TEMARIO DE LA MATERIA

M1-SM1 Diseña software de sistemas informáticos

M1-SM2 Codifica software de sistemas informáticos
M1-SM3 Implementa software de sistemas informáticos

Nombre del Docente: M.E. Patricia Avilés

HABILIDADES Y ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIAS CONOCIMIENTOS EVIDENCIAS
DESTREZAS APRENDIZAJE
1er. Parcial
Conceptos de Programador,
Explicación por parte del Ejercicios
Analista de sistemas, Sistema
Introducción al desarrollo de informático. docente resueltos
software
Realiza aprendizaje basado Ejercicios
Ciclo de vida del software
en investigación. resueltos
Realiza ejercicios de
1. Soluciona Introducción a la solucion de
Diagramas EPS resolución de problemas de
Ejercicios
problemas. problemas. resueltos
la vida cotidiana
Realiza ejercicios de
Traduce lenguaje cotidiano Jerarquia de operadores y Ejercicios
traducción de lenguage
a lenguaje matemático signos de agrupación resueltos
cotidiano a matemático
Situaciones cotidianas, Realiza pruebas de
Ejercicios
Realiza y verifica algoritmos matematicas y pruebas escritorio a los algoritmos
resueltos
de escritorio desarrollados
Diferencias y similitudes Crear diagramas y
Introducción a los diagramas Ejercicios
entre algoritmos y algoritmos para solucionar
de flujo resueltos
diagramas de flujo. un mismo problema.
Mostrar la simbologia y
Conoce y utiliza Simbolos de inicio, fin, como un algoritmo se
Diagramas de
correctamente la simbologia proceso, entrada y salida representa por medio de
2. Desarrolla del diagrama de flujo de datos. esta para convertirlo a
flujo
diagramas de diagrama de flujo.
Realiza operaciones
flujo de matemáticas básicas y
Realizar ejercicios con
algoritmos. operaciones matematicas Diagramas de
complejas (suma, resta, Constantes y variables
(sumatoria, promedio, area, flujo
multiplicación y división) en perimetro, etc).
los diagramas de flujo
Utiliza operadores lógicos, Realizar ejercicios donde
relacionales y estructuras mayor, menor, igual, sea necesario utilizar Diagramas de
selectivas en los diagramas diferente, if, else, and y or condiciones para obtener la flujo
de flujo solución a un problema
2do Parcial
Mostrar la semántica para
Reglas semánticas para la traducción de diagramas Archivos
3. Elabora la Introducción a C #
la codificación. de flujo a lenguaje de Digitales
codificación de programación
los diagramas Traduce diagramas de flujo Instrucciones de inicio,
Ejercicios de diagramas de
fin, entrada, salida, Archivos
de flujo. a lenguaje de programación flujo traducidos a
procesos, condiciones y Digitales
C# pseudocódigo
ciclos
3er. Parcial
Declaración de variables,
Introducción a la Realizar ejercicios de Archivos
impresión y asignación de
programación estructurada impresión de información. digitales
datos.
Realiza operaciones
Realizar ejercicios con
matemáticas básicas y
operaciones matematicas Archivos
complejas (suma, resta, Constantes y variables
(sumatoria, promedio, area, digitales
4. Desarrolla multiplicación y división) perimetro, etc).
código estructurado.
el código en Utiliza operadores lógicos, Realizar ejercicios donde
un lenguaje de relacionales y estructuras mayor, menor, igual, sea necesario utilizar Archivos
programación selectivas en código diferente, if, else, and y or condiciones para obtener la digitales
estructurado. solución a un problema
estructurado. Realizar ejercicios
Implementa ciclos en código implementando ciclos para Archivos
for, while y do - while
estructurado. obtener la solución a un digitales
problema
Manuales técnico, de Realiza los manuales Manuales
Requisitos que debe de
usuario y del técnico, de usuario y del impresos y/o
cumplir los manuales.
programador programador digitales

M.E. Patricia Avilés Rodríguez Nombre del Alumno

Docete frente a Grupo Enterado