Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Analogías y
Distribuciones
San Miguel - Faucett - Pershing - Escardó III Bim. / RAZ. MATEMÁTICO / 1ER. AÑO
29
La INTELIGENCIA como primera opción Colegios TRILCE
Ejemplo 4: Ejemplo 6:
Resolución: 1) 56 (16) 41
Resolución: 92 (24) 67
En cada columna el último número es 86 (x) 39
el triple de la diferencia de los primeros; Analizando las primeras figuras se
entonces: deduce que:
a) 26 b) 28 c) 29
d) 25 e) 20
1.a columna: 18 – 16 = 2 → 2 x 3 = 6 8+2 =5
2.a columna: 25 – 20 = 5 → 5 x 3 = 15
3.a columna: 4 – 3 = 1 →1 x 3 = 3
2 Semi 11 + 7
6 + 12= 9 suma
x= ⇒ 2) 7 6 10
2
∴ Rpta.: b 4 8 1
x=9
2 5 2 x
a) 1 b) 2 c) 3
Distribuciones ∴ Rpta.: c d) 4 e) 5
Gráficas
Son situaciones numéricas donde
se buscará alguna relación operativa 3) 2 (16) 4
entre sus números, dispuestos en un Relaciones Literales 3 (27) 3
determinado gráfico. 6 (x) 2
Son distribuciones de letras. La idea
estenerqueformarpalabrasoencontrar a) 36 b) 32 c) 34
Ejemplo 5:
una relación con el abecedario. d) 28 e) 30
Halla “x” en la siguiente distribución:
Ejemplo 7: 4)
8 4 6
5 1 3 5 11 5 4 X 8
5 7 6 8 3 9
2 9 7 ¿Qué palabra falta? 38 26 x
4 2 1 3 6 4
a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12 pato (mata) maca
a) 46 b) 66 c) 86
vaca (.......) poro
d) 36 e) 56
8 a) pota b) poco c) paco
5 1 3 → (8 x 2) – (5 x 3) = 1 d) poro e) pomo 5) 2 5 6 16
2
7 3 7 28
4
9 2 3 x
5 11 5 → (4 x 9) – (5 x 5) = 11 Resolución: a) 20 b) 19 c) 7
9 d) 21 e) 8
pato (mata) maca
6
4 X 8 → (6 x 7) – (4 x 8) = X vaca (paco) poro 6) 5 (8) 3
7 4 (6) 2
∴ X = 10 9 (x) 5
∴ Rpta.: c a) 4 b) 6 c) 12
∴ Rpta.: c
d) 14 e) 15
III Bim. / RAZ. MATEMÁTICO / 1ER. AÑO San Miguel - Faucett - Pershing - Escardó
30
Colegios TRILCE La INTELIGENCIA como primera opción
Nivel II 4 5 3 4
11 5
11) Encuentra el número que falta: • En cada uno de los siguientes 5
casos, determina el valor de «x».
2 21
12 (0) 4
x
24 (5) 3
48 (...) 2 16)
a) 6 b) 7 c) 10
6 3 9
a) 18 b) 12 c) 24 d) 11 e) 15
5 8 13
d) 16 e) 21 7 4 x
a) 8 b) 10 c) 11
d) 13 e) 15
San Miguel - Faucett - Pershing - Escardó III Bim. / RAZ. MATEMÁTICO / 1ER. AÑO
31