Campamento

“Una Aventura de Riesgo”

Niños de 6-12 años

2
 EQUIPO DE PROGRAMACIÓN

Organización: CASA DE DIOS,

TÚ CASA MÍ CASA
(Ministerio Infantil)

Responsables:

ANDRÉS JIMENEZ
MARCELA VALENCIA
NATALI URIBE

3
 DEDICATORIA

Queremos dedicarle este trabajo primeramente a

Dios quien es nuestro creador, Padre, protector, mejor
amigo y el ser que nos da la fuerza para poder
desarrollar este proyecto.

A nuestras familias por la confianza y fe en DIOS al

permitirnos a sus hijos para realizar este Campamento.

Y a los niños que serán los acampantes de nuestro

campamento que será tan especial que Jesús será el
centro de sus vidas.

AGRADECIMIENTOS

1. A Nuestro Rey Jesús ya que él nos da la

inspiración para crear todo lo que en este trabajo
se presenta.

2. A casa de DIOS y sus pastores por brindar estos

espacios para los más pequeños.

3. A nuestro grupo de líderes por su dedicación,

profesionalismo y entrega.

4
 INFORMACIÓN GENERAL

Fecha: viernes 03 y sábado 04 de Agosto

Hora de entrada: viernes 16:00
Hora de salida: sábado: 16:00
Valor: 25.00€
Lugar: Asociación Villa Colombia
Dirección: Camí Almalafa nº4

Acampantes: Niños del ministerio

Infantil, invitados y Equipo de apoyo

Gama de edades: 6-12 años

De zonas: urbana y rural

5
 GRUPOS DE APOYO

EQUIPO LÍDERES EQUIPO DE LOGÍSTICA

Leydi Valbuena Rodrigo Vargas

Sandra Amador Rodrigo Cortes
Marcela Valencia
Luz Elena
Natali Uribe

EQUIPO DE ALIMENTOS
EQUIPO DE SONIDO
Y VIDEO
Jenny Santamaría
Luz Enith
Juan David Umaña
Sandra Gonzales
Jhon Ramos
Jonathan Orlas

Martha Quintero
Mercy Larrea

6
 LEMA
“Y ME DIJO JEHOVA: NO DIGAS: SOY UN NIÑO; PORQUE A TODO
Equipo de
LO QUE TE ENVIE IRAS TU, Y DIRAS TODO LO QUEn TE MANDE”.
Programació

JEREMIAS 1.7

“Un Explorador de casa de Dios es un mensajero, portador

de Noticias en nombre del Rey, Es mensajero de Dios,
publicador de las Gloriosas verdades acerca de su Hijo
Jesucristo, El REY de Reyes”.
Encargado

CÓDIGO DEL CAMPISTA CRISTIANO

Encargado de
Intercesió n
Enséñame a ser Obediente a las Reglas,
Encargado de
a no Proferir ni recibir Elogios
inmerecidos, Enséñame a Ganar, si me
fuera posible pero, si no pudiera,
Enséñame sobre todo a Perder.

7
 CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE 6 A 9 AÑOS
ÁREAS CARACTERÍSTICAS LO QUE IMPLICACIONES PARA
DEMUESTRAN EL ADULTO
-Activos, energéticos -Inquietos, se mueven -Utiliza actividades, da a los
progresivamente, no mucho. niños algo que hacer.
súbitamente. -Necesitan 11 horas de sueño
-Pierden el interés para reponer sus fuerzas.
Físicamente -Se cansan con rápidamente -Mantén tus lecciones breves.
facilidad, poco rango -Usa historias o cuentos que
de atención se ajusten a un máximo de 20
minutos. No los tenga
sentados por más de 20
minutos.
Muchos ya leen a esa Están ansiosos de leer Dales suficiente tiempo para
edad, pero necesitan ellos mismos. leer un párrafo corto o para
Mentalmente contestar, desarrollar contestar algunas preguntas
aún más su habilidad en por escrito.
cuanto a lectura y -Deja que lean cortos pasajes
escritura. de la biblia.
Socialmente -Las niñas tienden a -Cuentan secretos, les -Los niños reaccionan con
ser selectivas y gusta excluir a otras de golpes y las niñas con palabras
exclusivas. sus juegos por razones hirientes y enojo; aunque este
-les gusta llamar la triviales. enojo es superficial y pasas
atención con bullicio o -Se unen a club, pandillas rápido.
peleas o camarillas de amigos. -Animarles a participar en
actividades en grupo.
-enseñarles a perdonar y
pedir perdón.
Fácilmente se Gritan, saltan, dan -Procura tener las actividades
Emocionalmente emocionan chillidos al anuncia una tranquilas en la noche, para
nueva actividad que los niños no tengan
-Se conmueven problemas conciliando el
fácilmente al escuchar sueño.
hechos tristes.
Espiritualmente -Poseen un concepto -Puede que teman a -Enseñarles acerca de DIOS
literal de DIOS. DIOS como si fuera un como un DIOS de amor.
-Se dan cuentan de sus policía -Animarles a buscar la ayuda
problemas personales y -Se preocupan por sus de DIOS en oración. Nunca
los de su familia. problemas y la relación intentes tranquilizarlo
entre sus padres. cubriendo o negando los
problemas.

8
 CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE 10 A 12 AÑOS

ÁREAS CARACTERÍSTICAS LO QUE DEMUESTRAN IMPLICACIONES PARA EL

ADULTO

-Los cambios físicos -En lugar de sentarse, -Mantén un horario no tan

pueden causar que las tienden a dejarse caer por apretado con actividades, ten
niñas se cansen rápido. todos lados, mientras tiempo activo y tiempo de quietud.
-Los niños a menudo son corren de un lugar a otro. Trata de no tenerlos encerrados
Físicamente incansables e inquietos. -Les fascina jugar al aire adentro por mucho tiempo.
-Los niños son libre. - Necesita aprender a cuidar sus
descuidado con su -Los varones son pertenencias, ordenar su espacio.
apariencia personal, la de aficionados a los juegos Puede que olviden algunas
su habitación y sus bruscos, les encanta luchar posesiones personales.
objetos personales. cuerpo a cuerpo y los -En el Campamento, estas lecciones
golpes. pueden ser enseñadas..
-Ansias por aprender, -Les gusta leer y Déjalos que participen leyendo,
pero se aburren si se les memorizar, entran de lleno dales deberes de investigación, que
Mentalmente enseñan cosas que ya al mundo de los libros. Es hagan resúmenes, que titulen, que
saben. llamada la “época de oro de expliquen, hagan conclusiones.
-Memorizan, son curiosos. la memoria”. -Usar mapas, carteles,
-Se interesan por mapas, rompecabezas, animales hacer
ciencias, cronologías, preguntas.
juegos de palabras,
rompecabezas, las historias
de hace mucho tiempo.
Socialmente -Tienen un deseo natural -Hacen preguntas y -Enséñales que DIOS le ama,
de conocer a DIOS. comienzan a formarse su quiere salvarlo, guiar su vida.
-Se dan cuentas de sus propia filosofía acerca de -Enséñale acerca de la reverencia a
problemas personales y DIOS. DIOS en el templo.
los de su familia. -Se preocupan por -Animales a buscar la ayuda de
exámenes y la relación con DIOS en oración.
sus padres.

Es esta edad han -Es cooperativo, dócil y -Todavía se basa en la aprobación y

Emocionalmente alcanzado el balance amigable. atención de los adultos.
emocional, -Rápido para discutir, -Enséñales a respetar los derechos
-es impaciente pronto se le pasa el enojo, y los sentimientos de los demás.
si sus deseos no son -Él necesita ayuda para hacer
cumplido se perturba y dice juicios basados en información
cosas groseras que sobre hechos, enséñales a buscar
realmente no quiere decir hechos antes de juzgar.
Espiritualmente -El sentido de culpa -A menudo se siente mal -Explica claramente el camino a la
necesita ser desarrollado. por causa del pecado. salvación y el perdón.
-Es capaz de Responden a la consejería -Enséñales a adorar a DIOS con
experimentar una música. Guíales a encontrar una
verdadera adoración. relación íntima con el señor.
-Fácil aceptación de -Aconsejar personalmente y no en
cristo. público.

9
 Propósito General del Campamento

Todo nuestro ánimo y deseo está enfocado en lograr que los niños que asistan
al campamento, sientan el amor que Dios Padre tiene para ellos y, como la
unidad con su Hijo Jesús es un modelo de armonía entre Padre e Hijo, como
ejemplo para sus vidas y hogares.

Metas de FE

1. En fe vemos a los niños acercarse a Dios Padre que es amoroso, que no los
rechaza quien quiere tener una relación personal con ellos, conociendo la
diferencia entre Padre Celestial y Padre Terrenal.
2. En fe vemos a los niños depositando su confianza en Cristo siendo el centro
de sus hogares como un Dios amante de los miembros de su casa.
Aceptando los niños el compromiso de ser portadores de cambio en su
propia familia.
3. En fe vemos al niño reconociendo la mano de Dios en medio de Él mundo
creado incluyendo a él mismo como hecho por Dios.

Pasaje Bíblico
Lucas capítulo 15: 11-32

El hijo pródigo: Escogimos este pasaje con el deseo de poder hacer ver al niño
que, aunque ellos se aparten, Dios les ama y así como el hijo decidió regresar,
ellos también pueden acercarse a Dios en fe y tener esa relación entre padre e
hijo.

Relaciones que se han fraccionado en la vida de los niños, no hay una figura
paterna responsable delante de ellos que les modele buenos comportamientos
y les brinde seguridad

10
 HORARIO GENERAL
“Una Aventura de Riesgo”
JUEVES 03 DE AGOSTO
Horas Actividad Materiales Encargados

16:00 a Recibimiento Lista de Asistencia,

16:30 autorización
VIERNES 04 DE AGOSTO de los padres Leydi Valbuena
para firmar, pagos pendientes
Horas Actividad Materiales Encargados
16:30 a Inicio, Dinámica de
7:30
17:00A Presentación,
Oración de la mañanareglas, Música
Hoja de deprogramación
alabanza y Equipo
Sandrade
8:00 compromiso y adoración Amador
líderes
Distribución de equipos
8:00 a Aseo personal
Actividad y recogida
1 Material de aseo y tollas Cada equipo
17:00
9:00a Elaboración
de campañas del Cartón, tela, cinta adhesiva, Cada
con su
líder
líder
con
18:30 estandarte y bandera de pintura, marcadores, cartulina, su equipo
9:00 a cada equipo palos
Pancakesde con
madera,
miel o plantillas.
salsa de Equipo de
9:30 Desayuno Tijeras, Medalla:
fresa, banano picado y yogurt Cocina
18:30 a o colacao
19:00 Merienda Té frío y galletas con Equipo de
9:30 a Actividad 5 Arcilla.mermelada
Palillos,o paté guantes Cocina
10:15 Mi obra de Arte plásticos de bolsa. Tasa, Cada líder con
19:00 a Presentación creativa de agua.Bandera y estandarte Cada
su equipo
líder con
19:30a
10:15 cada Equipo su equipo
10:45 Presentación de las Explicaciones de las Cada líder con
19:30 a obras
Actividad
de arte
2 Área maquetas.
Verde unMedalla:
lugar donde Cada
su equipo
líder con
20:00 “Mi pequeño gigante” encuentren su Arbolito. su equipo
10:45 a Juego Libre (planta)
Lazos,Medalla:
cuerdas, balones, Cada líder con
11:20 Primer raquetas, juegos de mesa, etc. su equipo
20:00 a Encuentro Bíblico Buscaran un lugar, llenaran Tallerista
20:45 Aplicación: Dios nos la hoja y tendrán
Croissant o roscónun de tiempo
jamón ya Equipo de
11:20 a y nos puso un solas
escogió Merienda queso,concon Dios.
gaseosa o té frío Natali Uribe
Cocina
12:00 nombre, Nuestro Padre
12:00 nos
Contar laama.
historia oSomos
ver la
A importantes para Dios y Marioneta de personajes o
película Equipo de
12:45 tenemos un de
Copito propósito
Nieve en video y sonido si se ve la Líderes
el mundo creado. película
Actividad 3
20:45
12:45 aA Creación
Tiempode delapiscina
campañay Sillas, palos,
Piscinas lazos,desabanas,
y material juegos Cada líderdecon
Equipo
21:30
14:00 para dormir
juegos dirigidos cojines, carpas. Medalla: su equipo
Líderes
Arroz de fideos, Nuggets o
21:30
14:00 aa Cena Hamburguesa con patatas
pollo frito, limonada o té ydeté Equipo de
Equipo de
22:00
14:30 Comida frío o gaseosa.
limón, ensalada sencilla sin Cocina
Cocina
cebolla, ni lechuga. Opcional
22:00 a Aseo personal general y cremita Material
de de aseo y tollas
verduras. Cada líder con
23:00 empijamarse su equipo
Actividad 4
23:00 a Cuento bíblico y oración Video beam, cuento Equipo
Cada líderde
con
23:30 para dormir. sulíderes
equipo

11
 HORARIO GENERAL
“Una Aventura de Riesgo”

12
 DESCRIPCION DE LA AGENDA DE CADA ACTIVIDAD

Agenda Detallada Actividad Duración

Mi Identidad 1 hora y 30 min
Meta de Fe En fe vemos a los niños reconociendo la mano de Dios en medio del
mundo creado, incluyéndose al mismo como hecho por Dios.
Número Total de Participantes Edad Día de la actividad
5 personas por equipo 5 – 12 años Jueves
Actividad 1 Nombre de la Actividad Duración Los materiales estarán
Elaboración del Mi Identidad 1 escondidos por las zonas
estandarte y la y verdes de la villa. En el
bandera 30 min camino encontraran pistas.
Y así obtendrán una
medalla.
Explicación:
1. Se le pedirá al equipo que sigan la ruta de las pistas para encontrar cada
elemento que le ayude a armar su bandera y estandarte
2. Una vez encontrado los materiales deberán construir su identificación y escoger
un nombre y un lema para su presentación.
*Aplicar: Dios nos escogió y nos puso un nombre, Nuestro Padre nos ama.

Agenda Detallada Actividad Duración

Mi Pequeño Gigante 45 min
Meta de Fe En fe vemos a los niños reconociendo la mano de Dios en medio
del mundo creado, incluyéndose al mismo como hecho por Dios.

Número Total de Participantes Edad Día de la actividad

5 personas por equipo 5 – 12 años Jueves
Actividad 2 Nombre de la Actividad Duración Sitio/ Materiales
Adoptar su árbol Mi pequeño gigante 30 min Área Verde un lugar
y ponerle un donde encuentren su
nombre Arbolito.

Explicación:
3. Se le pedirá al equipo que juntos busquen una planta que estará oculta a
través de las pistas que irán encontrando en el camino según la ruta indicada.
4. Nos pondremos alrededor de la planta y el líder explicara los diferentes
tipos de plantas. La importancia de abonarla y el propósito de esta.
5. Juntos escogerán un nombre para la planta, y lo convertirán parte de su
grupo. Deben cuidarla durante el campamento.
*Aplicar: Dios nos escogió y nos puso un nombre, Nuestro Padre nos ama.
Eres importante para Dios y tienes un propósito en el mundo creado.
Agenda Detallada
6. Buscaran un lugar Actividad
y llenaran la hoja y tendrán un Duración
tiempo a solas con Dios
Construcción de campaña 45 min
Meta En fe vemos a los niños reconociendo la mano de Dios en medio del mundo
de Fe creado. Dios es el proveedor de todas las cosas. Él nos proporciona lo que
necesitamos.
Número Total de Edad Día de la actividad
13
Participantes 5 – 12 años Jueves
personas por equipo
 Actividad 3 Nombre de la Actividad Duración Sitio/
Creación de la tienda Construcción de campaña 45 min Materiales
para dormir Sillas, palos, lazos,
sabanas, cojines,
carpas
Explicación:

7. Se le pedirá al equipo que juntos construyan su campaña para dormir

dentro del salón.
8. Deben incluir dentro de su decoración la planta escogida, la bandera y su
estandarte.

Agenda Detallada Actividad Duración

Cuento bíblico y oración para 30 min
dormir.
Meta de Fe En fe vemos a los niños reconociendo la mano de Dios en medio del
mundo creado. Dios es el proveedor de todas las cosas. Él nos
proporciona lo que necesitamos.
Número Total de Participantes Edad Día de la actividad
Agenda5 Detallada
personas por equipo Actividad
5 – 12 años Duración
Jueves
Viaje por Amigolandia 1 hora
(la Tierra del Amor) Viernes
Meta de Fe En fe vemos a los niños confiando en Jesús como el centro de sus vidas,
Actividad 4 Nombre
siendo de la Actividad
portadores Duración
de cambio en su propio hogar. Sitio/
Creación
Número
Agenda
Totalde
Detallada
la
de Participantes
Actividad
Cuento bíblico y oración para
Edad 45de
Día min Duración 45
la actividadMateriales
tienda por equipo
para Copito
dormir. de Nieve minutos
Sillas, palos,
personas 6 – 12 años Viernes
dormir 7 Meta de feNombre de laEnActividad fe vemos a los niños confiando en Jesús lazos,como
sabanas,
el
Actividad Duración Sitio/Materiales
centro de sus vidas, siendo portadores de cojines,
cambiocarpas
en
Pregunta Traslado a Amigolandia
Su propio (La
hogar. Aprox 10 min Área Verde Ruta
Explicación:
Detonadora de Tierra del Amor) Versículo,
Número
Conversación total de participantes Edad Día de la actividad
cartulina
5 9. Se lespersonas
pondrá un por cuento
equipo en formato 6 –audiovisual
12 años y posteriormente se hará la
Viernes
Explicación:
reflexión
Actividad
Mientras y la oración
Les
van 6caminado contará final
siguiendo lapara
la historia entregar
pista “Copito elde
conversandía.
nieve” Sitio/Área
y responden verde
la pregunta ¿Hay
Explicación:
alguienCopito
que te de ha para
dicho queprepararles
te ama? y¿Cómo
así presentar el plansu amor?
te demuestra Materiales:
Pregunta Visuales
Opcional:
¿Cómo 1. Agenda dea salvación
Detallada
Se demuestras
túnieve
les pedirá lostuacampantes
amor a esas Actividad
ubicarse alrededor del líder;
personas? Duración
copitoel de nieve
líder 30
y su una
modelará
Mi obra
maqueta a manera que los niños de arte
puedan ver lo que minutos
Historia.
van a realizar. Tomará
Al llegar al cosas
sitio
Explicación: Metasegún
dedelala
fe pista encontrarán
naturaleza una
En feno
que cartulina
vemos
tengan con
a losvida, un
niños versículo
confiando
con de
en amor
Jesúsde
que representará Jesús.
como a elJesús,
centro
Al llegar sequien
les dice: de sus vidas, siendo portadores de cambio en
Se les pediráes a Jesús para él y como
los acampantes describe
se sienten en una su familia.
lugar cómodo mientras el líder
1. Lean ahora la pregunta “¿De qué Su manera
propio demuestra Dios que te ama? “ (La pregunta
hogar.
2. Seguidamente “Copito de nieve” de una manera divertida e que
el líder les mencionará a los camperos así como él hizo,
estánarra
escritalaenhistoria
una cartulina) interesante “Utiliza su
Número
Imaginacióntotal
deben de
paraparticipantes
hacer ellos
capturar en 5
un
el Edad
sitio
interés que
de prefieran,
los niños”. siempre Día
y de
cuandola actividad
se ubiquen cerca
2. “Lee esto no importando de lo que está pasando en tu casa, este versículo es para ti”
personas delporlíder
laequipo
yCartulina
se harán laslesmismas 5las
– 12 años¿Quién Viernesdescribe a
Al finalizar
Versículo escrito historia
en el líder
Juan 3:16 Puespreguntas
lanzará Diossiguientes al es Jesús?
amó tantointerrogantes:
mundo que¿Cómo
dio a su único
Actividad
1. ¿Qué
su 5 es
familia? Se
lo reunirá
que más a los
te acampantes
gustó de la y se les
historia?
Hijo, para que todo el que crea en él no se pierda, sino que tenga vida eterna. Materiales
3. Mi obra
3. de
2. les
Se arte todos
Luego
¿Cómo
entrega entregará
era unel nos la
pastor?
corazón arcilla
dondeoellos
reuniremos plastilina con lalo
en escribirán
el salón que
principal Arcilla o plastilina.
solicitando
que quieren entregarle Palillos,
a alosJesús
niñosen su
construirán guantes plásticos de
3. explicación.
ese momento. ¿Cómo(El cualera copito? su amaqueta
entregarán Jesús enpersonal.
la fogata)Pueden
músicausar
de ambientación
bolsa. Tasa, agua.
Ya sabemos elementos de la naturaleza para decorar.
4. ¿Aque quiénJesús te ama, como
conoces luego lespastor?
el pregunta: Permítales responder y analizar
¿Cómo sería quién
¿Ahora
Observación: el mejor esamigo?
Ser Jesús? Escuchaalsus
vulnerable respuestas
Espíritu Santo y les
si afirma
un niño Ahora lee el versículo
comienza a llorar por su
“Nadie tiene mayor amor que este que ponga su vida por sus amigos”
-Es mi Salvadoro porque carece de ella, poder orar por el para que continúe en la
familia Jn 15:13
-Amoroso
actividad y que los demás niños puedan apoyarle.
Diles a los niños que respondan las siguientes preguntas de Conjetura:
-Protector
¿CUENTA UN MOMENTO QUE HICISTE ALGO ESPECTACULAR CON UN AMIGO?
14preocupa
-Se 4.
¿SABES QUE invitapor
SeCOSAS a mi niños
los
BUENAS a tomar
TIENE su biblia y leer (Lucas 15: 1 -7) los líderes
JESÚS?
-Me¿Qué
instruye
leerán un pensar
te hace versículo y los niños otro de una manera clara y ordenada. Se hará
esto?
-Da¿Cómo
todo por mípara que¿Quién
la interrogante:
hago sea mi es Jesús según la Biblia?
amigo?
 Actividad 8 Nombre de Duraci Lugar / Materiales Área de la
Traslado a la la Actividad ón 35 Fogata Leña
fogata Fogata Pacto min Data
de Amigos Computadora Sonido
Explicación:
1. Se les explica que Jesús quiere ser su amigo que ya vimos las cualidades que tiene como
amigo, su amor

Su amor esta antes de conocerle:

Testimonio de Dios amándonos Se les habla de cuanto nos ha buscado Dios antes toda situación
él ha estado allí protegiéndonos y amándonos.
2. Se les invitara para saber cuántos quieren hacer un pacto de amigos
3. Se hace el pacto con un símbolo (pulsera).
4. Se Explica que simboliza el pacto ser leal, platico con el me junto con otros que tienen el
mismo pacto, leo lo que él me escribe en la biblia.

Mientras se hace el pacto se puede estar escuchando la Canción “Jesús en el centro”

Mientras queman el papel del pacto van leyendo la carta de sus padres.

15
 Actividad 9 Nombre de la Actividad Duración Sitio/Materiales
Encuentro con padres, Área Verde Ruta
CIERRE testimonio de los niños, oración Aprox 10 min Versículo,
final y entrega de recuerdos. cartulina
(Gorra, camiseta, vaso, termo,
etc.) opciones
Explicación:

Al terminar la quema de la actividad del pacto con Dios como mejor amigo y leer las cartas de
sus padres, los niños ingresar al salón principal y allí ya estarán sus padres esperándoles.

Se invitara a los niños a compartir sus vivencias en el campamento y se procederá a

mostrarles a todos los asistentes un pequeño collage de fotos o un video del campamento en
general y se procederá a una pequeña intervención por parte de la pastora Marcela o el pastor
Andrés.

Se entregará el detalle o recuerdo del campamento y se hará la oración final de ministración a

hijos y padres.

16
 Por niño Cantidad Total en
GASTOS total Euros

Alimentación (11 Tiempos)

Materiales
(acertijos, Kermés, gafetes)

Gastos de administración (teléfono,

papelería, útiles)

Recordatorios

Sub Total

Imprevistos (25 %)

Total

PENDIENTES
 Programar reunión con el equipo general del campamento para la
presentación, cambio y compromisos. (CHARLA)
Asignar funciones
Preparación del material
Compra de provisiones generales

No sé qué más..