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Campo: Lenguajes Proyectos escolares Eje articulador:

Proyecto: Campaña social para transformar la Sesión 1 Página: 30-37


basura

a) Observa la basura del salón de clases y del patio de la escuela, después del
recreo.

¿Qué basura se tira en ¿Qué basura se tira en el


el salón de clases? patio después del recreo?

¿Por qué generamos ¿Qué podemos hacer para


basura? que no haya tanta basura?
Campo: Lenguajes Proyectos escolares Eje articulador:

Proyecto: Campaña social para transformar la basura Sesión 2

a) Observa la imagen y responde.

¿Qué observas en la imagen?


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¿Por qué ocurre esto?


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¿Alguna vez has hecho lo


¿Cuál es el daño que puede mismo? __________¿Por qué?
ocasionar a las personas? ________________________
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¿Cómo de podría solucionar?


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¿Cómo afecta a las plantas y ________________________
animales? ________________________
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