ r < 4 ; esto es r ∈ {0,1,2,3}
Si x = n2 = ( 4k + r ) = 16k 2 + 8kr + r2 = 4 h + r 2 luego x ≡ r 2 mod ( 4 ) . Entonces:
2

• Si r = 0 ; r 2 = 0 ≡ 0 mod ( 4 ) x es congruente con 0 módulo 4


• Si r = 1 ; r 2 = 1 ≡ 1 mod ( 4 ) x es congruente con 1 módulo 4
• Si r = 2 ; r 2 = 4 ≡ 0 mod ( 4 ) x es congruente con 0 módulo 4
• Si r = 3 ; r 2 = 9 ≡ 1 mod ( 4 ) x es congruente con 1 módulo 4
Las afirmaciones i) y ii) son ciertas y la iii) es falsa. Sólo dos afirmaciones son correctas.
Sol: b)
Ejercicio 2
Esto es equivalente a ir colocando bolas en nueve cajas numeradas consecutivamente del 1
al 9; como en total hay 89 bolas a repartir, si lo fueramos haciendo de una en una, cuando en cada
caja haya nueve bolas (81 en total), quedarían 8 bolas a repartir que siguiendo el caso más
desfavorables iríamos poniendo una en cada caja y habría 8 cajas con 10 bolas y una con 9 y al
tomar tres de 10 y una de 9 nos daría seguro al menos 39 bolas en cuatro cajas consecutivas. La
solución es la c) 39 bolas Sol: c)

Ejercicio 3
Los grafos k-regulares tienen todos los vértices del mismo grado. Si tanto en el grafo G
como en el G’ k es par, todos sus vértices son de grado par y, por tanto, son eulerianos.
El hecho de que los dos grafos sean k-regulares no implica que k tenga que ser la misma;
puede darse el siguiente caso:

Grafo G Grafo G’

Los dos grafos tiene 5 vértices (mismo número de vértices), G es 2-regular y G’ Es 4-


regular (son k-regulares, con k par) y evidentemente no son isomorfos.
Sol: b)

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Ejercicio 4
Para que un número sea múltiplo de 11, la suma de las cifras de lugar impar menos la suma
de las cifras de lugar para ha de ser cero o múltiplo de 11. En el caso de números de tres cifras la
diferencia de la cifra del centro y la suma de las dos de los extremos ha de ser o 0 o 11.
Como las cifras de que disponemos son {2,3,5,8} , en el centro puede estar:
ü 2, luego la suma de los extremos ha de ser 2 (no es posible) o 13 (5+8) y de aquí
salen los números 528 y 825.
ü 3, luego la suma de los extremos ha de ser 3 (no es posible) o 14 (no es posible)
ü 5, luego la suma de los extremos ha de ser 5 (2+3) y de aquí salen los números
253 y 352 o 16 (8+8) y de aquí sale el 858.
ü 8, luego la suma de los extremos ha de ser 8 (3+5) y de aquí salen los números
385 y 583, o 19 (no es posible).
En total son siete números que cumplen las condiciones Sol: b)

Ejercicio 5
Por el Teorema de Euler, 214 ≡ 1 mod ( 5 ) , luego 214n +1 = 21 ⋅ 214 n ≡ 21 ≡ 1 mod ( 5 )
Por otro lado 5n es congruente con cero módulo 5 y 7 lo es con 2.
En definitiva, 214n +1 − 5n + 7 ≡ 1 + 0 + 2 = 3 mod ( 5 ) , y por tanto el resto es 3 Sol: b)

Ejercicio 6

Fig. 3 Fig. 4 Fig. 5 Fig. 6

Fig. 1 Fig. 2

En la Fig. 1 puede verse que el grafo es bipartito (además, no contiene ciclos de longitud
impar)

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En la secuencia de figuras 2, 3 y 4 se intenta encontrar un ciclo hamiltoniano tomando
primero los vértices de grado 2 (Fig. 2) y luego se van suprimiendo aristas de los vértices siguientes
para que tengan grado 2 (Fig. 3 y 4) y ahora al prescindir de las aristas que sobran en la figura 4 se
puede optar por la solución de la figura 5 o de la figura 6. En ambos casos quedan vértices
desconectados, luego el grafo no es hamiltioniano. La solución es la a) Sol: a)
Ejercicio 7
Para formar las palabras, las descompondremos en dos partes: Las letras 1ª y 5ª, y las letras
2ª, 3ª y 4ª:
Primero, las letras primera y última, que han de ser vocales elegidas entre 5: VR5,2 = 52
Segundo, las tres letras del centro son dos consonantes y una vocal CVC: 5VR18,2 = 5 ⋅182
Tercero, las tres letras del centro son tres consonantes CCC: VR18,3 = 183
La primera parte se puede hacer de 52 formas, y la segunda de
5 ⋅ 182 + 18 3 = 182 (5 + 18) = 182 ⋅ 23 . En total son 182 ⋅ 52 ⋅ 23 Sol: c)

Ejercicio 8
Sepuede hacer directamente el producto en base 5, o bien, pasar a base 10 los dos números,
multiplicarlos y luego pasar el resultado a base 5
2 2 1 3 4 2
5 10 60 5 15 95 61 · 97 = 5917, que ahora pasamos a base 5
2 12 61 3 19 97

5917 5 1183 5 236 5 47 5 9 5


y la solución es 142132 Sol: a)
2 1183 3 236 1 47 2 9 4 1

Ejercicio 9
Es equivalente a repartir veinticinco objetos iguales entre cinco cajas donde en la primera ha
de haber al menos un objeto, en la segunda 2, en la tercera 3, en la cuarta 4 y en la quinta 5, luego
hay 1+2+3+4+5 = 15 objetos ya se han repartido. Ahora habría que resolver la ecuación
14 
x1 + x2 + x3 + x4 + x5 = 10 , y serían CR ( 5,10 ) = C ( 5 + 10 − 1,10 ) = C (14,10 ) =   Sol: b)
10 
Ejercicio 10
Se ve en la figura que se necesitan cuatro colores. La región exterior sería amarilla.

Sol: c)
Zamora, 6 de Septiembre de 2.003
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Junio 2004 1ª semana - Matemática Discreta – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
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Examen de Matemática Discreta


1ª semana 24 ~ Mayo 2004
MODELO A
Ejercicio 1
Formamos dos grupos: uno con las vocales, que serán variaciones ordinarias de 4 letras
tomadas de dos en dos, V(4, 2), y otro con las consonantes, que serán variaciones ordinarias de 17
letras tomadas de dos en dos, V(17, 2).
Luego, por el Principio de Multiplicación, habrá V(4, 2)·V(17, 2) = 12·272 = 3264 palabras
distintas. Sol: b)

Ejercicio 2
Sea x el número de botellas de vino tinto e y el precio de la botella de vino blanco. Habrá
100 – x botellas de vino blanco y el precio de la botella de vino tinto será de y + 2 euros. El
problema se reduce a resolver la ecuación diofántica: x ( y + 2 ) + (100 − x ) y = 492 , que simplificada
queda: 2 x + 100 y = 492 . El m.c.d. de 2 y de 100 es 2, que divide a 492, luego la ecuación tiene
1·496 0·496
solución. Como 2 = 1·2+0·100, se resuelve y sale x0 = = 246 ; y0 = = 0 como solución
2 2
particular y su solución general:
100t
x = 246 + = 246 + 50t
2
2t
y = 0 − = −t
2
−146
Como x ≤ 100 , se tiene que 246 + 50t ≤ 100 ⇒ t ≤ ⇒ t ≤ −3
50
Si t = −3 ⇒ x = 246 − 150 = 96 botellas de tinto y 4 de blanco
Si t = −4 ⇒ x = 246 − 200 = 46 botellas de tinto y 54 de blanco
Estas son las dos soluciones de la ecuación y como dice que se compra el menor número
posible de botellas de vino blanco, la solución sería x = 96 y por tanto 60 < x < 100 Sol: c)

Ejercicio 3
Las letras a, b y c han de ir necesariamente en los huecos x _ x _ x _ x, por tanto serían las
permutaciones de tres, esto es 3!
Sol: a)
Ejercicio 4

Grafo 1 Grafo 2
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Junio 2004 1ª semana - Matemática Discreta – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
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Los grafos 1 y 2 no son isomorfos pues, aunque tienen 9 vértices y 11 aristas, cuatro vértices
de grado 3 y cinco de grado 2 , en el grafo 2 hay un vértice de grado 2 entre dos de grado 3, y en el
grafo 1 no.
El grafo 1 es hamiltoniano , y quedaría el siguiente ciclo al quitar una arista de los vértices
que no tienen grado dos.

El grafo 2 no es hamiltoniano ya que al hacer lo mismo que en el grafo 1, quedaría un


vértice desconectado. Sol: c)

Ejercicio 5
Como han de ser soluciones enteras positivas, se excluye el cero, luego xi ≥ 1 (es como si en
cada una de las cuatro cajas hubiera al menos una bola). Luego habría que repartir 22 – 4 = 18 bolas
⎛ 21⎞
entre cuatro cajas. Esto es CR(4,18) = C (4 + 18 − 1,18) = C (21,18) = ⎜ ⎟ Sol: a)
⎝ 18 ⎠

Ejercicio 6
Se ve fácilmente que para colorear el primer mapa son necesarios cuatro colores, y para el
segundo 2 . Luego la solución es ni a) ni b)
2

4
3 2

1
1
2 2 1
1
2 1 1 2
3
2

Sol: c)
Ejercicio 7
Todo número n se puede expresar de la forma n = 4k + r , donde 0 ≤ r < 4 .
n 2 = 16k 2 + 8kr + r 2 , y tendríamos:
Para r = 0 , n 2 = 16k 2 + 0 ≡ 0 mod(8) ≡ 0 mod(4)
Para r = 1 , n 2 = 16k 2 + 8k + 1 ≡ 1 mod(8) ≡ 1 mod(4)

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Junio 2004 1ª semana - Matemática Discreta – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
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Para r = 2 , n 2 = 16k 2 + 16k + 4 ≡ 4 mod(8) ≡ 0 mod(4)
Para r = 3 , n 2 = 16k 2 + 16k + 9 ≡ 1 mod(8) ≡ 1 mod(4)
Por tanto i) y ii) son ciertas. iii) es falsa; basta con tomar 121 que es congruente con 4
módulo 9 Sol: b)

Ejercicio 8
El ejercicio 9 de la página 94 del libro de problemas dice: “Si un grafo G = (V,E) posee k
1
componentes conexas, entonces se verifica: # E ≤ ( # V − k )( #V − k + 1)
2
En nuestro caso # V = 12 y # E = 50
1 11·12
Si k = 1 (grafo conexo) , 50 ≤ (12 − 1)(12 − 0 ) = = 66 , es cierta
2 2
1 10·11
Si k = 2 (grafo con 2 componentes) , 50 ≤ (12 − 2 )(12 − 1) = = 55 , es cierta
2 2
1 9·10
Si k = 3 (grafo con 3 componentes) , 50 ≤ (12 − 3)(12 − 2 ) = = 45 , ya no es cierta
2 2
Por tanto, el grafo tiene a lo más dos componentes conexas Sol: c)

Ejercicio 9
El primer valor de n que lo verifica es 11, excluido en el enunciado, y el siguiente sería 11 +
m.c.m.(12, 13, 14) = 11 + 1092 = 1103
En efecto, 1103 + 1 = 1104 = 12·92; 1103 + 2 = 1105 = 13·85 y 1103 + 3 = 1106 = 14·79
Luego 1101 < n Sol: c)
.
Ejercicio 10
6! ⎡ 0 1 1 1 ⎤
Sería C ( 6,3)·d (6 − 3) = C ( 6,3)·d ( 3) = ·3! − + − = 20·[3 − 1] = 40
3!3! ⎢⎣ 0! 1! 2! 3!⎥⎦
Sol: c)

Zamora, 25 de Mayo de 2.004

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Junio 2004 1ª semana - Matemática Discreta – Modelo A Miguel Sobrino Morchón
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Examen de Matemática Discreta


2ª semana 7 ~ Junio ~ 2004
MODELO C
Ejercicio 1

Figura 2
Figura 1

El grafo no es euleriano ya que tiene cuatro vértices de grado tres (se puede contar en la
figura 1)
Por otro lado si se quitan los dos vértices rojos, quedan (figura 2) tres componentes conexas
y por tanto, no es hamiltoniano ya que aplicamos el Teorema 2-2.21 de la página 146, que dice
“Sea G = (V,E) un grafo tal que #V ≥ 3. Si G es hamiltoniano, para cada subconjunto U de V, el
subgrafo de G cuyos vértices son los de V-U y sus aristas son todas las de G que tiene extremos en
V-U, tiene a lo más #U componentes”
Luego ni es euleriano ni es hamiltoniano. Sol: a)

Ejercicio 2
Se trata de las desordenaciones de 5 elementos.
( −1)
j
5
⎡ 1 1 1 1 1 1 ⎤ 5! 5! 5! 5!
d (5) = 5!∑ = 5! ⎢ − + − + − ⎥ = − + − = 60 − 20 + 5 − 1 = 44
j =0 j! ⎣ 0! 1! 2! 3! 4! 5!⎦ 2! 3! 4! 5!
Sol: b)
Ejercicio 3
La ecuación diofántica 84 x + 990 y = c tiene soluciones enteras si y solo si el máximo común
divisor de 84 y 990, divide a c. Dicho m.c.d. es 6 que solo divide a 12 y a 18 para 10 < c < 20 , luego
la ecuación no tiene soluciones enteras para todos los valores de c menos dos.
Sol: b)
Ejercicio 4
El grafo G es n-regular y tiene n + 1 vértices, luego es completo y por tanto isomorfo a K n +1
Todos los grafos completos con el mismo número de vértices son isomorfos.
Sus matrices de adyacencia serían todo “unos”, excepto la diagonal principal, que serían
todos “ceros”

Sol: a)
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Ejercicio 5
Como:
⎛n⎞ ⎛ n + 1⎞ n! ( n + 1) ! n ( n − 1) ( n + 1) n n 2 − n + n 2 + n
⎜ ⎟ + ⎜ ⎟= + = + = = n2
⎝ 2⎠ ⎝ 2 ⎠ 2!( n-2 ) ! 2!( n + 1 − 2 ) ! 2 2 2

Para cualquier valor de n Sol: c)

Ejercicio 6
Veamos para p = 5
2
⎛0 1 0 0 1⎞
⎜ ⎟
⎜1 0 1 0 0⎟
1 3 La matriz de adyacencia sería A = ⎜ 0 1 0 1 0⎟
⎜ ⎟
⎜0 0 1 0 1⎟
⎜1 0 ⎟⎠
⎝ 0 0 1

5 4

Y cumple las condiciones del enunciado. Los ceros, excepto los de la diagonal principal
pueden ser unos, que supondría añadir aristas. Se ve que el grafo es hamiltoniano (con los datos del
enunciado están siempre las aristas que forman el perímetro de un polígono).
Puede ser no euleriano en cuanto añadamos alguna arista de tal forma que queden vértices
de grado impar. Por ejemplo:

⎛0 1 0 1 1⎞
1 3 ⎜ ⎟
⎜1 0 1 0 0⎟
La matriz de adyacencia sería A = ⎜ 0 1 0 1 0⎟
⎜ ⎟
⎜1 0 1 0 1⎟
⎜1 0 ⎟⎠
⎝ 0 0 1
5 4

Sol: c)
Ejercicio 7
Para elegir presidente hay cuatro posibilidades y para elegir Vicepresidente y Secretario son
variaciones ordinarias de 7 elementos tomados de dos en dos: V ( 7, 2 ) = 7 · 6 = 42
Luego habrá 4 por 42, igual a 168 formas posibles.

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Sol: a)

Ejercicio 8
Por el Pequeño Teorema de Fermat, como 5 es primo y no divide a 117, 117 4 ≡ 1 mod (5)
n
+1
Por otro lado, 117 2 = 117·117 4 h , ya que n es par
( )
h
n
+1
117 ≡ 2 mod (5) , y tendríamos que 117 2 = 117 · 117 4 ≡ 2 · 1h = 2

Sol: a)

Ejercicio 9
El grafo tiene 8 vértices de grado 5, luego tiene 20 aristas, y aplicando el Corolario 2-4.9
(página 174 del libro de teoría), que dice:
Sea G=(V,E) un grafo plano conexo, con #V > 2. Entonces #E ≤ 3#V – 6
En nuestro caso 20 > 3 · 8 – 6 = 18
Por tanto, el grafo no es plano.
Tampoco es bipartito; si observamos la matriz de adyacencia, el grafo contiene ciclos de
longitud impar. ( v2v3 , v3v6 , v6 v2 es un ciclo de longitud tres que está contenido en el grafo G)

⎛0 0 0 1 1 1 1 1⎞
⎜ ⎟
⎜0 0 1 0 1 1 1 1⎟
⎜ ⎟
⎜0 1 0 0 1 1 1 1⎟
⎜1 0 0 0 1 1 1 1⎟
A=⎜ ⎟
⎜1 1 1 1 0 0 0 1⎟
⎜1 1 1 1 0 0 1 0⎟
⎜ ⎟
⎜1 1 1 1 0 1 0 0⎟
⎜1 0 0 ⎟⎠
⎝ 1 1 1 1 0
Sol: a)
.
Ejercicio 10
La i) y la ii) son ciertas, ya que al resolver las ecuaciones diofánticas 2 x + 5 y = n y
3x + 8 y = n , el mcd ( 2,5 ) = mcd ( 3,8 ) = 1 , que siempre divide a n, nos indica que las ecuaciones
tienen solución.
n2 − n
La iii) también es cierta pues la inecuación n − 1 < , es equivalente a n 2 − 3n + 4 > 0 ,
2
que siempre tiene solución positiva.
Por tanto son correctas las tres. Sol: c)

Zamora, 7 de Junio de 2.004


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