ESCUELA SANTA MARÍA DE PEÑALOLÉN

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA – NOCTURNA

PASAJE DOS N°2560, LO HERMIDA – FONO +56 2 29397820 –
PEÑALOLÉN

Nombre:_________________________________ Curso: ______ Fecha: _____

Puntaje: ______ Nota: _______

ITEM DE COMPLETACIÓN. Indica los elementos verbales y no verbales que

se encuentran en las siguientes imágenes. (4 ptos cada una)

1) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

En la siguiente situación comunicativa, señala los elementos verbales, no

verbales y paraverbales:

2) ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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Relaciona los siguientes sonidos con la acción que corresponden (1 pto

cada una):

1) Ñam Ñam ___Estornudar

2) ¡Achís! ___Pedir silencio
3) Chisss ___Abofetear
4) ¡Plaf! ___Llamar al timbre
5) Ding dong ___Reírse
6) Bla bla bla ___Hablar
7) Ja ja ja ___Comer

Sustituye en las oraciones los sonidos por la forma verbal correspondiente,

haz los cambios que sean necesarios para que los enunciados tengan
sentido. ( 2 pts cada una):

- De pronto escuché un DING DONG y me acerqué a ver quién era.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
- Chisss, si nos oyen hablar nos echan de clase.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

- ¡Ay! ¡Qué hambre! Un bocadillo de chorizo ahora mismo y ÑAM ÑAM...

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

- JA JA JA, estuve toda la noche recordando el chiste que me contó tu

hermano.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

- ¿Por qué no te callas un poco? Que llevas toda la tarde... BLA BLA BLA
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

- ¡ACHÍS! ¡Vaya! parece que me he vuelto a resfriar.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

- Y entonces... ¡PLAF! No te imaginas el daño que le hizo, incluso le dejó la

señal en la cara.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
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Observa la siguiente imagen y completa el cuadro de factores de la

comunicación. (6 ptos en total)

Emisor: ___________________________________________________________

Receptor: _________________________________________________________

Mensaje: __________________________________________________________

Canal: ____________________________________________________________

Código: ___________________________________________________________

Contexto: __________________________________________________________

ITEM DE ALTERNATIVA. Lee los siguientes enunciados y encierra la

alternativa correcta. (2 puntos cada una)

1) “son signos extralingüísticos, pero también desempeñan una función

comunicativa”, la definición corresponda a:

A) signos no verbales
B) signos supraverbales
C) signo lingüísticos
D) código
E) canal del mensaje
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2) ¿En cuál(es) de las siguientes opciones NO existe comunicación verbal?

I. SE VENDE II. III.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

3) En la situación anterior, ¿cuáles son los elementos no verbales y

paraverbales, respectivamente?

A) Los gestos y la entonación.

B) La entonación y los íconos.
C) La interrogante y la entonación.
D) Los silencios y las pausas.
C) Los símbolos y la distancia.

4) La señalética presentada en la imagen es un ejemplo de comunicación

A) proxémica.
B) icónica.
C) paraverbal.
D) kinésica.
E) normativa.

Fecha de entrega 20 de noviembre, al correo Ivettemontecinos84@gmail.com