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Este documento presenta la autoevaluación de una estudiante sobre su trabajo durante la primera semana de un curso de educación preescolar. La estudiante evaluó su desempeño en cuatro áreas como lecturas, elaboración de una guía, participación en clase virtual y puntualidad en la entrega de tareas. También respondió preguntas de reflexión sobre las partes más difíciles y interesantes de las actividades realizadas.
Este documento presenta la autoevaluación de una estudiante sobre su trabajo durante la primera semana de un curso de educación preescolar. La estudiante evaluó su desempeño en cuatro áreas como lecturas, elaboración de una guía, participación en clase virtual y puntualidad en la entrega de tareas. También respondió preguntas de reflexión sobre las partes más difíciles y interesantes de las actividades realizadas.
Este documento presenta la autoevaluación de una estudiante sobre su trabajo durante la primera semana de un curso de educación preescolar. La estudiante evaluó su desempeño en cuatro áreas como lecturas, elaboración de una guía, participación en clase virtual y puntualidad en la entrega de tareas. También respondió preguntas de reflexión sobre las partes más difíciles y interesantes de las actividades realizadas.
Facultad de Humanidades Profesorado Especializado en Educación Preprimaria Curso: Desarrollo de destrezas de aprendizaje I
Auto-evaluación 1(1 punto)
Semana 1
Instrucciones: Revise cada una de las actividades que se realizaron durante la
semana y coloque una “X” en la casilla que, de acuerdo con su criterio, corresponde al trabajo realizado por usted.
No Trabajo semanal Necesita Regular Bueno Muy Excelente
. Mejorar Bueno 1 Lecturas en la semana 1 De acuerdo a lo proporcionado en x plataforma. 2 Elaboración de la guía No. 1 semana x 1 3 Participó de forma activa en la primera x clase virtual. 4 Puntualidad en entregar la tarea. x
PREGUNTAS PARA REFLEXIÓN
1. ¿Qué parte fue lo más difícil de la guía de trabajo? Las estrategias y el poder redactar y comprender las preguntas. 2. ¿Qué hizo para superarlo? Les muy bien y analizar lo que me pedía, con las estrategias buscar más para poder conocer sobre ellas. 3. ¿Qué fue lo que más le intereso de todas las actividades? Buscar recursos que faciliten el aprendizaje del estudiante y que puedan ser manipulados con facilidad. También el tema a tratar, porque es muy importante ya que el niño podrá conocer más sobre su espacio, lo que le rodea y a identificar.