UNIDAD PROFESIONAL DE

INGENIERIAS

CAMPUS GUANAJUAT O

GRUPO: 6M1 CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL

ALUMNO: RELLES MORENO NATAEL

Profesor: Victor Enrique Garcia

ACADEMIA DE MECATRÓNICA

27 DE FEBRERO DEL 2023

 Reporte. Practica 1 - Circuitos Corriente Directa

Introducción

La base fundamental de la práctica es desarrollar los conocimientos técnicos para realizar

circuitos electrónicos por medio del uso de un simulador y realizar mediciones en este para

comprobar los valores teóricos, con los valores del simulador.

Así mismo es necesario tener en cuenta varios conceptos para la elaboración de esta

práctica.

Resistencia eléctrica: Se le denomina resistencia eléctrica a la oposición al flujo de corriente

eléctrica a través de un conductor.​​Una resistencia puede ayudar a ciertos circuitos para el

control o manejo de la corriente eléctrica, las resistencias se manejan en ohmios (Ω). Todos

los materiales se manejan con una cierta medida de corriente.

Conductores: Materiales que no oponen resistencia a la corriente, como su mismo nombre

lo dice, conducen o ayudan a la conducción de la corriente ya que los electrones pueden

moverse fácilmente.

Aislantes: Materiales que si oponen resistencia a la corriente, como su mismo nombre lo

dice, aíslan o prohíben el flujo de corriente ya que se restringe el flujo de electrones.

Es común que se tomen las mediciones de resistencia para indicar las características de un

componente o un circuito. Entre mayor sea la resistencia menor flujo de corriente y

viceversa, entre menos resistencia haya existe mayor flujo de corriente. Si es anormalmente

alta una causa posible es que los conductores estén dañados por el fuego o la corrosión, ya

que estos provocan cierto grado de calor.

Toda esta relación fue puesta en práctica por medio de los circuitos realizados y por medio

del conocimiento de las resistencias que veremos más adelante.

Los circuitos son bastantes sencillos, la idea central es aterrizar conceptos vistos en clase y

analizados anteriormente así como hacer uso de la simulación, ya que actualmente es uno

de los recursos más importante e indispensable en la formación práctica.

Esta práctica pretende realizar una breve introducción sobre la simulación de circuitos

electrónicos mediante el simulador MULTISIM. Este programa es una herramienta de

simulación de circuitos eléctricos y electrónicos por computador, siendo un software

diseñado específicamente para poder simular electrónica y digital componentes electrónicos

como: resistencias, fuentes de voltaje, actuadores, transistores, etc..

Uno de los requerimientos de la práctica es aprender el funcionamiento básico del simulador

MULTISIM, como hacer arreglos simples de circuitos en serie, paralelo, mixtos y medir las

salidas de voltaje y corriente en los componentes, para corroborar lo teórico con lo del

simulador.

Desarrollo

Descripción

Materiales:

1) Fuente de Voltaje

2) Resistores

3) Multímetro

Esta práctica nos muestra principalmente el funcionamiento del simulador, el cómo realizar

un arreglo simple de resistores en serie, paralelo y mixto, así como el medir el voltaje y la

corriente en los componentes. Los circuitos fueron los siguientes:

Figura 1. Circuito 1 - Arreglo en serie Figura 2. Circuito 2 - Arreglo en paralelo

Figura 3. Circuito 3 - Arreglo mixto 1 Figura 4. Circuito 4 - Arreglo mixto 2

Cálculos

Conforme a la elaboración de esta práctica y antes de pasar al simulador realizamos los

cálculos de voltaje y corriente pertinentes a cada uno de los elementos en cada uno de los

circuitos y utilizando las leyes voltaje y corriente de Kirchhoff de igual modo que la ley de

Ohm como podemos ver a continuación:

Circuito 1

Figura 1. Circuito 1 - Arreglo en serie

Leyes de Kirchhoff Ley de Ohm

∑𝑉 = 0 ∑𝐼 = 0 𝑉 = 𝐼𝑅

- 𝑅𝑒 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
- 𝑅𝑒 = 7. 6𝑘Ω + 12. 4𝑘Ω + 7. 3𝑘Ω
- 𝑅𝑒 = 27. 3𝑘Ω
 - 𝐼 = 𝑉/𝑅 𝐼 = 20 𝑉 / 27. 3𝑘Ω 𝐼 = 0. 73𝑚𝐴

- 𝑉𝑅1 = 𝐼 × 𝑅1 𝑉𝑅1 = 5. 548𝑉

- 𝑉𝑅2 = 𝐼 × 𝑅2 𝑉𝑅2 = 9. 052𝑉
- 𝑉𝑅3 = 𝐼 × 𝑅3 𝑉𝑅3 = 5. 329𝑉
- 𝑉𝑅𝑇 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅3 𝑉𝑅𝑇 = 19. 929𝑉 ≈ 20𝑉

Se deduce que la corriente es la misma para cada uno de los resistores ya que se

encuentra en un arreglo en serie simple y todos los componentes se encuentran dentro de

la misma malla.

Circuito 2

Figura 2. Circuito 2 - Arreglo en paralelo

Sumatoria de resistores en paralelo

1 1
- 𝑅𝑒 = 1 1 1 𝑅𝑒 = 1 1 1
𝑅1
+ 𝑅2 + 𝑅3 17𝑘Ω
+ 15.5𝑘Ω + 7.9𝑘Ω

- 𝑅𝑒 = 4. 001𝑘Ω

- 𝐼𝑇 = 𝑉𝑇 / 𝑅𝑇 𝐼𝑇 = 19 𝑉 / 4. 001𝑘Ω 𝐼𝑇 = 4. 74 𝑚𝐴

- 𝐼𝑅1 = 𝑉 ÷ 𝑅1 𝐼𝑅1 = 1. 11 𝑚𝐴
- 𝐼𝑅2 = 𝑉 ÷ 𝑅2 𝐼𝑅2 = 1. 22 𝑚𝐴
- 𝐼𝑅3 = 𝑉 ÷ 𝑅3 𝐼𝑅3 = 2. 4 𝑚𝐴
- 𝐼𝑅𝑇 = 𝐼𝑅1 + 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3 𝐼𝑅𝑇 = 4. 73 𝑚𝐴 ≈ 4. 74 𝑚𝐴

En este caso nos encontramos con un arreglo en paralelo simple y se deduce que el voltaje

es el mismo para todos los componentes.

Circuito 3

Figura 3. Circuito 3 - Arreglo mixto 1

Ley del divisor de corriente

𝑅𝑡
- 𝐼𝑥 = 𝑅𝑥
𝐼𝑡
1
- 𝑅𝑒 = 𝑅1 + 1 1
𝑅2
+ 𝑅3

1
- 𝑅𝑒 = 2𝑘Ω + 1 1
12𝑘Ω
+ 6𝑘Ω

- 𝑅𝑒 = 6𝑘Ω

- 𝐼𝑇 = 𝑉𝑇 / 𝑅𝑇 𝐼𝑇 = 33 𝑉 / 6 𝑘Ω 𝐼𝑇 = 5. 5 𝑚𝐴

𝑅𝑡 4 𝑘Ω
- 𝐼𝑅2 = 𝑅2
𝐼𝑡 𝐼𝑅2 = 12𝑘Ω
× ( 5. 5 𝑚𝐴 ) 𝐼𝑅2 = 1. 83 𝑚𝐴
𝑅𝑡 4 𝑘Ω
- 𝐼𝑅3 = 𝑅3
𝐼𝑡 𝐼𝑅3 = 6 𝑘Ω
× ( 5. 5 𝑚𝐴 ) 𝐼𝑅3 = 3. 66 𝑚𝐴

- 𝐼𝑅𝑇 = 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3 𝐼𝑅𝑇 = 5. 49 𝑚𝐴 ≈ 5. 5 𝑚𝐴

- 𝑉𝑅1 = 𝐼𝑅 × 𝑅1 𝑉𝑅1 = 11 𝑉
- 𝑉𝑅2 = 𝐼𝑅2 × 𝑅2 𝑉𝑅2 = 21. 96 𝑉
- 𝑉𝑅3 = 𝐼𝑅3 × 𝑅3 𝑉𝑅3 = 21. 96 𝑉
- 𝑉𝑅𝑇 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 𝑉𝑅𝑇 = 32. 96 𝑉 ≈ 33 𝑉

Para este tipo de circuito podemos observar que tiene un arreglo simple mixto y gracias a

este podemos observar que el voltaje será el mismo en los resistores 2 y 3 por su arreglo en

serie.
Circuito 4

Figura 4. Circuito 4 - Arreglo mixto 2

Reducción del circuito

1 1 1
- 𝑅𝑒 = 𝑅1 + 𝑅𝐴 𝑅𝐴 = 𝑅𝐶 + 𝑅𝐵
𝑅𝐶 = 1 1 𝑅𝐵 − 𝑅4 + 𝑅5
𝑅2
+ 𝑅3

1
- 𝑅𝐴 = 1 1 𝑅𝐴 = 1 Ω
1 1 + 0.5 Ω + 1.5Ω
4Ω
+ 4Ω

- 𝑅𝑒 = 4 Ω + 1 Ω 𝑅𝑒 = 5 Ω

- 𝐼𝑇 = 𝑉𝑇 / 𝑅𝑇 𝐼𝑇 = 10 𝑉 / 5 Ω 𝐼𝑇 = 2 𝐴

𝑅𝑇 1Ω
- 𝐼𝑅𝐵 = 𝑅𝐵
𝐼𝑡 𝐼𝑅𝐵 = 2Ω
× (2𝐴) 𝐼𝑅𝐵 = 1 𝐴
𝑅𝑇 1Ω
- 𝐼𝑅𝐶 = 𝑅𝐶
𝐼𝑡 𝐼𝑅𝐶 = 2Ω
× (2𝐴) 𝐼𝑅𝐶 = 1 𝐴

- 𝐼𝑅𝑇 = 𝐼𝑅𝐵 + 𝐼𝑅𝐶 𝐼𝑅𝑇 = 1 𝐴 + 1 𝐴 = 2 𝐴

- 𝑉𝑅1 = 𝐼𝑅1 × 𝑅1 𝑉𝑅1 = 8 𝑉

- 𝑉𝑅𝐵 = 𝐼𝑅𝐵 × 𝑅𝐵 𝑉𝑅2 = 2 𝑉
- 𝑉𝑅𝐶 = 𝐼𝑅𝐶 × 𝑅𝐶 𝑉𝑅3 = 2 𝑉
- 𝑉𝑅𝑇 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅𝐵 𝑉𝑅𝑇 = 10 𝑉

Al igual que en el anterior circuito podemos observar que nos encontramos con un circuito

de arreglo simple mixto y que el voltaje que hay en el arreglo de resistores B y C será el

mismo por encontrarse en paralelo a la fuente de voltaje.

 Simulador

Figura 5. Circuito 1 - Simulador

Figura 6. Circuito 2 - Simulador

Figura 7. Circuito 3 - Simulador

Figura 8. Circuito 4 - Simulador

Verificación de resultados

Los resultados los considero como correctos, ya que de acuerdo con lo visto en la teoría y lo

explicado por el profesor note que los resultados obtenidos presentan una concordancia al

final de la sumatoria y en cada resultado de todos los cálculos, así como los resultados

obtenidos con el multímetro del simulador ya que son valores muy similares a los teóricos.

Conclusiones

El objetivo con la que fue llevada a cabo esta práctica era aprender a utilizar el simulador

así como familiarizarnos con algunos componentes básicos de los circuitos eléctricos como

las fuentes de voltaje y resistores, en la cual pudimos notar en los resultados fueron

satisfactorios y congruentes con lo teórico.

También aprendemos de la importancia de los circuitos electrónicos mixtos, en serie y

paralelo, los cuales son fundamentales en la importancia en el desarrollo del mundo actual,

sus aplicaciones han llevado a la implementación de tecnologías de alta importancia, así

como al diseño de redes y cableado eléctrico y electrónico que se ajustan a las necesidades

particulares.

En el caso del simulador, puedo decir que aprendí a usarlo y pude ver que este tipo de

software nos facilita más la vida, ya que de manera teórica tardamos más tiempo en realizar

los cálculos y el análisis de circuito, mientras que con el uso de este son segundos los que

tarda en arrojar el resultado.

Bibliografía

- Hughes, S. (2005). Variable currents. Thévenin equivalence. Massachusetts Institute

of Technology. Recuperado de http://web.mit.edu/sahughes/www/8.022/lec09.pdf

- Serway, R. A. (2018). Fundamentos de física.

- Young, H. D. (2009). Física universitaria con física moderna.

- FÍSICA III, Y. L. CORRIENTE, RESISTENCIA Y CIRCUITOS DE CORRIENTE

DIRECTA.