Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Integrantes de equipo:
De lo general a lo
Tópico o coordinada Causa-efecto o efecto - causa
específico
Instrucción: Identifica los tipos de secuencia lógica en cada uno de los ejemplos que se
muestran en esta actividad. En algunos casos, las ideas en los ejemplos, se muestran de
manera concreta y en otras de manera completa.
I. Caja de bateo
II. Las tres bases
III. El campo corto
IV. Jardín central
Tipo: ________________________________
Tema: Vacaciones.
I. Buscar a dónde ir
II. Aventuras
Tipo: ________________________________
Tipo: ________________________________
Tema: La epidemia de influenza H1N1.
Tipo:Tema: La casa de Pablo.
________________________________
I. Causas que provocan esta enfermedad
II. Efectos de la influenza H1N1en la I. Casa
Tema: Formas dede dos convencer
lograr pisos a alguien.
salud II. Colonia
III. Ciudad
I. Llegar a un acuerdo
II. La persuasión
Tipo: ________________________________
Tipo: ________________________________
Tema: El SIDA desde un enfoque social.
Tema: Cómo fabricar un lápiz.
I. El SIDA relacionado con el ámbito I. Se parte de un bloque de madera
económico II. Se divide en tablitas a las que se le
Tipo:II.________________________________
El SIDA relacionado con el ámbito hacen unas hendiduras para colocar
social las minas.
Tema:
III. Sonora.
El SIDA relacionado con el ámbito de III. Se aplica pegamento en los surcos de
I. Sonora
salud de día. las tablillas y se coloca la otra
II. Sonora de noche. encima.
Tipo: ________________________________
Tipo: ________________________________
Tema: El Instituto Tecnológico de Sonora.
Tema: Tipos de triángulo.
I. Directivos de la institución
II. Profesores
I. Isósceles
III. Alumnos
II. Equilátero
III. Escaleno