NÚMERO DE SESIÓN

SESIÓN DE APRENDIZAJE
Semana 30
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CONOCEMOS MÁS SOBRE NUESTRA SEXUALIDAD”
“Santiago Antúnez de Mayolo” – Pacarán
UGEL 08 - CAÑETE

I. DATOS GENERALES:
DOCENTE Alexander Giussepi Pisconti Apolaya GRADO 2º SECCIÓN Única
ÁREA Tutoría FECHA 23 – 10 – 23 DURACIÓN 90´
 SITUACIÓN : Descubrimiento e innovación
 ÁREA / DIMENSIÓN : Personal y Social.
 COMPETENCIA : Construye su identidad.
 CAPACIDAD : *. Se valor a sí mismo
*. Autorregula sus emociones
*. Reflexiona y argumenta éticamente
 ¿QUÉ BUSCAMOS? : Que las y los estudiantes conozcan las dimensiones, mitos y creencias de la sexualidad. Asimismo,
reflexionen a partir de la lectura de un dialogo sobre la importancia de informarse acerca de la
sexualidad.
 EVIDENCIA : Los estudiantes elaborarán un cuadro identificando y reconociendo las dimensiones de la sexualidad.

II. SECUENCIA DIDÁCTICA:

PRESENTACIÓN: Motivación y exploración (05 minutos)
Leeremos con atención el dialogo, luego
reflexionamos respondiendo asertivamente
a las preguntas propuestas:

DESARROLLO: Información y orientación (20 minutos)

Ahora, reflexionamos con las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué crees que a Luis le da vergüenza abordar este tema?
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2. ¿Crees que hablar de sexualidad es necesariamente hablar de sexo?
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3. ¿Qué sabes de la sexualidad?
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4. ¿Tienes alguna duda o pregunta acerca de la sexualidad?
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Ahora, que hemos analizado, pensado y sentido sobre la situación presentada, vamos a revisar algunas ideas y conceptos para conocer un poco más sobre
la sexualidad.
¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD?
Es una parte importante y natural en nuestra vida, que se
expresa en forma de pensamientos, creencias, valores,
fantasías, actitudes y muestras de afecto.

Al hablar de sexualidad, pensamos únicamente en el

contacto físico, sin embargo, la sexualidad va más allá, es el conjunto de
factores biológicos, psicológicos, afectivos, sociales, culturales y éticos que
permiten desarrollarnos en todas las dimensiones como personas humanas.

La sexualidad comprende tres dimensiones básicas para el desarrollo del ser

humano, y su conocimiento contribuye al fortalecimiento de nuestra salud
integral:
Leemos e identificamos a qué dimensiones corresponde cada ejemplo.

Existen mitos y creencias sobre la sexualidad que no necesariamente son reales. Vamos a conocer algunos de ellos.

CIERRE (5 minutos)
Solicitamos a nuestros estudiantes que expresen lo que han aprendido de la sesión o algunas ideas fuerza de la misma.
Reforzamos sus aportes resaltando las siguientes situaciones:
 La sexualidad es un proceso que vivimos desde que nacemos hasta el día de nuestra muerte, por lo que debemos valorarla y protegerla.
 Sus dimensiones cumplen un papel muy importante en nuestro desarrollo, conocerlas nos permiten vivenciar nuestra sexualidad de manera integral y
adquirir ciertas habilidades para tomar decisiones responsables.
DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA:

Ahora, que hemos aprendido sobre la sexualidad y sus dimensiones, te animo a

comprometerte a conocer más sobre tu sexualidad.

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Alexander Giussepi PISCONTI APOLAYA Edwin PAIPAY ROMAN
DOCENTE DIRECTOR