REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA MIERVA I
PERIODO 5
ASIGNATURA PSICOLOGIA

PERCEPCIÓN INTERPERSONAL

AUTOR: RAMON PEREZ

PROFESOR: JUAN FRANCISCO IBÁÑEZ

CARACAS, ENERO 2024

 Introducción

La percepción es el mecanismo individual que realizan los seres humanos que consiste en
recibir, interpretar y comprender las señales que provienen desde el exterior,
codificándolas a partir de la actividad sensitiva. Se trata de una serie de datos que son
captados por el cuerpo a modo de información bruta, que adquirirá un significado luego
de un proceso cognitivo que también es parte de la propia percepción.

Se puede definir como la capacidad para captar, procesar y dar sentido de forma activa a
la información que alcanza nuestros sentidos. Es decir, es el proceso cognitivo que nos
permite interpretar nuestro entorno a través de los estímulos que captamos mediante los
órganos sensoriales. Esta capacidad cognitiva es de gran importancia, pues la usamos a
diario.

Además, se dice que la percepción es de carácter subjetivo, es selectiva, porque las

personas deciden (a veces de forma inconsciente) percibir algunas cosas y otras no, y es
temporal, porque no se producirá por siempre sino por un corto plazo.
 Desarrollo

La percepción interpersonal es un área específica de la psicología relacionada con cómo

las personas se ven unas a otras. Esta teoría de la percepción se considera una parte
importante de la comunicación efectiva porque examina los diversos juicios que las
personas hacen sobre los demás basándose en señales verbales y no verbales.
Comprender estos comportamientos suele ser útil para provocar reacciones favorables de
otras personas. Estudiar este tipo de percepción requiere la observación de al menos dos
personas. Varias subcategorías de la psicología social, como los estereotipos y la
acentuación, también están vinculadas a esta teoría de la percepción.

Una de las primeras formas de poner en práctica las teorías de la percepción interpersonal
es examinar las pequeñas expresiones faciales y los movimientos sutiles de las personas
durante sus conversaciones. Examinar este tipo de comportamientos a menudo puede ser
bastante revelador para ambas partes, incluso cuando el observador no puede escuchar
sus palabras habladas. Estos patrones suelen comunicar la relación entre las dos personas
en cuestión, así como el tema de su conversación.

Estudiar la percepción interpersonal también implica examinar factores y la personalidad

percibida. Muchas personas tienden a colocar a otros en ciertas categorías al conocerlos
por primera vez. Estas etiquetas pueden ser amigables versus hostiles o confiables versus
no confiables, por ejemplo. Las impresiones iniciales pueden tener una base limitada en la
realidad, ya que diferentes personas tienden a hacerlas de acuerdo con sus antecedentes
y personalidades. Un área principal de la percepción interpersonal es el estudio de cómo
las personalidades dan forma a este tipo de juicios.

Los estereotipos tienen un papel importante en la psicología de la percepción porque

muchas personas colocan estas etiquetas en los demás. Algunos lo hacen a menudo sin
darse cuenta conscientemente. Un comportamiento común es percibir a alguien diferente
como una extensión de un grupo más que como un individuo. Los psicólogos que estudian
la percepción interpersonal en profundidad a menudo intentan formar explicaciones
detalladas para este comportamiento estereotipado común. Mejorar habilidades
interpersonales específicas generalmente implica el hábito de percibir críticamente a las
personas como individuos únicos con sus propios conjuntos de fortalezas y debilidades.

Un éxito común en esta área de la psicología social se conoce como acentuación

perceptual. Esta forma errónea de pensar a menudo es responsable de percepciones
inexactas basadas en los propios deseos del perceptor más que en la realidad. Con
frecuencia, puede provocar problemas de comunicación, así como inconsistencias en
ciertas relaciones interpersonales. La capacidad de reconocer y corregir la acentuación
perceptiva es una de las principales formas de mejorar este tipo de interacción con otras
personas.
Aunque la percepción, en general, no es algo simple, la percepción de personas presenta
peculiaridades que la hacen aún más compleja. Las principales diferencias frente a la
percepción de objetos son las siguientes:

 Intencionalidad. Las personas son percibidas como agentes intencionales, los

objetos no. Los seres humanos tenemos intenciones en nuestras conductas:
hacemos las cosas por y para algo. Igual que tratamos de aparecer de un modo
determinado ante los demás, mostrando u ocultando aspectos según la impresión
que queramos causar, tendemos a pensar que los demás hacen lo mismo. Esto
hace que el perceptor se implique en un proceso activo, intentando descubrir
cómo es realmente la persona percibida y cuáles son sus verdaderas intenciones.
 Inferencias. Las personas son semejantes a nosotros, lo que nos permite realizar
inferencias sobre ellas. Esto no podemos hacerlo en el caso de los objetos. Así,
todos tenemos una idea de cómo se siente una persona cuando está triste, cuando
le suspenden un examen, o cuando le dan una buena noticia. Nosotros mismos
hemos vivido esas experiencias o similares e inferimos lo que sienten a partir de
nuestra experiencia. Sin embargo, a no ser en sentido figurado, no atribuimos
nuestras experiencias a los objetos.
 Dinamismo. La percepción de personas suele darse en interacciones dinámicas.
Generalmente, cuando percibimos a otra persona, somos también percibidos por
ella. Nuestra mera presencia puede hacer que la otra persona maneje la impresión
que quiera causarnos. Además, las expectativas o percepciones respecto a la
persona que percibimos influyen en nuestra conducta hacia ella. Esta conducta, a
su vez, influye en la respuesta que emite la persona percibida. De esta manera se
crea un círculo interactivo.
 Complejidad. Las personas tenemos atributos cruciales que no son observables a
simple vista, como nuestros intereses, ideas, creencias… Nadie puede ver nuestras
opiniones o nuestros valores. Además, con un objeto podemos afirmar o rechazar
nuestra percepción de sus cualidades utilizando instrumentos de medida más o
menos precisos, mientras que en el caso de las personas no tenemos instrumentos
para confirmar o rechazar nuestra percepción de su simpatía, de su sociabilidad,
amabilidad, sinceridad
 Conclusión

Podemos concluir que la percepción es básica para nuestra supervivencia, nos posibilita
entender la situación, recordar y memorizar o detectar peligros, cambiando en función de
las necesidades que vayan surgiendo en el medio ambiente. Es de vital importancia para
dar inicio al aprendizaje y para comprender y reconocer nuestro entorno o contexto. Al
ser un proceso relevante, la existencia de alguna alteración puede afectar
significativamente el proceso cognitivo que permite aprender. Evidentemente, esta no es
una tarea fácil puesto que existen múltiples factores que confluyen en esta construcción
 Referencias

disponible en: https://spiegato.com/es/que-es-la-percepcion-interpersonal

Consultado el 8 de enero de 2024

disponible en: https://centropedagogicopaideiaavila.wordpress.com/tag/percepcion-

interpersonal/
consultado el 8 de enero de 2024