TALLER DE MATEMÁTICAS

NÚMEROS NATURALES Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN.

LIC. IVAN CAMILO GUALTEROS SOLORZA – MGTR.

FILOSOFIA DE LA MATEMÀTICA

1) Observa los números mayas y realiza las siguientes operaciones, siguiendo el ejemplo.

2) Arma el puzzle relacionando correctamente los números mayas con los números del sistema
decimal, así encontraras el dibujo. (recorta arma y pega en tu cuaderno)
3) Escribe los números que representan los siguientes símbolos egipcios.

4) Colorea del mismo color las traducciones correctas.

5) Con la ayuda de la clave escribe en tu cuaderno cual es el valor de cada grupo de números egipcios Busca los
resultados en el dibujo y pinta de color café y los resultados que no encuentres coloréalos de azul.
6) Realiza la siguiente actividad con los números romanos y aplica la regla que se indica y escribe el valor de
cada numero

7) Descubre el dibujo oculto para ello debes colorear los números romanos que correspondan a los números
del sistema decimal, los cuales además te indican de qué color debes pintar cada zona.
 8) Relaciona los siguientes números

9) ¿Cuál es el mayor número que puedes formar con esta tarjeta?

 Realiza el punto # 10 teniendo en cuenta el siguiente ejemplo.

Ejemplo: Determinar el valor de posición de cada una de las cifras del número
3.258.017. Luego, escribirlo en forma de polinomio aritmético y según el
nombre de la posición de sus cifras.

Respuesta:

 Valor de posición: 3000.000 + 200.000 + 50.000 + 8.000 + 10 + 7

 Notación en polinomio aritmético: 3x106+ 2x105 +5x104+8x103+1x101+7x100
 Notación según el nombre de posición de sus cifras: 3Um+2CM+5DM+8UM+1D+7U

10) Determinar el valor de posición de cada una de las cifras de los números descritos abajo,
luego escríbelos en forma de polinomio aritmético y finalmente el nombre de la posición de
sus cifras.

a) 487.324
b) 1.348.421
c) 56.348
d) 762.201
e) 453
f) 98.098
g) 2´452.320
h) 23.741
i) 58
j) 100.237
k) 742
11) Expresa cada número como un polígono aritmético.

 Ejemplo: 89 534 = 8 x 104+ 8 x 103+ 5 x 102+ 3 x 101+4 x 100

a. 5741=
b. 705 785=
c. 67 009=
d. 4 605 076=
e. 587
f. 63
g. 7 652 741
h. 235 965

12) Escribe el número que corresponda a cada escritura poligonal. a. 2 x

104+ 8 x 103+ 6 x 102+ 0 x 101+7 x 100=

b. 9 x 105 + 7 x 104+ 4 x 103+ 9 x 102+ 1 x 101+ 0 x 100=

c. 2 x 105 + 8 x 104+ 8 x 103+ 5 x 102+ 3 x 101+7 x 100=

d. 8 x 104+ 8 x 103+ 5 x 102+ 3 x 101+7 x 100=

e. 5 x 105 + 3 x 104+ 0 x 103+ 8 x 102+ 4 x 101+2 x 100=

f. 9 x 104+ 2 x 103+ 1 x 102+ 7 x 101+6 x 100=

g. 6 x 105 + 4 x 104+ x 103+ 1 x 102+ 8 x 101+9 x 100=

h. 7 x 103+ 6 x 102+ 2 x 101+3 x 100=

13) Relaciona cada número con su escritura en letras.

 14) Resuelve

a) Escribe en base 2 los siguientes números. ( Convertir un Número Decimal a Binario)

1.1. 25
1.2. 48
1.3. 56
1.4. 66
1.5. 87
1.6. 103

b) Escribe en base 10 los siguientes números. (Convertir un número binario a sistema decimal)

1.1. 102
1.2. 112
1.3. 1002
1.4. 1012
1.5. 1102
1.6. 1112

15) Resuelve los siguientes problemas.

a) Un número de tres cifras tal que la cifra de las centenas es el

doble de las decenas y la suma de las tres cifras es 16.

Un número de tres cifras diferentes en el que el producto de las cifras de las

decenas y las unidades ocupa la cifra de las centenas