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Glosario de terminos de instruccion

Terminos de instruccion para Sociedad Digital


Los componentes de evaluacion del curso utilizan terminos de instruccion especificos que orientan a los
alumnos a demostrar su aprendizaje en multiples niveles de una complejidad cada vez mayor. Los terminos
de instruccion estan estructurados de acuerdo con los niveles de los objetivos de evaluacion 1, 2 y 3. Las
preguntas de examen usan cualquier termino de instruccion del objetivo de evaluacion especificado en esta
guia. Durante los examenes, los alumnos podran consultar una copia de la lista de terminos de instruccion
con sus definiciones.

Los criterios de evaluacion tambien pueden hacer referencia a terminos de instruccion. Los terminos de
instruccion usados en el curso se indican y definen a co continuacion. Los alumnos y profesores deben estar
familiarizados con los terminos de instruccion del curso.

OE1: Conocimiento y comprensión


Terminos de instruccion que requieren que los alumnos demuestren conocimiento y comprension.

OE1: términos de instrucción Definición

Definir Dar el significado exacto de una palabra, frase, concepto o magnitud


fisica.

Identificar Dar una respuesta entre un numero de posibilidades.

Describir Exponer detalladamente.

Resumir Exponer brevemente o a grandes rasgos.

Indicar Especificar un nombre, un valor o cualquier otro tipo de respuesta


corta sin aportar explicaciones ni calculos.

OE2: Aplicación y análisis


Terminos de instruccion que requieren que los alumnos demuestren aplicacion y analisis.

OE2: términos de instrucción Definición

Analizar Separar (las partes de un todo) hasta llegar a identificar los elementos
esenciales o la estructura.

Distinguir Indicar de forma clara las diferencias entre dos o mas conceptos
o elementos.

Explicar Exponer detalladamente las razones o causas de algo.

Sugerir Proponer una solucion, una hipotesis u otra posible respuesta.

Sociedad Digital 1
OE3: Evaluación y síntesis
Terminos de instruccion que requieren que los alumnos demuestren evaluacion y sintesis.

OE3: términos de instrucción Definición

Comparar Exponer las semejanzas entre dos (o mas) elementos o situaciones


refiriendose constantemente a ambos (o a todos).

Comparar y contrastar Exponer las semejanzas y diferencias entre dos (o mas) elementos o
situaciones refiriendose constantemente a ambos (o a todos).

Contrastar Exponer las diferencias entre dos (o mas) elementos o situaciones


refiriendose constantemente a ambos (o a todos).

Discutir Ofrecer una critica equilibrada y bien fundamentada que incluya


una serie de argumentos, factores o hipotesis. Las opiniones o
conclusiones deberian presentarse de forma clara y justificarse
mediante pruebas adecuadas.

Examinar Considerar un argumento o concepto de modo que se revelen los


supuestos e interrelaciones inherentes a la cuestion.

Evaluar Realizar una valoracion de los puntos fuertes y debiles.

Justificar Proporcionar razones o pruebas validas que respalden una respuesta


o conclusion.

Recomendar Con pruebas o razonamientos que lo respalden, presentar un plan de


accion aconsejable para abordar una situacion, un problema o una
cuestion determinados.

¿En que medida…? Considerar la eficacia u otros aspectos de un argumento o concepto.


Las opiniones y conclusiones deberan presentarse de forma clara
y deberan justificarse mediante pruebas adecuadas y argumentos
consistentes.

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