EXAMEN DE COMPETENCIA DE HIDRÁULICA FLUVIAL

SEMESTRE 2023-1

INSTRUCCIONES: Este examen de competencia evalúa sus habilidades para simular un río que es
aprovechado para generar un embalse. Se modelará usando el programa HEC-RAS en cualquiera de
sus versiones superiores a las V.6.

El trabajo será evaluado de acuerdo con la rúbrica establida para tal fin. Favor de revisarla
cuidadosamente.

En todos los pasos que desarrolle, incluya una pequeña descripción y la captura de la pantalla como
se muestra en la presente guía.

El examen es individual, por lo que el plagio no será tolerado. Si se detecta cualquier parte plagiada
será sancionará con CERO de calificación para las partes involucradas en el mismo.

Todo el material para desarrollar el modelo se encuentra cargado en el material de clase. Consiste
en tres ficheros: DEM, Project file y Shape. Revise que los pueda descargar a su PC.

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR

1. Abra HEC-RAS y cree un nuevo proyecto que diga: EXAMEN_NOMBRE, en nombre coloque
el suyo, ejemplo EXAMEN_FRT.
2. Seleccione el Sistema Internacional de Unidades

3. Abra RAS Mapper y cargue el archivo de proyección (Carpeta Projec�on File) y cree el
terreno a par�r del Modelo Digital de Elevación que esta en la carpeta DEM (póngale sus iniciales
ejemplo: Terreno_FRT). Haga una captura de pantalla del mismo.

4. Cree una geometría y póngale sus iniciales (Ejemplo: Examen_FRT).

5. Guíese de la siguiente figura y delimite una zona para elaborar un modelo bidimensional
(2D). Haga su malla de cálculo, u�lice celdas de 250 x 250 m

6. Cree una breakline sobre el talweg del río. U�lice un tamaño de 25, con 2 repe�ciones
7. Muestre el detalle de su malla y arregle los puntos malos en la malla (si es que se le
generaron)

8. Guarde su geometría y abra su editor geométrico para asignar las condiciones de frontera.
Coloque aguas arriba: UP_Examen_Nombre, ponga aguas abajo DS_Examen_Nombre
9. Asigne como condiciones de flujo no permanente: frontera aguas arriba Q=500 m3/s,
frontera aguas abajo �rante normal (Es�melo a par�r del terreno). Guarde su condición como:
Examen_NOMBRE. Ejemplo Examen_FRT

10. Elabore un plan en flujo no permanente: Guárdelo como: Examen_Nombre. Ejemplo:

Examen_FRT. Corra su modelo durante CINCO días.
11. Agregue una captura de pantalla del �empo que le tomó a su modelo correr

12. Abra Ras Mapper, agregue un mapa satelital con un 60% de transparencia y muestre los
mapas de: profundidad máxima (Rango 0-5m), velocidades máximas (rango 0 -2 m/s) y niveles del
agua.

Figura 1. Profundidad del agua

 Figura 2. Velocidades del flujo

Figura 3. Niveles de la superficie libre del agua

 CREACIÓN DE UNA PRESA
13. Clone su terreno y llámelo PRESA. En este modifique el terreno y cree una presa (En la
carpeta de shape, se colocó un shape que se llama “Cor�na” u�lícelo para ubicar la presa.

14. U�lice las caracterís�cas mostradas a con�nuación para las dimensiones de su presa.
 15. Haga una captura de pantalla con su nuevo terreno y su presa

16. Copie su geometría y ahora llámela Examen PRESA

17. Corra su modelo, pero ahora con la presa. Imprima una captura de pantalla del �empo que
tardó en correr
18. Imprima los resultados de profundidad, velocidades y nivel máximos
Figura 4. Profundidades

Figura 5. Velocidades
 Figura 6. Niveles

19. Indicar cual fue el nivel máximo que alcanzo la presa NIVEL= XXX msnm
 COLOCANDO ALCANTARILLAS

20. Abra su editor geométrico y cree sobre la cor�na una alcantarilla circular con las siguientes
caracterís�cas (Usted proponga el trazo de esta)
21. Corra su modelo con la alcantarilla durante CINCO días, muestre el �empo que tardó su
computadora, la profundidad y es�me el Gasto que pasa por la cor�na
22. Agregue ahora una alcantarilla rectangular con las siguientes caracterís�cas, usted
proponga el trazo
23. Corra su modelo con las dos alcantarillas durante CINCO días, muestre el �empo que tardó
su computadora, la profundidad y compare el Gasto que pasa por la cor�na con una y dos
alcantarillas.
HA LLEGADO AL FINAL DEL EXAMEN (FELICIDADES!!!!), SUBA
TODAS SUS EVIDENCIAS APEGANDOSE A LA RÚBRICA DE
EVALUACIÓN.